Урок

Учитель русского языка и литературы: Сагимулдина К.Ш.

Предмет: русский язык

Класс: 4

г.Астана, школа-гимназия №51

Лексическая тема: «Широка страна моя родная».

Грамматическая тема: «Род имен прилагательных».

Цели:

1. Развивать выразительную речь.

2. Закрепить изученное на предыдущем уроке.

3. Совершенствовать навыки использования в речи новых слов.

4. Расширять представление детей о своей Родине .

5. Воспитывать любовь и патриотизм к родной земле.

Тип урока: урок-закрепление.

Форма урока: общеклассная, индивидуальная, групповая.

Методы обучения: словесный (беседа, рассказ), игровой, практический (практические задания), наглядный (работа с интерактивной доской, работа с раздаточным материалом).

Наглядность: интерактивная доска, географическая карта Казахстана, учебник, таблица, карточки с заданиями, слайды с заданиями.

Ход урока:

I. Организационный момент.

Приветствие.
II. Актуализация опорных знаний.

III. Сообщение темы и цели урока.

Сегодня на уроке мы продолжим разговор о Родине, о столицах и других городах нашей страны, послушаем стихотворения и пословицы, повторим и закрепим новые слова, имя прилагательное.

IV. Проверка домашнего задания.

1. Выразительный пересказ текста «Наше Отечество».

2. Выразительное чтение стихотворений и пословиц о Родине.

Выступление учеников. Учащиеся рассказывают выученные наизусть стихотворения и пословицы.

3. Рассказы о столицах Казахстана. Слайды «Астана», «Алматы».

Пересказ учащимися текстов об Астане и Алматы в сопровождении слайдов с изображениями достопримечательностей городов.

V. Повторение.

1. Устный опрос. Перевести новые слова на русский язык.

2. Игра «Кто быстрее соберет слова?».

Задание: составленные слова написать в тетради. Поставить ударение. Подчеркнуть трудные орфограммы в словах.

3. Фронтальный опрос.

Что такое имя прилагательное?

Что оно обозначает?

На какие вопросы отвечает?

Как изменяется имя прилагательное?

VI.Закрепление.

1.«Проверь себя». Самостоятельная работа.
Задание: выбрать правильные окончания прилагательных. Объяснить значение пословиц.

2. Игра «Найди лишнего».

Оценивают консультанты. Победителям раздаются призы.

3. Отгадать загадки. По данным словам-признакам предмета (прилагательным) отгадайте слова-предметы (существительные).

4. Самостоятельная работа.

Выразительно прочитать и перевести. Выписать из текста слова, обозначающие признаки предметов (имена прилагательные).

5. Работа по карточкам. Дифференцированное задание.

VII. Домашнее задание.

• Выучить стихотворение.

• Нарисовать рисунки любимых городов.

VIII. Подведение итогов и выставление оценок.