МЯГКИЙ И ТВЕРДЫЙ РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ 1 класс

мягкий и твердый разделительные знаки

Цели: познакомить учащихся с мягким и твердым разделительными знаками; развивать речь, память, логическое мышление.

Оборудование:проектор, учебник, предметные картинки, магнитная доска, буквы и слоги.

Ход урока

I. Мобилизующая часть урока.

II. Формирование новых знаний, умений и навыков.

Постановка целей и задач урока.

1. Знакомство с разделительным мягким знаком.

Учитель сообщает, что дети уже знакомы с ь, обозначающим мягкость согласных.

Сегодня они познакомятся с буквой ь как разделительным знаком.

Проводится фонетический анализ с опорой на схему слова листья.

Учитель разъясняет, что в последнем слоге слова листья согласный звук [т'] примыкает к слиянию [й'а]. Но буква й после согласных не пишется. Чтобы произнести слияние как [й'а], между согласной буквой и буквой я ставится особый знак - разделительный. Это та же самая буква, которую мы называем мягкий знак.

Мягкий знак разделительный пишется после согласных букв перед гласными буквами Е, Ё, Ю, Я, И.

Дети читают слова в столбике так, чтобы на месте гласных букв после буквы ь отчетливо слышалось слияние:

[й'а] - братья, сыновья, семья.

• Игра «Где разделительный?».

Дети хлопают в ладоши, узнав в словах разделительный знак.

Белье, пальто, обезьяна, пыль, ружье, соль, деньки, колья, пень, платье, огоньки, колье.

Физкультминутка

• Игра «Превращение слов».

а) Вставьте разделительный мягкий знак, чтобы образовались новые слова:

Коля - (колья), семя - (семья), полено - (поленья)

б) В каких женских именах пишется разделительный мягкий знак? (Марья, Дарья, Софья, Ефросинья.)

в) Как изменить слово осень, чтобы мягкий знак стал разделительным?

Осень - осенью.

• Чтение стихотворения К.Льдов

- Подумайте, когда оно было написано -в наше время или очень давно?

- Может ли оно выучить тебе алфавит?

2. Работа по картинкам, с. 78-79.

Физкультминутка

• Чтение стихотворения по ролям, с. 77

Подумайте, научился ли мальчик писать?

III. Итог урока.

- О какой букве узнали на уроке?

- Что понравилось и запомнилось?