Литературная викторина по рассказу В. Пескова Когда бушевали метели

МКОУ «Каширская коррекционная школа - интернат»

Литературная викторина по рассказу В. Пескова «Когда бушевали метели», проведённая в рамках «Недели русского языка»

по теме «В союзе с природой»

для учащихся 5 класса

Учитель I квалификационной категории: Е.И.Ломакина

Пояснительная записка

Данное мероприятие проводится в рамках внеклассной работы по предмету для учащихся 5 класса коррекционной школы.

Цель проведения викторины по данному произведению:

- воспитание любви, бережного отношения к природе, стремления защищать и охранять окружающий мир, воспитание экологического сознания;

- воспитание интереса к чтению, литературным произведениям на экологическую тематику;

- привитие морально-этических качеств личности на примере поступков главного героя.

Задачи:

-повторение и закрепление знаний о ранее прочитанном произведении;

- коррекция и развитие внимания, памяти, логического мышления;

- воспитание адекватного поведения, организованности, навыка действовать по определённым правилам.

Вопросы викторины разработаны для письменной работы в двух вариантах. Дети данного класса условно делятся на две группы и способны выполнить такое задание самостоятельно, так как успешно усваивают знания и умения по предмету. Первый вариант содержит в заданиях 17 и 18 опорные слова и слова для выбора, во втором варианте нет «подсказок» и он предусмотрен для другой группы учащихся, которые самостоятельно могут сделать вывод и дать простую характеристику герою.

Вариант № 1.

Вопросы к рассказу В.Пескова «Когда бушевали метели».

1. Какая была зима, о которой говорится в первой части рассказа?

____________________________________________________

2. Как деревья переносили зиму?

_____________________________________________________

3. Почему стало трудно жить белке и лисице?

_____________________________________________________

4. Что произошло с птицами?

_____________________________________________________

5. Какие животные больше других страдали от жестоких морозов?

_____________________________________________________

6. Кто заботился о лесных жителях?

_____________________________________________________

7. Как зовут главного героя рассказа?

_____________________________________________________

8. Для чего Коля ходил в лес?

______________________________________________________

9. Кого однажды спас Коля?

______________________________________________________

10. Чем Коля помог оленихе?

______________________________________________________

11. Почему Коля не послушался маму и отправился в лес?

______________________________________________________

12. Как олениха выразила свою привязанность мальчику?

______________________________________________________

13. Какие чувства испытывал мальчик, отправляясь в лес после болезни?

______________________________________________________

14. Выпишите предложение, в котором говорится о красоте зимнего дня?

________________________________________________________

15. Закончите предложение: Олениха выжила, поправилась, окрепла благодаря_______________.

16. О чём рассказ «Когда бушевали метели?» Это рассказ о _____________________________________.

17. Закончите предложение: Природу следует любить, ......................,

…………………., ……………………… .

18. Выберите слова для характеристики Коли (заботливый, равнодушный, добрый, отзывчивый, бессердечный, любит природу, самостоятельный, легкомысленный).

Вариант № 2.

Вопросы к рассказу В.Пескова «Когда бушевали метели».

1. Какая была зима, о которой говорится в первой части рассказа?

____________________________________________________

2. Как деревья переносили зиму?

_____________________________________________________

3. Почему стало трудно жить белке и лисице?

_____________________________________________________

4. Что произошло с птицами?

_____________________________________________________

5. Какие животные больше других страдали от жестоких морозов?

_____________________________________________________

6. Кто заботился о лесных жителях?

_____________________________________________________

7. Как зовут главного героя рассказа?

_____________________________________________________

8. Для чего Коля ходил в лес?

______________________________________________________

9. Кого однажды спас Коля?

______________________________________________________

10. Чем Коля помог оленихе?

______________________________________________________

11. Почему Коля не послушался маму и отправился в лес?

______________________________________________________

12. Как олениха выразила свою привязанность мальчику?

______________________________________________________

13. Какие чувства испытывал мальчик, отправляясь в лес после болезни?

______________________________________________________

14. Выпишите предложение, в котором говорится о красоте зимнего дня?

________________________________________________________

15. Закончите предложение: Олениха выжила, поправилась, окрепла благодаря_______________.

16. О чём рассказ «Когда бушевали метели?» Это рассказ о ________________________________ .

17. Как нужно относиться к природе?____________________________

18. Подберите слова для характеристики Коли

__________________________________________________________________________________________________________________________