Рабочая программа ИГЗ по русскому языку в 11 классе

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа

пос. Мизур Алагирского района РСО-Алания

Рабочая программа для ИГЗ с обучающимися

11 класс

Составитель: учитель русского языка

и литературы

Кочиева З.А..

2014г.

Пояснительная записка

Программа ИГЗ по русскому языку в 11 классе рассчитана на 36 часов (1 час в неделю) и составлена на основе следующих документов: «Кодификатор документов содержания по русскому языку для составления контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена»; «Спецификация экзаменационной работы по русскому языку единого государственного экзамена 2015»

Цель курса - помочь учащимся в подготовке к итоговой аттестации в форме ЕГЭ.

Задачи курса рабочей программы:

- практическая направленность;

- формирование компетенций обучения;

- реализация основных содержательных линий;

- систематизация и обобщение знаний по курсу основной школы.

Данный курс поможет закрепить и усовершенствовать знания учащихся по основным разделам науки о языке, привить глубокий интерес к лингвистике, подготовиться к успешной сдаче ЕГЭ.

№ урока

№ урока по теме

Содержание (разделы, темы)

Кол-во часов

Дата проведения

Оборудова

ние

Примечание

по плану

факт

1.Введение

1ч.

1.

1.

Структура и содержание экзаменационной работы.

.

демоверсияЕГЭ, 2015

год

2.Речь

10ч.

2.

1.

Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста.

тексты для анализа

3.

2.

Средства связи предложений в тексте.

4.

3.

Стили речи.

ИКТ

5.

4.

Функционально-смысловые типы речи.

тексты для анализа

6.

5.

Отбор языковых средств в тексте в зависимости от темы, цели, адресата и ситуации общения.

тексты для анализа

7.

6.

Современные требования к созданию вторичных текстов. Структура сочинения-рассуждения (часть С, ЕГЭ).

демоверсияЕГЭ,2015

год

8.

7.

Информационная обработка текстов различных стилей и жанров.

тексты для анализа

Задание №1

9.

8.

Выразительные средства фонетики и словообразования.

тексты для анализа

№4,24

10.

9.

Выразительные средства лексики и фразеологии, грамматики

тексты для анализа

№5,24

11.

10.

Анализ средств выразительности в тексте

тексты для анализа

3.Лексика и фразеология

1ч.

12.

1.

Лексическое значение слова. Синонимы. Антонимы. Омонимы. Фразеологические обороты. Группы слов по происхождению и употреблению.

словари

№5

4.Морфемика и словообразование

2ч.

13.

1.

Значимые части слова (морфемы). Морфемный анализ слова

ИКТ

№8,9

14.

2.

Основные способы словообразования. Словообразовательный анализ слова.

ИКТ

5.Грамматика. Морфология

4ч.

15.

1.

Самостоятельные и служебные части речи

ИКТ

№6

16.

2.

Морфологический анализ самостоятельных частей речи.

ИКТ

№6

17.

3.

Морфологический анализ служебных частей.

18.

4.

Омонимия самостоятельных и служебных частей речи.

ИКТ

6.Орфография

4ч.

19.

1.

Правописание корней. Правописание словарных слов.

таблицы

№8

20.

2

Правописание приставок. Слитное, дефисное, раздельное написание.

таблицы

№9

21.

3

Правописание суффиксов различных частей речи. Правописание -н-/-нн- в различных частях речи.

таблицы

№10

22.

4

Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий.

таблицы

№11

7.Синтаксис и пунктуация

10ч.

23.

1.

Словосочетание.

ИКТ

24.

2.

Предложение. Грамматическая (предикативная) основа предложения. Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения.

таблицы

№15

25.

3.

Осложненное простое предложение. Знаки препинания между членами предложения.

ИКТ

№15

26.

4.

Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения

ИКТ

№17

27.

5.

Сложное предложение. Сложносочиненное предложение.

28.

6.

Знаки препинания в сложносочиненном предложении.

ИКТ

№19

29.

7.

Сложноподчиненное предложение.

ИКТ

30.

8.

Знаки препинания в сложноподчиненном предложении.

ИКТ

№18

31.

9.

Бессоюзное сложное предложение

ИКТ

32.

10.

Сложные предложения с разными видами связи между частями.

8.Обобщение и систематизация изученного

4ч.

33.

1

Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему.

материалы ЕГЭ

№25

34.

2

Сочинение-рассуждение на нравственно-этическую тему.

материалы ЕГЭ

35.

3

Сочинение-рассуждение на социально-культурную тему.

материалы ЕГЭ

36.

4

Анализ средств выразительности в тексте. Орфография. Морфология Синтаксис

тесты

ИТОГО ЗА ГОД:

36