Тексты и задания для контрольных диктантов при проведении промежуточной аттестации

Тексты для контрольных работ по русскому языку

для учащихся 5-9 классов для прохождения

промежуточной аттестации в 2014/ 2015 году.

Литература: Р.Р.Закирова, Ф.Ш.Мухаметзянов.

«Сборник диктантов по русскому языку для учащихся школы 8 вида 5-9 классов»

5 класс

Весной

Весной оживает вся природа. Ласково светит весеннее солнце. Деревья голые, но уже дышат , появляются почки. По овражкам бегут и звенят ручьи. В лесной лощине расцвёл подснежник. После зимней спячки просыпаются насекомые, лягушки. Уже появляется свежая молодая свежая травка. Из дальних стран возвращаются перелетные птицы.

Хорошо весной!

(47 слов)

Задание: выписать 6 существительных, поставить их в ед. числе , указать род и склонение.

6 класс

На Волге.

Пришла настоящая весна, и горячие лучи майского солнца льются на землю. В воздухе запахло душистой сиренью и молодой листвой. А в прибрежных лесах слышны кукование кукушки и трели соловья.

Стороне от леса протекает река. Прекрасна Волга весной. Вот плывет большой пароход. Теплый ветер дует с заливных лугов и несет запах свежей травы. Появились жёлтые, белые и синие цветы.

Вот прилетели стрижи. Это вестники поздней весны.

(68 слов)

Грамматическое задание: выписать 5 словосочетаний сущ+ прил .или прил+ сущ.

7 класс

Лечебные травы.

Человек живет среди растений. Он любуется , питается и лечится ими. Еще в древности травы помогали лечить болезни и укреплять здоровье. Лекарство из ландыша лечит сердце, а отвар из крапивы пьют при кашле.

Богата природа нашей республики. Учёные Татарстана изучают лесное хозяйство в Раифе. На биологической станции устраивают выставки блюд из лесных растений. Налажена добыча берёзового сока.

Природа- богатство народа. Ее надо беречь. При сборе трав не повреди корень. Не уноси из леса букет цветов. И ты сохранишь природу.

Грамматическое задание: выписать в три столбика 5 существительных,5 прилагательных, 5глаголов.

8 класс

Как создается книга.

В твоих руках новая книга в яркой обложке. Кто её сделал?

Много людей потрудилось над её созданием. Лесорубы заготовят брёвна. У брёвен путь длинный. Их сплавляют по реке сильные и храбрые люди. Они умело выполняют своё дело. Брёвна доплывают до бумажного комбината. Там умные машины делают из брёвен бумагу . Писатели готовят для книг, а художники делают рисунки к ним. В типографии книги печатают на станках. Готовые книги поступают в магазин . Готовые книги поступают в магазин.

Книги дарят нам знания и радость.

(80 слов)

Грамматическое задание: 1. Найти главные члены предложения в 3 и 4 предложении.

2. Разобрать слова по составу: лесорубы, доплывают, сильные.

9 класс

Сыновья.

Три женщины брали воду из колодца. А на камешке старичок отдыхал. Вот рассказывает женщина другой, что сын её сильный, ловкий. Никто с ним не сладит. А другая сказка, что её сын поёт очень хорошо. Ни у кого такого хорошего голоса нет. Третья женщина ничего о сыне не рассказывала.

Набрали женщины полные вёдра и пошли домой. Вот бегут три мальчика. Один бежит, кувыркается. Другой идёт и поёт. А третий подошёл к матери, взял вёдра и понёс их.

Спрашивают женщины старика: «Кто тебе из наших сыновей понравился?»

Отвечает старик «Где они? Я только одного сына и видел».

(97 слов)

Грамматическое задание:1. Выделенное предложение разобрать по частям речи.

2.Найти числительные подчеркнуть одной чертой.

3.Найти предложение с однородными членами ,переписать.

Промежуточная аттестация учащихся 5-9 классов по чтению

Проверка техники чтения

При проверке техники чтения рекомендуется подбирать незнакомые, но доступные тексты примерно следующего объема ( на конец года): I класс - 10 слов; II - 15-20 слов; III - 25-30 слов; IV - 35-40 слов; V -45-60 слов; VI - 70 - 80 VII-80-90 слов; VIII - IX - 90 - 100 слов.

класс

количество слов

произведение

5

45-60 слов

Ф. Абрамов «Из рассказов Олены Даниловны»

6

70 - 80 слов

А.Новиков - Прибой «Броненосец «Адмирал Ушаков»».

7

80-90

Борис Житков «Рассказы»

8

90-100

Радий Погодин «Рассказы о веселых людях».

9

Диалоговое собеседование по прочитанному. Ответы на вопросы для выяснения смысла прочитанного

Ю.Коваль «Приключения Васи Куралесова».

При оценке принимается во внимание успешность овладения учащимися техникой чтения ( правильность, беглость и выразительность) и содержанием читаемого ( выделение главной мысли, ответы на вопросы, пересказ) в соответствии с программными требованиями по каждому году обучения (Рекомендуемые нормы оценок для коррекционных школ 8 вида прилагается).