План урока по чтению Русская народная сказка «Морозко»

Название урока: Русская народная сказка «Морозко»
Общие цели: Обобщить и углубить знания учащихся о сказках; познакомить со сказкой «Морозко»; развитие речи;
Задачи урока: развитие мыслительной деятельности учащихся; практиковать умение работать с новой технологией; способствовать формированию умения выражать свои мысли; развитие интереса к народному творчеству; способствовать самостоятельному обучению; умение объединять собранный материал, делать выводы; умение сотрудничать и работать в группе;
Результаты обучения: Ученики могут грамотно анализировать; отработать слаженность работы в коллективе; обогащение словарного запаса учащихся на основе данного урока; совершенствуя навыки написания плана, письменных ответов аргументировать свои ответы;
Источники для заданий: иллюстрации; флипчарты, фломастеры, листы А-4, А-3
Задания на уроке: 1. Психологический настрой. Встаем все в круг, держимся за руки и желаем друг другу хорошего настроения.
2. Мотивация. Делим учащихся на группы. Дети в группе выбирают наблюдателя, руководителя, тайм-спикера, редактора. Также даю оценочные листы.
3. Вступительное слово учителя. Составление кластера по пройденным темам.
4. Новая тема.
5. Развитие речи. Работа с содержанием сказки.
6.Защита проектов.
7. Рефлексия. Метод « Фруктовый сад».
8. Оценивание (формативное, суммативное).
Структура урока: I. Организационный момент. Психологический настрой. Встаним все в круг, возьмемся за руки и пожелаем друг другу хорошего настроения.
ІІ. Мотивация. Делим учащихся на группы. Составление кластера. Толстые и тонкие вопросы:
Что такое сказка?
Какие виды сказок вы знаете?
Назовите признаки сказок? Дети составляют кластеры, вешают на доске и защищают. После выступлений даю смайлики.
ІІІ. Вступительное слово учителя. Сообщение темы.
В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце - доброта. Поэтому символ нашего урока тоже солнце. Вы получаете сейчас много разной информации: смотрите различные фильмы, читаете книги, общаетесь в сети Интернет. Получаете информацию и на уроках литературы. И, наверное, после каждого урока литературы вы мечтаете стать сильными, отважными. А кто вас учит быть такими? (герои книг, сказок…). Сегодня, ребята, мы познакомимся с русской народной сказкой «Морозко». Действие этой сказки происходит зимой. Злая мачеха со своей родной дочерью решили сгубить падчерицу и приказали старику, чтобы он отвез свою дочь в лес, привязал к дереву и оставил на съедение волкам. Но старик пожалел свою дочь и оставил ее возле ели… (демонстрация иллюстрации и рассказ учителя содержания сказки). В этой сказке мы видим, что добро побеждает зло. Словарная работа. Запись в тетради.
IV. Групповая работа.
1-группа. Работа над І частью сказки. Отвечают на вопросы, делают зарисовки. После выступлений даю смайлики.
2-группа. Работа над ІІ частью сказки. Инсцинирование. После выступлений даю смайлики.
3-группа. Описывают образ мачехи, собаки. Составляют синквейн. После выступлений даю смайлики.
4-группа. Выполняют задания, делают иллюстрации по четвертой части. После выступлений даю смайлики.
V. Слово предоставляется наблюдателю, комментирование оценок.
VI. Метод «Фруктовый сад». Ваше впечатление об уроке. Дети читают, комментируют.
Домашнее задание: Написать эссе «Ваше впечатление о сказке»
Источники,оснаще-ние, обрудование: ИКТ, литературное чтение 5 класс, русские народные сказки
Оценивание: Формативное, взаимооценивание, самооценивание, суммативное Құрметті тәлімгер сайтының қолданушысы «Морозко» - ашық сабақ тегін жүтеп көре аласыз.Тәлімгер.орг сайтындағы «Морозко» атты материал танысу үшін берілген. Тәлімгер сайтында сіз кез-келген тақырыпта ашық сабақ, презентация реферат мақалаларды және сабақ жоспарларын таба аласыз. «Морозко» Открытие уроки по русскому языку материалын жүктеу сілтемесі астында жазылған. Егер сізде ашық сабақтар, рефераттар бар болса сайттажариялауға болады