План занятия по русскому языку на тему Орфоэпические (произносительные и акцентологические) нормы

План занятия

Предмет: русский язык

Тема: Орфоэпические (произносительные и акцентологические) нормы. Основные нормы современного литературного произношения: произношение безударных гласных звуков, некоторых согласных, сочетаний согласных.

Цели: Научить произносить слова, следуя нормам литературного произношения.

Тип: Урок изучения нового материала.

Методы обучения: слово учителя, работа с учебником, работа у доски

КМО: Орфоэпический словарь, толковый словарь, учебник «Русский язык 10-11 классы» Гольцова Н.Г.

Межпредметные связи: Русская литература, история.

Литература: учебник «Русский язык 10-11 классы» Гольцова Н.Г. §14 стр. 37

Ход занятия

1. Организационный момент

2. Актуализация опорных знаний:

2.1 Словарный диктант: шорох, капюшон, серебряный, безыдейный, президиум, панорама, коллектив, отрасль, суббота, цирк, артиллерия, орфограмма, речь, колоссальный, премилый, шелковый, аббревиатура.

2.2 Понятие культуры речи. Основные аспекты культуры речи.

2.3 Нормы русского языка.

3. Мотивация учебной деятельности.

• Дать определение науки о языке, которая изучает правила произношения слов?

• Дать определение науки о языке, которая изучает правила ударении?

4. Изучение нового материала: стр. 37, §14

4.1 Орфоэпические нормы. Нормы произношения.

• произношение безударных гласных звуков.

• произношение согласных д, т, в, л.

• Произношение сочетаний согласных.

4.2 Акцентологические нормы. Нормы ударения.

5. Закрепление нового материала:

Упражнения 50,51, 53.

6. Домашнее задание: Запомнить произношение слов. Упр. 52 (учебник «Русский язык 10-11 классы» Гольцова Н.Г. страница 40).

7. Подведение итогов занятия, выставление и комментирование оценок.