Конспект по литературному чтению Устное народное творчество

- 10 -

Обобщающий урок по теме:

«Устное народное творчество»

(3 класс по учебнику автора Л.Ф.Климанова М.В.Голованова)

Ход урока

1.Организационный момент.

Сегодня наш урок посвящен устному народному творчеству. Вы покажите, как много вы знаете по этой теме, как умеете дружить, помогать друг другу.

Мы будем не только вспоминать, но и смотреть наглядно.

(Приложение на диске)

2. Народное искусство слова - песни, загадки, пословицы, сказки, легенды, былины.

Что бы нам было понятней о чём мы сегодня будем говорить, как ещё называется народное творчество (в переводе с английского языка это слово означает «народная мудрость, знание».)

3. Работа по вопросам.

• Кто был хозяином Жар - птицы? (Афрон)

• В кого превратился Иванушка из сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»? (козлёнок)

• Помните ли вы имя героини, которую хотела погубить ведьма? (Алёнушка)

• О ком сказано: «…бежит, земля дрожит, из ушей дым столбом валит, из ноздрей пламя пышет» (конь)

• К чему прикоснулся Иван - царевич в конюшне царя Кусмана? (уздечка)

• Как звали невесту Иванушки - дурака? (Елена)

• Какие яблоки росли в саду царя Берендея? (золотые)

• Благодаря какому предмету Елена Прекрасная узнала своего жениха? (перстень)

Какое слово у нас получилось в выделенных клетках?

ФОЛЬКЛОР

4. Виды фольклора.

Перечислите виды фольклора, с которыми мы познакомились, на уроках

изучая раздел:

«Устное народное творчество» (Песни, потешки, прибаутки, пословицы, поговорки, считалки, докучные сказки, блылины, легенды, загадки, частушки.)

Сейчас мы с вами подробнее поговорим о каждой из них. И так подробнее остановимся на сказках.

Слайд№5

Какие бывают сказки.

Слайд№6

В каких сказках есть волшебство. «Узнайте героя и его сказку»

Мы из сказки - ты нас знаешь.

Если вспомнишь - отгадаешь!

А не вспомнишь - ну так что ж….

Слайд №7

Удивляется народ:

Едет печка, дым идёт,

А Емеля на печи

Ест большие калачи!

Чай сам наливается

По его хотению,

А сказка называется……(«По щучьему велению»)

Слайд № 8

Прямо в болота упала стрела

А в этом болоте царевна жила

Как звали царевну, скажи мне на ушко.

Я знаю, ты помнишь - Царевна - …(Лягушка)

Слайд №9 «Баба Яга»

- Кто знает сказку? Где встречается эта героиня?

- Какие волшебные силы или чудеса помогают Бабе Яге?

Расскажите.

Слайд №10 «Бытовые сказки»

Слайд № 12

- Погляди, лиса, на шпоры,

Видишь, как остра коса!

Пять минут даю на сборы -

Уходи быстрей, лиса!

(Заячья избушка)

Слайд №13

«Вершки и корешки»

Кто знает эту сказку?

Кто главные герои в сказки?

Расскажите.

Слайд №14 Докучные сказки

Слайд №15

Прочитайте выразительно.

Слайд №16 Сказки о животных.

Слайд №17

Обманула Маша мишку, Сидит в корзине девочка

В короб спряталась под крышку. У мишки за спиной,

Взял топтыгин коробчонку Он сам, того не ведая.

Да отнёс в село девчонку! Несёт её домой.

( Маша и медведь) Ну, отгадал загадку?

***** Тогда скорей ответь!

Лисичка рыбой угостилась Названье этой

Да на волке прокатилась. сказки….(Маша и Медведь)

Едет плутовка и тихо поёт:

- Небитого битый везёт!

(Волк и Лиса)

Слайд №18

«Что такое сказка?»

Сказка - это произведение, в котором изображается чудесное необычное.

Раньше передавалось из уст в уста. В сказке есть зачин, присказка и концовка.

Слайд №19

Зачин, присказка, концовка.

(приложение №1 Присказка)

Слайд№20

СЛАЙД №21 Прочитайте выразительно загадку.

Слайд№22 Пословицы

Слайд№24 Скороговорки

Слайд №25

Прочитайте и проговорите.

Слайд№26 Вывод: увлекательное путешествие по разделу: «Устное народное творчество» подошло к концу.

Можно сказать: что благодаря сказкам, загадкам, пословицам, песенкам,

Мы познаем мир, учимся жить. Правильно вести себя. Можем оценить поступки своих друзей и свои. Через сказку учимся любить, уважать других.

« Кто много читает, тот много знает»

Слайд №27

В заключении разрешите прочитать такое стихотворение.

Слайд №28 Литература.

Итог урока

Чем запомнился наш урок?

Узнали что - то новое?

Понравился урок?

Всем спасибо.

На память о сегодняшнем уроке дарю вам буклеты. Где вы можете ещё раз вспомнить некоторые разделы: «Устного народного творчества» Учителям дарим другие буклеты, в которых отмечены разделы народного творчества.

МОУ «Чойская СОШ» Зорина Нина Владимировна