Открытый урок по русскому языку на тему Где я живу (3 класс)

Ауезовская средняя школа

Открытый урок в 3 классе тема: «Где я живу»

Учитель: Мухаметкаримова Д.Б

2014-2015 у.г

Открытый урок в 3 классе тема «Где я живу»

Цель: 1) Познакомить с новыми словами.

2) Ввести их в речь детей;

3) Развивать память , речь мышления

4) Воспитывать интерес к русскому языку, прививать любовь к истории родного края, умения работать в коллективе.

Тип урока: изучение нового материала.

Лексическая тема: Астана - столица Казахстана.

Форма урока: урок - путешествие.

Оборудование: интерактивная доска, учебник «Русский язык» 3 класс

Месспредметные связи, казахский язык, познание мира, изобразительное исскуство.

Ход урока.

I Органический момент

II Психологический настрой.

III Прозвенел звонок веселый,

Вы начать урок готовы?

Будем слушать рассуждать,

И друг другу помогать !

Улыбнемся друг другу, пожелаем удачи (хлопки в ладони друг друга)

Покажите смайликами, какое у вас настроение на начало урока.

Я желаю вам сохранить хорошее настроение весь урок. Я верю в вас, у вас все получится.

Открываем тетради ,записываем число.

IV Каллиграфическая минутка.

Ребята о чем эта загадка? (нопесать)

Я пыхчу, пыхчу, пыхчу.

Я стучу, стучу, стучу.

Я лечу, лечу, лечу.

Опаздать я не хочу
(поезд)

Посмотрите какая буква в этом слове. Запишите ее себе в тетрадь. Теперь как мы всегда делаем запишите слова начинающие на эту букву. Есть такое слово Путешествие. Нам его Пазвала. Давайте посмотрим на карту нашей родины Казахстан. Ведь место где мы родились и выросли- туған жер, это малая родина. Это может быть и село, и город. Но есть у каждого из нас и большая Родина- это страна, в которой мы живем. Которая как называется (ученик говорит! ) Казахстан. Мы любим свою Родину. (Все в месте)

Давайте попутешествуем по своей Родине. Вот ее столица. Кто знает, как называется наша столица? Правильно, Астана. Столица Казахстана- Астана.

Мы с вами отправимся на воображаемую экскурсию в Астану.

Кто знает, как можно добраться до Астаны?

Сегодня мы отправимся туда на поезде.

Все разместились по вагонам, и спесней «Голубой вагон» мы начинаем свое путешествие. Путешествуя, мы узнаем, какие достопримичательные места есть в нашей столице.

Итак едем чух- чух- чух ту -ту! (Начинаем петь песню)

V Работа с текстом.

Вот, ребята , мы и прибыли в Астану. И первое, что мы увидели, это великолепное здание вокзала. Давайте зайдем внутрь полюбуемся красотой и изяшеством сооружения. Внутри здания ждет нас сюрприз. Здесь нам расскажут о столице нашей Родины, и о нашей Родине.

Чтение текста по цепочке. (На парте текст Астана) Столица Казахстана город Астана. Это красивый ..... следующая остановка.

VI Словарная работа.

Показать слайд жилой комплекс «Триумф Астаны». Ребята, какие в данном тексте самые важные слова , давайте переведем их на казахский язык.

Красивый- әдемі

Широкий-кең

Парк- саябақ

Гости-қонақтар

Хорошо молодцы , а давайте теперь проверим, что вы знаете. О Казахстане, и Астане. Кроссворд.

Беседа по тексту 1 Как называется столица Казахстана? (Астана)

2 Назови президента нашей республики (Н.Ә. Назарбаев)

3 Почему Астану называют молодым городом? (В ней построено много новых красивых зданий)

4 Какие достопримечательности Астаны ты знаешь? (Байтерек, океанариум, многомостов через Ишим)

5 Национальная валюта (тенге)

6 Наша национальность

7 Песенное соревнование двух или нескольких, акынов (айтыс)

8 Нацианальное жилище казахов (юрта)

9 Как на казахском переводится баба-яга ? (жалмауыз кемпір)

10 Что это? (слайд ханшатыр)

Очень хорошо, Вы прекрасно справились с заданием. А теперь откройте свои учебники на странице 49 или посмотрите на интерактивную доску. Что вы видите? Расскажите.

Дети рассказывают.

Очень хорошо. Оказывается вы очень хорошо знаете Астану. И теперь мы с вами едем дальше. Наша следуюшая остановка. Слайд Ак-орда. Ребята, Ак-орда- это резиденция. Главы государства Н. А. Назарбаева и одно из самых величественных зданий столицы. Резиденция расположена на левом берегу Ишима.

Следующее уникальный монумент это слайд.

Байтерек- это символ главного города страны, символ жизни, символ казахского народа. Идея возведения Байтерека принадлежит Президенту РК Н.А.Назарбаеву . А теперь вернемся к нашему учебнику, записываем в тетрадь упражнение 3 читаем задание.Перепеши, подчеркни согласные буквы. (дети пишут у доски по одному)

А теперь пришло время для нашей физкультминутки.

Какие вы у меня все-таки молодцы. Мы с вами едем дольше. Следующая остановка- развлекательный центр «Думан». Он представляет собой целостное сооружение, состоящее из нескольких зон : океанариум, кинотеатр, торговый зал, гостиничный комплекс. Здесь мы свами будем отгадывать загадки. А кто отгадает тому конфетку.

1 Стоит дом, кто в него войдет, тот ум приобретет школа

2 Не лает, не кусает, а в дом не пускает замок

3 В воде мы живем, без воды пропадем рыбы

4 Зимой и летом одним цветом ель

5 Сама на ем, а людей кормлю ложка

6 Кто приходит, кто уходит, Все ее за ручку водят дверь

7 Зеленые глаза всем мышам угроза кошка

8 Я пыхчу, пыхчу, пыхчу. Больше греться не хочу. Крышка громко зазвенела, пейте чай вода вскепела чайник

9 Если б не было его, не сказал бы ничего язык

10 Пыль увижу- заворчу, заверчу и проглочу пылесос

ш

а

п

к

а

Мы с вами едем дольче и следующая остановка _________ а нас ждет следующее задание. Найти 10 слов учебник 3 класс стр 48

(шапка,юбка, цыплята, дом, ель, ветер, ручка , курица, игрушки, шея) кто найдет, тому_______. Но ведь наше путешествие закончится, поэтому нас, ? ждет еще одно. Задание. Какие слова можно составить ? из этих букв (ЛКАЙЕ,МКАЙА, ЙЯОЙ, ОРОГДО)

Рефлекция.

Ребята на этом наше путешествие завершается. Мы возвращаемся в наше родное село. Понравилось ли вам оно?

Смайлики помогут вам показать свое настроение.

Вы сегодня молодцы!

Отвечали как бойцы!

Всем спасибо за урок!

А теперь звенит звонок!

Д\З напис 3-4 предл об Астане.

Оценки за урок.