Тесты по теме Словосочетание, 9 класс

1 вариант.

В1-1. Замените слово КАРТИНОК в предложении 14 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

(13)Я сел под елкой и раскрыл книгу. (14)В ней было много цветных картинок, прикрытых папиросной бумагой.

Ответ: ________________________________

В1-2. Замените слово УЧИТЕЛЕМ в предложении 18 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

(17)И я стал ходить в фотокружок при станции юных техников. (18)Мы ходили с нашим учителем по городу и фотографировали все подряд при разном освещении.

Ответ: _____________________________________

В1-3. Замените слово ТУШЕВАТЬСЯ из предложения 29 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

(24)Я окидываю взглядом палату: койки, койки, койки. (25)Весь спортзал набит ими. (26)На койках лежат и сидят раненые. (27)Молодые и старые, русские и нерусские, с прическами и без причесок, с костылями и без костылей, с руками и без рук, с ногами и без ног. (28)Горе людское собралось сюда и слушает мою песню. (29)Я уже давно и тушеваться перестал. (30)Я сам раненый, я почти убитый, и

потому я знаю, чего от меня ждут.

Ответ: ________________________________________

В1-4. Замените слово ДОЛЮ в предложении 22 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

(19)Каждый день приносил трогательные неожиданности. (20)То подслеповатая старуха, приняв Левитана за нищего, положит ему на ящик с красками стертый пятак. (21)То дети, подталкивая друг друга в спину, попросят, чтобы их нарисовали, потом прыснут от смеха и разбегутся. (22)А то придет тайком молодая соседка и будет певуче жаловаться на свою долю.

Ответ: ___________________________________

В1-5. Замените слово ВОЗДЕЙСТВИЕМ из предложения №3 синонимом, запишите это слово.

(1) Земной шар живет своей собственной, непредсказуемой жизнью, а на его поверхности протекают сложные процессы. (2) Что же происходит с нашей планетой? (3) Содрогается Земля под воздействием землетрясений. (4) Гибнут люди, населенные пункты.

Ответ: ____________________________________________

В1-6. Замените разговорное слово РАСТАЩИЛИ в предложении 10 стилистически нейтральным синонимом. Напишите это слово.

(7)У Татьяны Львовны заболел внук, она не может от него отойти, а сегодня для библиотеки привезут дрова. (8)И она прислала записку. (9)Просит нас помочь. (10)Надо их убрать, потому что в прошлый раз дрова растащили.

Ответ: _______________________________________________

В1-7. Замените разговорное слово ДОПОТОПНЫЙ в предложении 10 стилистически нейтральным синонимом. Напишите это слово.

(7)Пляжа в Сталинграде нет, и мы прыгаем прямо с плотов в жирные, перламутровые от нефти волны. (8)Вода тёплая, точно подогретая. (9)Потом лежим на брёвнах и, сощурившись, смотрим на Волгу. (10)Можно часами лежать так и смотреть, как плывут куда-то плоты, как блестят нефтяные разводы, как пыхтит допотопный пароходик, шлёпая колёсами.

Ответ: _________________________________

В1-8. Замените слово ТАЧАТЬ в предложении 15 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

(10)Недавно в Петербурге восторженный студент спросил его, в чем тайна его музыкального гения. (11)Чайковский вспыхнул, покраснел - он никак не мог принять по отношению к себе это высокое слово - и резко ответил: (12)«В чем тайна? (13)В работе. (14)И никакой тайны вообще нет. (15)Я сажусь за рояль, как сапожник садится тачать сапоги».

Ответ:__________________________________

2 вариант.

В1-1. Замените слово ЛИКВИДАЦИЯ из предложения 19 синонимом. Напишите этот синоним.

(19)Точнее, преступность поведения - и бушуют пожары на десятках и сотнях гектаров, уничтожая леса, отрывая людей от работы, заставляя расходовать огромные материальные средства для ликвидации пожаров и их последствий.

Ответ: ________________________

В1-2. Замените в предложении 22 разговорное слово ГРАДУСНИК стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

(21)Вернувшись с работы, мама усаживалась в коридоре возле столика с телефоном и беспрерывно разговаривала с папиными пациентами, сослуживцами и друзьями, которых я днем просил перезвонить, а иногда бабушка «подменяла» маму у телефона. (22)Однажды я сказал звонившим людям, что разбил градусник.

Ответ: _________________________

В1-3. Замените просторечное слово ХВОРЫМИ в предложении 7 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

(7)Однако завязи были так малы и сами ёлочки были такими хворыми, что им уже и не справиться было с трудной борьбой за жизнь и продолжать рост.

Ответ: ______________________

В1-4. Замените разговорное слово ЗАСТРЯЛИ в предложении 15 стилистически нейтральным словом-синонимом. Напишите это слово.

(15)Каждое утро Анна Николаевна передвигала на карте в нашем классе красные флажки из бумаги, и прошлой зимой там, у самого Сталинграда, флажки застряли у какой-то преграды. (16)Анна Николаевна тогда приходила хмурая, пока флажки на Волге вдруг не зашевелились и не принялись двигаться вперёд, к границе.

Ответ: _________________

В1-5. Замените слово ТАЩИТЬСЯ в предложении 6 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

(5) Продавец хмурился: не видно было, что они вернутся хоть что-нибудь купить. (6) Зачем было ему тащиться сюда, в такую даль, по горам?

Ответ: __________________________

В1-6. Замените слово ДРЕЙФИЛ в предложении 8 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

(8) - Стыдно, брат, просто стыдно: никогда, кажется, не дрейфил, а сейчас не знаю, как тебе объяснить. (9)Страшное дело, Ленька…

Ответ: ___________________________

В1-7. Замените слово НАСИЛУ в предложении 10 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

(10) - Аппетит у него пропал: в прошлый раз насилу заставил мальчика съесть третью тарелку лобио.

Ответ: ____________________________________________

В1-8. Замените слово ВАЛЯЙ в предложении 24 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

(20) - Здравствуй! (21) Что мы сегодня будем делать? - вопрошала она.

(22) - Сегодня? (23) Закончу вам прополку кукурузы, потом корову на выпас, потом сбегаю на дядину мельницу, а потом уроки, - говорил я, мешая русские и грузинские слова.

(24) - Ну, валяй! - благословляла учительница, и я приступал к занятиям.

Ответ: ____________________________________________

3 вариант.

В1-1. Замените слово СТИХОПЛЕТ в предложении 16 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

(16) - Ты, я вижу, опять стихи сочиняешь, стихоплет?! - раздалось вдруг у самого моего уха.

Ответ: ____________________________________________

В1-2. Замените слово СКАТЫВАЙСЯ в предложении 31 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

(30) - О-о-о, Зурико, здравствуй, дорогой! (31) Скатывайся сейчас же вниз да захвати с собой пару гроздей!

Ответ: ____________________________________________

В1-3. Замените в тексте авторское слово ЖЕРТВЕННИЦА из предложения 36 синонимичным общеупотребительным словом или словосочетанием высокого стиля. Напишите это словосочетание.

- (30)Елена... (31)Возможно... (32)Нет, я уверен в этом... (33)Девчонка - сестра моего деда, баба Маша. (34)Мария Николаевна. (35)3наменитая особа. (36)Жертвенница. (37)Святая душа.

Ответ: ___________________________________

В1-4. Замените слово БАХВАЛИТЬСЯ из предложения 8 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

- (3)Пап, - спросила вдруг Танюха как бы между прочим. - (4)Ты смог бы слепить снежок и добросить его до нашего окна?

(5)Мы живем на шестом этаже. (6)Я задумался. (7)Наверное, добросил бы, но кто его знает.

(8)Бахвалиться и уж тем более врать не хотелось.

Ответ: ___________________________________

В1-5. Замените разговорное слово ПРОСЛОНЯЛСЯ в предложении 24 стилистически нейтральным синонимом. Напишите это слово.

(24)Я вернулся домой, послонялся по комнате, полистал ещё раз свою прочитанную книгу и обнаружил: мне теперь по вечерам совершенно нечем стало заняться…

Ответ: ___________________________

В1-6. Замените слово КАРТИНОК в предложении 14 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

(13)Я сел под елкой и раскрыл книгу. (14)В ней было много цветных картинок, прикрытых папиросной бумагой.

Ответ: ________________________________

В1-7. Замените слово УЧИТЕЛЕМ в предложении 18 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

(17)И я стал ходить в фотокружок при станции юных техников. (18)Мы ходили с нашим учителем по городу и фотографировали все подряд при разном освещении.

Ответ: _____________________________________

В1-8. Замените слово ЛИКВИДАЦИЯ из предложения 19 синонимом. Напишите этот синоним.

(19)Точнее, преступность поведения - и бушуют пожары на десятках и сотнях гектаров, уничтожая леса, отрывая людей от работы, заставляя расходовать огромные материальные средства для ликвидации пожаров и их последствий.

Ответ: ________________________

Ответы В1.

1 вариант.

2 вариант.

3 вариант.

1.

Рисунков

Тушения, прекращения

Поэт

2.

Преподавателем, педагогом

Термометр

Слезай

3.

Смущаться, стесняться

Больными

Святая, праведница

4.

Судьбу

Остановились

Хвалиться, хвастаться

5.

Влиянием, действием

Ехать

Походил, побродил

6.

Разворовали

Пугался, боялся, трусил

Рисунков

7.

Старый

Силой, насильно, с трудом

Преподавателем, педагогом

8.

Шить

Приступай, начинай

Тушения, прекращения