- Преподавателю
- Русский язык и литература
- ҚМЖ қазақ әдебиеті 9 сынып
ҚМЖ қазақ әдебиеті 9 сынып
Раздел | Русский язык и Русская литература |
Класс | 9 класс |
Тип | Другие методич. материалы |
Автор | Скабулова Ж.М. |
Дата | 02.01.2016 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Сыныбы: 9 «А» Күні:
Тақырыбы: Ертегілер
Жалпы мақсаты
Қазақ халық ауыз әдебиетіндегі ертегілер туралы ұғымдарын кеңейтіп, түрлеріне қарай ажырата білуге үйрету
Сілтеме
Слайд, 9- сынып оқулығы, мазмұнды сызба, тест парақшалары
Күтілетін нәтиже
Қазақ ертегілерінің мазмұнын аша отырып ,образға енеді
Бағалау түрі
Критерий , ынталандыру
Жұмыс түрі
Жеке, топтық
Ұйымдастыру
Шаттық шеңбері арқылы ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
«Қиял ғажайып» «Тұрмыс салт» «Хайуанаттар» сөздерімен топқа бөлінеді.
5 мин
Сабақ кезеңдері
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Уақыты
Пайдаланған модулдер және бағалау түрі
I кезең
Білу
«Кім жылдам?»
«Отанға», «Оқуға» , «Еңбекке» байланысты мақал - мәтел айту
3 мин
СТО
АКТ
ОүБжОБ
ОжӘТ
II кезең
Түсіну
«Ой қозғау»
Ертекке байланысты суреттер көрсету
Суреттерге қарап тақырыпты табу
1мин
СТО
АКТ
ОүБжОБ
ОжӘТ
III кезең
Қолдану
«Мазмұнды сызба»
«Сергіту сәті» Қара жорға биі
Сурет салып қорғау
8 мин
1
3
2 мин
ОжӘТ
ДО
СТО
ОүБжОБ
ДжТБО
IҮ кезең
Талдау
«Рөлдік ойын»
.
«Ұр тоқпақ»
«Асан мен Үсен»
«Қарлығаштың құйрығы неге айыр»
Рөлдік ойын ойнайды
8 мин
2
6
ОжӘТ
ОүБжОБ
ДжТБО
СТО
V кезең
Жинақтау
«Сәйкестендіру тесті»
Тест парақшаларына белгілеу
3мин
СТО
ОүБжОБ
ОжӘТ
VI кезең
Бағалау
Критерий
Ынталандыру
1.Шапалақ
2.Критерий
3.Критерий
4.Басбармақ көрсету арқылы
5.Топ мүшесі бағалайды
1 мин
3
Оқу үшін бағалау ж/е оқуды бағалау
VIІ кезең
Үйге тапсырма
Ертегі оқу
1 мин
Рефлексия
стикер
Білемін.Білдім.Білгім келеді
1 мин