Рабочая программа по дополнительной работе по русскому языку по теме Пунктуация

Пунктуация, как и орфография, составляет часть графической системы, принятой для данного языка, и должна быть так же твёрдо усвоена, как и буквы алфавита с их звуковыми значениями, для того чтобы письмо точно и полностью выражало содержание высказывания.     Без умения ставить знаки препинания невозможно овладеть письменной речью в целом, поэтому так важно знать пунктуацию - раздел науки о языке, в котором рассказывается об их употреблении. А без освоения письменной речи, благодаря которой челов...
Раздел Русский язык и Русская литература
Класс -
Тип Рабочие программы
Автор
Дата
Формат doc
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

МБОУ «Нижнемактаминская средняя общеобразовательная школа №1»

Рассмотрено Согласовано: Утверждаю:

на заседании ШМО зам. директора по У ВР директор школы

руководитель ___________И.Х. Гумеров

__________Г.Н.Закиржонова _______А.М.Фархутдинова

« 25 » августа 2014 года. « 26 » августа 2014 года « 27 » августа 2014 года.



Рабочая программа

дополнительной работы

по русскому языку для 9 «Б» класса

по теме « Пунктуация»

учителя 1 квалификационной категории

Зариповой Нафисы Мунировны.

Рассмотрено на заседании

педагогического совета

Протокол №1

« 27 » августа 2013года.

Введено в действие Приказ № 159 от 27 августа 2014 года

2014

Тематическое планирование

по русскому языку



Класс 9Б

Учитель Зарипова Н.М.

Количество часов:

Всего 34 часа;

в неделю 1 час.





Пояснительная записка

Пунктуация, как и орфография, составляет часть графической системы, принятой для данного языка, и должна быть так же твёрдо усвоена, как и буквы алфавита с их звуковыми значениями, для того чтобы письмо точно и полностью выражало содержание высказывания.

Без умения ставить знаки препинания невозможно овладеть письменной речью в целом, поэтому так важно знать пунктуацию - раздел науки о языке, в котором рассказывается об их употреблении. А без освоения письменной речи, благодаря которой человеческие знания и опыт передаются из поколения в поколение, невозможно даже представить себе нашу жизнь сегодня. В распоряжении пишущего и читающего есть не только слова, но и дополнительные средства - знаки препинания.

Правильная постановка знаков препинания требует не только хорошего знания правил, но и проникновения в секрет их использования.

Знаки препинания помогают более полно и точно выразить смысл письменной речи.

Письменная речь без знаков препинания или при неправильном, неполном, неточном их использовании очень трудна для понимания.

. Знаки препинания твердо держат текст и не дают ему разрушиться».

Таким образом, знаки препинания дают возможность сказать в письменной речи

гораздо больше, чем можно записать буквами. Они помогают выразить различные смыслы

слов и окрашивающие их чувства. Знаки, как и слова, говорят, и мы их читаем вместе со

словами.

Программа рассчитана на 34 часа и позволяет развить интерес учащихся к изучению русского языка, повысить базовый уровень, сформировать устойчивые пунктуационные навыки, сориентировать учащихся в выборе профиля дальнейшего обучения.

В основе курса программа Г.Г. Граника, С.М. Бондаренко «Секреты пунктуации»

Цели курса:

1.Формирование практических навыков и теоретических знаний по пунктуации русского языка.

2.Развитие интереса к изучению русского языка.

3.Овладение умением анализировать предложение, опознавать и применять пунктуационное правило.

Задачи курса:

  1. Углубить знания учащихся по пунктуации русского языка.

2. Сформировать общеграмматические умения:

-определять структуру предложения;

-анализировать смысл высказывания в целом или смысловые отношения между его частями;

-обнаруживать по опознавательным признакам пунктограмму;

-определять пунктуационную норму и ставить знак препинания.

3. Развивать навыки исследовательской творческой работой с текстом, со справочной литературой.

Предполагаемый результат:

- реализация идеи взаимосвязи русского языка и литературы;

- формирование навыков свободного владения устной и письменной речью;

- развитие творческих способностей учащихся;

- возникновение устойчивого интереса к учебному предмету, к русскому языку.




Программа курса


1.О пунктуации русского языка 1 час

Что такое пунктуация? Система пунктуации в русском языке. Интонационное направление в теории пунктуации. Логическое направление

2. Зачем нужна пунктуация в русском языке? 1 час

3. Принципы русской пунктуации 1 час

4. Знаки препинания в русском языке 1 час

5. Точка в русском языке 1 час

6. Точка с запятой в русском языке 2 часа

Правила постановки точки с запятой в русском языке (;) в русском языке

7. Запятая в русском языке -13 час

-запятая между независимыми предложениями, объединёнными в одно сложное, и между придаточными, относящимися к одному главному в русском языке; 1 час

-. запятая между главным и придаточным предложениями в русском языке;1 час

- запятая между однородными членами предложения в русском языке;1 час

-.запятая между повторяющимися словами в русском языке;1 час

-.запятые при сравнительных оборотах в русском языке;1 час

-.запятые при определительных оборотах в русском языке;1 час

-.запятые при обстоятельственных оборотах в русском языке;1 час

-.запятые при словах и группах слов, ограничивающих или уточняющих другие слова в предложении в русском языке;1 час

-. запятые при вводных предложениях и вводных словах в русском языке;1 час

-. запятые при обращении в русском языке;1 час

-.запятые при междометии в русском языке;1 час

-. запятые после утвердительных, отрицательных и вопросительных слов в русском языке;1 час

- запятая между независимыми предложениями, объединёнными в одно сложное, и между придаточными, относящимися к одному главному в русском языке. ; 1 час

8. Двоеточие в русском языке: 4 часа

- двоеточие в бессоюзном сложном предложении; 2 час

- двоеточие после слов автора при прямой речи; 1 час

- двоеточие после обобщающего слова при однородных членах. ; 1 час

9 Тире в русском языке: 5 часов

- Тире между подлежащим и сказуемым;1 час

- Тире в бессоюзном сложном предложении; 2 час

- Тире перед обобщающим словом, заключающим перечисление однородных членов предложения; ; 1 час

- Тире между репликами диалога. ; 1 час

10. Что такое кавычки? 2 час.

11. Проведение тестов 3 часа











Раздел III. Учебно-тематический план.

№п\п

Содержание

Кол-во часов

1

О пунктуации русского языка

Что такое пунктуация? Система пунктуации в русском языке. Интонационное направление в теории пунктуации. Логическое направление.

1 час

2

Зачем нужна пунктуация в русском языке?

1 час

3

Принципы русской пунктуации

1 час

4

Знаки препинания в русском языке

1 час

5

Точка в русском языке

1 час

6-7

Точка с запятой в русском языке

Правила постановки точки с запятой в русском языке (;) Практическая работа

2 часа

8-20

Запятая в русском языке

13 час


-запятая между независимыми предложениями, объединёнными в одно сложное, и между придаточными, относящимися к одному главному в русском языке; 1 час

-. запятая между главным и придаточным предложениями в русском языке;1 час

- запятая между однородными членами предложения в русском языке;1 час

-.запятая между повторяющимися словами в русском языке;1 час

-.запятые при сравнительных оборотах в русском языке;1 час

-.запятые при определительных оборотах в русском языке;1 час

-.запятые при обстоятельственных оборотах в русском языке;1 час

-.запятые при словах и группах слов, ограничивающих или уточняющих другие слова в предложении в русском языке;1 час

-. запятые при вводных предложениях и вводных словах в русском языке;1 час

-. запятые при обращении в русском языке;1 час

-.запятые при междометии в русском языке;1 час

-. запятые после утвердительных, отрицательных и вопросительных слов в русском языке;1 час

- запятая между независимыми предложениями, объединёнными в одно сложное, и между придаточными, относящимися к одному главному в русском языке. ; 1 час


21-24

Двоеточие в русском языке

: 4 часа

- двоеточие в бессоюзном сложном предложении; 2 час

- двоеточие после слов автора при прямой речи; 1 час

- двоеточие после обобщающего слова при однородных членах. ; 1 час


25-29

Тире в русском языке

: 5 час


- Тире между подлежащим и сказуемым;1 час

- Тире в бессоюзном сложном предложении; 2 час

- Тире перед обобщающим словом, заключающим перечисление однородных членов предложения; ; 1 час

- Тире между репликами диалога. ; 1 час


30-31

Что такое кавычки?

2 час

32-34

. Проведение тестов

3 часа


Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся по теме « Пунктуация».


  1. Учащиеся должны знать определения пунктуационных правил.

  2. Учащиеся должны овладеть следующими умениями и навыками:

- находить в предложениях смысловые отрезки, которые необходимо выделить знаками препинания;

- обосновывать выбор знаков препинания;

- находить и исправлять пунктуационные ошибки.

Использованная литература


  1. . Трудности русского языка. Орфография. Пунктуация. Грамматика\. И. Мизинина. - М.: ОЛМА Медиа Групп, 2011.-416с.

  2. Справочник по правописанию и литературной правке\Д.Э. Розенталь; под ред. И.Б. Голуб.- 15-е изд.-М.: Айрис-пресс,2010.-368 с.

  3. . Пособие по русскому языку в старших классах\ В.Ф. Греков, С. Е. Крючков, Л. А. Чешко. - 40 - е изд. - М.: Просвещение, 2000

4.Русский язык. Тематические тесты \ Сенина Н.А. - Ростов н/Д. : Легион ,2011.- 288 с.

5.Русский язык. Пишем изложения и сочинения (для ГИА)\ Е.В.Амелина - Ростов н\Д.: Феникс, 2014.- 140.[3]c.

6. Трудные вопросы пунктуации. М.: Просвещение, 1983.-176с.

7.Практическое пособие по русскому языку для поступающих в вузы. - М.: Просвещение,1990.-224с.

8. Русский язык. Синтаксис и пунктуация.- М.: Просвещение, 1979.-260 с.







Календарно-тематическое планирование


урока

Тема

урока

Освоение предметных знаний( формирование базовых понятий, умений, навыков)

Кол-во

часов

Сроки

план

факт

1

Что такое пунктуация? Система пунктуации в русском языке. Интонационное направление в теории пунктуации. Логическое направление.

Знать, что такое пунктуация, его основное назначение

1час

5.09

2

Зачем нужна пунктуация в русском языке?

Знать основное назначение пунктуации. Умение выявлять различные смысловые оттенки, присущих отдельным частям письменного текста

1 час

12.09

3

Принципы русской пунктуации

Знать Принципы русской пунктуации

1час

19.09

4

Знаки препинания в русском языке

Знать знаки препинания в русском языке

1 час

26.09

5

Точка в русском языке

Знать, что означает точка в конце предложения.

1 час

3.10

6-7

Точка с запятой в русском языке Правила постановки точки с запятой в русском языке (;)

Практическая работа.

Знать, что Точка с запятой ставится между независимыми предложениями.

Умение передавать с помощью интонации различные смысловые отношения между частями бессоюзного сложного предложения

2 часа

10.10-17.10


Запятая в русском языке 13 час

8

-запятая между независимыми предложениями, объединёнными в одно сложное, и между придаточными, относящимися к одному главному в русском языке;

Умение интонационно правильно произносить сложные предложения

1 час

24.10

9

запятая между главным и придаточным предложениями в русском языке

Умение интонационно правильно произносить сложные предложения

1 час

31.10

10

запятая между однородными членами предложения в русском языке

Умение интонационно правильно произносить предложения с обобщающими словами при однородных членах.

1 час

14.11

11

запятая между повторяющимися словами в русском языке

Умение интонационно правильно произносить предложения с повторяющимися словами в русском языке

1 час

21.11

12

запятые при сравнительных оборотах в русском языке

Умение интонационно правильно произносить предложения при сравнительных оборотах в русском языке

1 час

28.11

13

запятые при определительных оборотах в русском языке

Умение интонационно правильно произносить предложения при определительных оборотах в русском языке. Умение использовать предложения с обособленными членами и их синтаксические синонимы.

1 час

05.12

14

запятые при обстоятельственных оборотах в русском языке

Умение интонационно правильно произносить предложения при обстоятельственных оборотах в русском языке . Умение использовать предложения с обособленными членами и их синтаксические синонимы.

1 час

12.12

15

запятые при словах и группах слов, ограничивающих или уточняющих другие слова в предложении в русском языке;

Умение интонационно правильно произносить предложения при словах и группах слов, ограничивающих или уточняющих другие слова в предложении в русском языке;

1 час

19.12

16

запятые при вводных предложениях и вводных словах в русском языке

Умение интонационно правильно произносить предложения при вводных предложениях и вводных словах в русском языке;

Умение пользоваться в речи синонимическими вводными словами, употреблять вводные слова как средство связи предложений и частей текста

1 час

26.12

17

запятые при обращении в русском языке

Умение интонационно правильно произносить предложения при обращении в русском языке

1 час

16.01

18

запятые при междометии в русском языке

Умение интонационно правильно произносить предложения при междометии в русском языке

1 час

23.01

19

запятые после утвердительных, отрицательных и вопросительных слов в русском языке;

Умение интонационно правильно произносить предложения после утвердительных, отрицательных и вопросительных слов в русском языке;

1 час

30.01

20

запятая между независимыми предложениями, объединёнными в одно сложное, и между придаточными, относящимися к одному главному в русском языке

Умение интонационно правильно произносить предложения между независимыми предложениями, объединёнными в одно сложное, и между придаточными, относящимися к одному главному в русском языке

1 час

6.02

Двоеточие в русском языке 4 часа

21-22

двоеточие в бессоюзном сложном предложении. Практическая работа.

Умение передавать с помощью интонации различные смысловые отношения между частями бессоюзного сложного предложения.

2 час

13-20.02

23

двоеточие после слов автора при прямой речи

Умение выделять в произношении слова автора. Умение заменять прямую речь косвенной

1 час

27.02

24

двоеточие после обобщающего слова при однородных членах

Умение ставить на письме двоеточие после обобщающего слова при однородных членах

1 час

6.03

Тире в русском языке 5 часов

25

Тире между подлежащим и сказуемым

Умение интонационно правильно произносить предложения.

1 час

13..03

26-27

Тире в бессоюзном сложном предложении. Практическая работа.

Умение ставить на письме двоеточие после обобщающего слова при однородных членах

2 часа

20-27.03

28

Тире перед обобщающим словом, заключающим перечисление однородных членов предложения;

Умение ставить на письме двоеточие перед обобщающим словом, заключающим перечисление однородных членов предложения

1 час

3.04

29

Тире между репликами диалога

Умение ставить на письме тире между репликами диалога

1 час

10.04

Кавычки 2 часа

30-31

Что такое кавычки?

Практическая работа.

Знать, что означают кавычки. Умение правильно ставить кавычки

2 часа

17.04

-24.04

Закрепление 3 часа

32-34

Практическая работа. тесты

Умение находить в предложении смысловые отрезки, которые необходимо выделять знаками препинания.

3часа

8-22.05


Итого


34 час









© 2010-2022