Разработка урока по теме Мы считаем

Тема урока: Мы считаем

Цели: 1.Совершенствовать все виды речевой деятельности. Развивать речь, обогащать словарный запас слов учащихся. Развивать творческие способности учащихся, воображение, мышление. Тренировать быстроту мышления.

Оборудование: картинки , набор цифр

Тип урока: совершенствование знаний, умений и навыков

Методы урока: практический

Ход урока

1.Оргмомент

2.Настрой на урок:

Давайте смеяться,

Давайте дружить,

Давайте учиться

И весело жить!

3. Каллигрфическая минутка:

М, м; математика, ма-те-ма-ти-ка

4.Опрос и проверка д/з

5.Фонетическая зарядка:

6.Сообщение темы и цели урока:

Словарная работа:

Счет - санақ

Считать - санау

Быстро - тез

Чтение текста «Учись считать»

Это Дастан и Фатима. Дастан учится во втором классе. Фатиме три года. Она не умеет считать. Дастан учит сестру считать. Фатима считает правильно: «Один, два, три, четыре...»

Произносите и читайте правильно:

Счет, считать, три, четыре, шесть, восемь, десять

7.Работа в группах:

Составьте и напишите предложения:

два карандаша три куклы

У Руслана (что?) У Даши (что?)

один дневник четыре книжки

9.Самостоятельная работа: раздели слова на слоги

Один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять, десять

10. Поговорите по образцу:

- Сколько тебе лет?

- Мне семь лет. А тебе сколько лет?

- Мне тоже семь лет?

- А сколько лет твоему брату?

- Ему десять лет. А твоей сестре сколько?

- Ей девять лет.

11. Игра «Сосчитай»

Учитель показывает картинку с изображением животного, дети определяют, сколько в слове слогов и показывают цифры

Например: корова - 3 слога, кошка - 2 слога и т.д

11.Домашнее задание: составьте и запишите предложения со словосочетаниями два друга, три подруги

Итог урока: