Задания для декады Русского языка и литературы для 1 курса

Задание 1.

Бывают случаи в русском языке, когда смягчив всего один согласный звук в слове, мы получаем новое слово. Приведите, как можно больше таких примеров:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2.

Самый невесёлый гриб.

Задание 3.

Запишите слова, которые читаются одинаково при чтении их справа налево и слева направо.

Задание 4.

Своему подчинённому, посланному в дальнюю командировку, начальник приказал, во что бы то ни стало раздобыть и привезти нечто (пока умолчим, что именно), совершенно необходимое для строительства важного объекта. Получив телеграмму, подчинённый, не теряя ни секунды, отправился в морг того города, где находился в командировке.

Какое слово (поставьте его на место многоточия) стояло в тексте телеграммы: «Срочно привези … для стройки!»?

Ответ найти не так уж и сложно, если учесть, что с грамотностью у начальника было не всё в порядке

Задание 5.

Вопрос-шутка: на краю крыши высокого здания развлекательного центра красовались огромные буквы, из которых состояло его название: «ВОЛШЕБНЫЙ ФОНАРЬ». Сорвись хоть одна из этих букв и угоди в человека - смерть.

И сорвалась-таки! И угодила-таки!.. Но пострадавший остался жив. Какая буква на него упала?

Задание 6.

Прежде появились короткие слова: дом, лёд, день. Позднее от них с помощью приставок и суффиксов образовались и выросли, как от корня в кустарнике вырастают стволы, новые слова.

Образуйте с помощью приставок и суффиксов новые слова от корня «сон»:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 7.

Коля Верхоглядов написал директору своей школы заявление:

«Прошу … меня из 5 «а» класса в 5 «б».

Директор в точности выполнил его просьбу. Вот как это выглядело:

Какое слово было написано в заявлении?

Задание 8.

Подберите прилагательные к следующим несклоняемым существительным:

_______________________какао

_______________________кофе

_______________________кафе

_______________________Лимпопо

_______________________трио

_______________________Токио

Задание 9.

В русском языке 10 частей речи. Придумайте предложение из десяти слов, представляющих все эти 10 частей речи.

Задание 10.

Придумайте предложения, в которых бы прилагательные: стеклянный, оловянный, деревянный, золотой, серебряный, стальной, бархатный, суконный, шёлковый - были бы употреблены не в прямом, а в переносном значении.

Для выполнения данного задания можно прибегнуть к помощи писателей - процитировать фразы из их произведений.

Задание 11.

Напишите в родительном и дательном падежах имена и фамилии известных литературных героев:

Яким Нагой, Тихон Щербатый, Макар Нагульнов

Яким Нагой

Тихон Щербатый

Макар Нагульнов

Родительный падеж

Дательный падеж

Задание 12.

Составьте список известных литературных произведений, в заглавии которых есть числительные.

Задание 13.

Только этой троице наречий на шипящую не до мягкого знака (перечислите эти наречия):

________________,_________________,______________________.

Задание 14.

Вопрос-шутка: чья речь состоит только из двух союзов?

____________________________________________________________________________________________________________________

Задание 15.

Для придания речи торжественности используют слова высокого стиля, - чаще всего это старославянские, архаические слова. В речи научной, публицистической предпочтение отдаются словам нейтральной стилистической окраски. В юморе и сатире широко используются слова низкого стиля. Распределите по трём стилистическим уровням (высокому, среднему, низкому) синонимы:

Рука, лапа, десница, клешня, пятерня, длань;

Вкушать, кушать, есть, питаться, жрать, чавкать, насыщаться, трапезовать, сопеть, шамкать;

Бой, сражение, драка, битва, мордобитие, потасовка, побоище, бойня;

Победить, накостылять, повергнуть, одолеть, раздолбать, распушить;

Препятствие, преграда, палка в колесе, заслон, барьер, препона, подножка.

Высокий стиль

Средний стиль

Низкий стиль

Задание 16.

Составьте четверостишье на заданные рифмы:

_______________________________________ото сна

_______________________________________сосна

_______________________________________ясна

_______________________________________весна