МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ГОРОД ЛАНГЕПАС

ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ

ЛАНГЕПАССКОЕ ГОРОДСКОЕ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 3» (ЛГ МБОУ «СОШ № 3»)

Согласовано

Согласовано

Согласовано

Утверждаю

Зам. директора по УВР

_________/_ . /

« » 2015г.

Зам. директора по МР

________/ Т.Г.Кожанова /

« » 2015г.

Председатель Управляющего совета ________ М.А.Ахметжанов

«____» _____________ 2015 г.

Директор ЛГ МБОУ «СОШ №3»

_________ Н.А.Яковлева

«___» ______________ 2015 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ Приказ от 28.08.2015г.№541-о

Русский язык______________________________________________________________________________________________________

Учитель Григорьева Светлана Николаевна _________________________________________________________________________

Год составления 2015 - 2016 учебный год

Класс 10 Б____________________________________________________________________________________________________

Общее количество часов по плану 70________________________________________________________________________________

Количество часов в неделю 2______________________________________________________________________________________

Рабочая программа составлена в соответствии с учебным планом и образовательной программой по русскому языку в 10-11 классах к учебнику Н.Г. Гольцовой, И. В. Шамшина, М. А. Мищериной « Русский язык в 10-11 классах».-Москва.: «Русское слово», 2012.

«28» августа 2015 г. ___________________

(подпись учителя)

Рассмотрена на заседании ШМО «Гуманитарно-эстетические науки»

«30» августа 2015 г. Протокол № 1

Руководитель ШМО Маджидова Э.Д..__________ ____________________

(Фамилия, имя, отчество) (подпись)

Пояснительная записка.

1. Сведения о программе, на основе которой составлена рабочая программа: программой по русскому языку в 10-11 классах к учебнику Н.Г. Гольцовой, И. В. Шамшина, М. А. Мищериной « Русский язык в 10-11 классах».- Москва.: «Русское слово», 2012

2. Количество учебных часов, на которое рассчитана рабочая программа, в том числе для прохождения практической и контрольной части: 70

3. Программно-методическое обеспечение рабочей программы (дополнительная литература) и технические средства обучения: таблицы, дидактический материал, тесты, словари, иллюстрации,CD ресурсы, электронные учебники; учебник «Русский язык в 10-11 классы», Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин, М. А Мищерина.-М.: ООО «Русское слово», 2012 г. Дидактические материалы - М.: Вербум-М, 2006; Единый государственный экзамен: Русский язык 2009: Контрол. Измерит. Материалы / В.И. Капинос, Л. И Пучкова, С. И. Львова и др.-М.,2008

4. Назначение программы по предмету: помочь учащимся освоить доминирующие культурные ценности, отраженные в языке или постигаемые с помощью языка. Дать реальную возможность повысить свою лингвистическую и коммуникативную компетентность

5. Содержательные линии предмета: углубленное повторение; рассмотрение текста как опорного, ключевого понятия курса русского языка; включение этнокультуроведческого компонента

6. Цели:

• Повторение, обобщение, систематизация и углубление знаний по русскому языку, полученных в основной школе;

• формирование представления о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа; осознание национального своеобразия русского языка;

• формирование коммуникативной, языковой, лингвистической, культуроведческой компетенции;

• применение знаний и умений в собственной речевой практике

7. Задачи:

• совершенствование практических умений и навыков учащихся, привитие языкового чутья, воспитание культуры чтения;

• овладение способами познавательной деятельности, информационно-коммуникативной и рефлексивной;

• освоение коммуникативной, языковой и лингвистической, культуроведческой компетенцией;

• организация повторения в течение года по недостаточно усвоенным темам, выявленным входной контрольной работой.

8 . Принципы построения: вариативность,, материал преподносится крупными блоками,полнота и доступность; взаимосвязь в изучении русского языка и литературы ( интеграция ), дифференциация, системность, преемственность

9 . Специфика предмета: формирует общеучебные умения и навыки

10. Технологии, методики: ИКТ, УДЕ, КСО

11. Планируемые результаты изучения учебного предмета: овладение всеми видами речевой деятельности и основам культуры устной и письменной речи ( речевая компетентность ); овладение основами науки о языке, основными умениями анализа явлений и фактов языка (языковая компетентность ); овладение единицами языка с национально-культурным компонентом значения и русским речевым этикетом

12. Проектная и исследовательская работа обучающихся: проекты

13. Контроль уровня обученности: мониторинг, творческие работы, зачеты, семинары

14. Планируемая работа с учащимися на основе анализа входных контрольных работ: результаты входных контрольных работ показали, что наибольшее затруднение вызывает пунктуация в сложных предложениях. Также требует отработки навык написания сочинения на лингвистическую тему .

Расписание учебного времени.

№

Распределение учебного времени

Общее количество часов

В том числе

Развитие речи

Внеклассное чтение

Лабораторные работы

Практические работы

Контрольные работы

Экскурсии

1.

Всего часов по учебному плану

70

9

9

2.

Количество часов в неделю

2

3.

Запланировано на 1 полугодие

32

3

2

4.

Запланировано на 2 полугодие

38

3

2

Планирование основных тем (разделов, блоков, модулей)

№

Тема (раздел, блок, модуль)

Количество часов

1.

Введение. Лексика. Фразеология, Лексикография.

12

2.

Фонетика, Графика. Орфоэпия.

3

3.

Словообразование. Орфография.

11

4.

Морфология

44

5.

70 часов

Календарно-тематическое планирование по русскому языку на 2014-2015 учебный год

№

Календарный срок

Тема занятия

Количество часов

Информационное обеспечение, в том числе ресурсы школьного технопарка

теория

р.р.

к.р.

Тема (раздел) Введение. Лексика. Фразеология. Лексикография.

1.

Слово о русском языке.

1

2.

Лексическое значение слова. Однозначные, многозначные слова. Прямое и переносное значение.

1

3.

Входная контрольная работа.

1

4.

Изобразительно-выразительные средства русского языка.

1

Репетитор по русскому языку CD/DVD

5.

Лингвистический анализ поэтического текста

1

6.

Омонимы. Паронимы. Их употребление. Синонимы, антонимы.

1

ege.yandex.ru/russian/

7-8

Р. р. Изложение с творческим заданием

2

9.

Происхождение лексики современного русского языка.

1

10-11

Лексика общеупотребительная и ограниченная в сфере употребления. Фразеологизмы.

2

Репетитор по русскому языку CD/DVD

12.

Контрольная работа.

1

Вид контроля: (по данному разделу) Входная контрольная работа, диктант, изложение.

Требования к уровню подготовки обучающих (на основе требований стандарта) - по разделу: уметь пользоваться словарями, производить лексический разбор, редактировать текст.

Фонетика. Графика. Орфоэпия

13

Звуки и буквы. Чередование звуков

1

14,

15

Орфоэпия, основные правила произношения

2

ege.yandex.ru/russian/

Вид контроля: (по данному разделу) фонетический разбор

Требования к уровню подготовки обучающих (на основе требований стандарта) - по разделу уметь анализировать языковые единицы и явления с точки зрения правильности, точности и уместности их употребления. Соблюдать орфоэпические нормы в устной речи, при чтении; находить орфограммы, анализировать свои ошибки.

Словообразование и орфография

16

Состав слова. Словообразовательные модели

1

17

Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова

1

ege.yandex.ru/russian/

18

Чередующиеся гласные в корне слова

1

ege.yandex.ru/russian/

19

Употребление гласных после шипящих и Ц

1

20

Контрольная работа

1

21

Правописание звонких, глухих, непроизносимых и двойных согласных

1

22, 23

Правописание гласных и согласных в приставках

2

24

Подготовка к ЕГЭ

1

ege.yandex.ru/russian/

25

Употребление твёрдого и мягкого знака, прописных букв

1

26

Контрольный диктант

1

Вид контроля: (по данному разделу) диктант ,контрольная работа

Требования к уровню подготовки обучающих (на основе требований стандарта) - по разделу различать морфемы в слове и их значение, объяснять этимологию слова, устанавливать способ словообразования, пользоваться словарями.

Морфология

27

Имя существительное как часть речи

1

28

Правописание падежных окончаний имён существительных

1

29

Гласные в суффиксах имён существительных

1

30

Р.р Изложение с дополнительным орфографическим заданием

1

31

Правописание сложных имён существительных

1

32

Контрольный диктант

1

33

Имя прилагательное как часть речи

1

34, 35

Правописание суффиксов имён прилагательных. Сложные прилагательные

2

Репетитор по русскому языку CD/DVD

36

Р.р. Изложение

1

37

Имя числительное как часть речи

1

38, 39

Склонение числительных

2

ege.yandex.ru/russian/

40

Местоимение как часть речи

1

41, 42

Р.р. Сочинение-миниатюра

2

43, 44

Глагол как часть речи

2

45

Тест

1

46, 47

Причастие как глагольная форма

2

48

Деепричастие как глагольная форма

1

49

Р.р. Изложение с творческим заданием

1

50

Наречие как часть речи

1

51

Контрольный диктант

1

52

Слова категории состояния

1

ege.yandex.ru/russian/

53

Служебные части речи. Предлог

1

24, 55

Р.р. Сочинение

2

56, 57

Союз как служебная часть речи

2

58

Тест

1

59

Частицы

1

60

Частицы НЕ и НИ. Их значение и употребление

1

Репетитор по русскому языку CD/DVD

61, 62

Слитное написание НЕ и НИ с различными частями речи

2

ege.yandex.ru/russian/

63

Междометия как особый разряд слов

1

64

Повторение и обобщение пройденного

1

65

Контрольный диктант

1

66

Работа над ошибками

1

67, 68

Подготовка к ЕГЭ

2

69,

70

Лингвистический КВН

2

Образовательное событие

Вид контроля: (по данному разделу) изложение, контрольный диктант, сочинение, тест.

Требования к уровню подготовки обучающих (на основе требований стандарта) - по разделу характеризовать слово как часть речи, склонять или спрягать слова, употреблять слова разных частей речи в качестве языковых средств.

Отчет о выполнении программы

Класс

Количество часов

Фактически выполнено

Причина невыполнения

Выполнение плановых контрольных и практических работ

Контрольные работы

Практические работы

По плану

Выполнено

По плану

Выполнено

Лист контроля

Дата

Цель проверки

Замечания

Срок исполнения

Роспись