Разработка классного часа по теме: “Семья - это то, что с тобою всегда”

Классный час "Семья - это то, что с тобою всегда"

Автор: Данилина Г.М.

Цели и задачи:

Цель: формирования у учащихся уважительного отношения к семье.

Задачи:

• Образовательная: расширить знания учащихся по теме семья.

• Воспитательная: воспитание уважительного отношения к семье и семейным традициям.

• Развивающая: развитие у учащихся творческих способностей, познавательной активности, навыка работы в группе.

1. Вступление.

Здравствуйте, ребята! Но давайте поздороваемся не совсем обычно. Когда я скажу: «Здравствуйте, мальчики!» - все мальчишки крикнут «Салют» и помашут мне рукой, когда я скажу: «Здравствуйте, девочки!», все девочки улыбнуться, крикнут мне «Привет!» и помашут двумя ручками.

Поздоровались мы классно,
а теперь поговорим о прекрасном!

И наш с вами разговор я хочу начать со сказки.

Давным-давно, много веков тому назад, так много звёзд на небе, как теперь, не было. В ясную ночь можно было увидеть только одну звёздочку, свет которой был то ярким, то очень тусклым. Однажды Луна спросила у звездочки: «Звёздочка, почему твой свет такой разный: то яркий, указывающий дорогу даже ночью, то тусклый и незаметный»? Звездочка долго молчала, а потом, вздохнув, ответила: «Свет мой становится тусклым тогда, когда мне одиноко. Ведь рядом со мной нет ни одной звёздочки, похожей на меня. А так хочется видеть и слышать кого-то рядом с собой! «А в какие ночи твой свет становится ярким?» - спросила Луна. «Мой свет становится ярким тогда, когда я вижу спешащих странников. Мне всегда было интересно узнать, что их манит в дорогу, куда они так спешат»? «Ты узнала тайну спешащих странников»?- спросила Луна. «Да, - ответила Звёздочка.- Однажды я задала этот вопрос страннику, который был долгое время в пути. Он выглядел измождённым и очень усталым от долгого пути, каждый шаг давался ему с большим трудом, но глаза…». «А какими были его глаза»? - недоумённо спросила Луна. «Они светились в темноте от счастья и радости», - ответила, тяжело вздохнув, звёздочка и продолжила. - Чему ты радуешься, странник»? И он ответил: «Замерзая в снегу, голодая без куска хлеба, задыхаясь от жары, я шагал вперёд, преодолевая все преграды, потому что знал: дома меня ждёт тепло и уют, забота и сердечность моей семьи - жены, детей, внуков. Ради их счастливых глаз я готов совершить даже невозможное».Звёздочка замолчала, а затем ответила: «Вот с той самой поры я и стараюсь дарить как можно больше света тем путникам, которые несут счастье в свой дом, в свою семью». Луна посмотрела на Звёздочку и спросила: «Моя маленькая помощница! А ты хотела бы иметь свою семью?» «А разве это возможно»? - с надеждой спросила Звёздочка. Луна, не говоря больше ни слова, махнула рукавом золотого одеяния, и в тот же миг на небе засияли тысячи новых звёзд, которые мигали своим неповторимым мерцающим светом маленькой звёздочке, как будто говорили: «Мы рядом, мы здесь, дорогая, мы теперь - одна Семья»!

Как вы думаете, почему прозвучала именно эта сказка? О чем мы с вами сегодня будем говорить? (Ответы детей.)

2. Беседа о традициях

У каждого человека есть свой дом. Слова "Отчий дом", "семья" входят в наше подсознание с первых дней жизни. Семья - это великий дар. Не малую роль в семьях играют традиции - это то, что передается из поколения в поколение. Все семьи разные и семейные традиции тоже. Вы же должны хранить эти традиции, приумножать их.

- Издревле на Руси существовала традиция: представители одной семьи занимались одним видом деятельности.

Так рождались династии гончаров, портных, пекарей, сапожников, военных. Строителей, артистов, учителей… В нашем классе есть семьи, где сформировались династии?

Учащиеся рассказывают о династиях в их семье.

- Существует традиция называть детей в честь кого - то из членов семьи.

- Человек рождается, получает имя. Оно даётся или по святцам - церковным книгам в честь какого - нибудь святого, чей праздник отмечается в этом месяце, когда родился ребёнок, или родители дают имя такое, какое им нравится, или модное в данный период, либо же в честь родственников.

- Во многих семьях есть традиция проведения отпусков и свободного времени.

Учащиеся рассказывают, как они проводят свободное время вместе с семьёй.(дети показывают фотографии о том,как они отдыхают-об этом детям заранее было сказано)

- Заботиться о престарелых родителях - одна из замечательных традиций в наших семьях.

- Существует традиция - собирать и хранить семейные фотографии.

- Ребята, поднимите руки, у кого дома есть такая традиция, собирать семейные альбомы?

-Демонстрация детьми их семейных альбомов.(дети приносят фотоальбомы по желанию)

С 1829 года, когда французский художник и конструктор Дагер изобрёл фотографию, традиция составлять и хранить семейные альбомы прочно вошла в нашу жизнь. В каждой семье есть фотографии, которые надолго оставляют память о дорогих людях, о событиях в семейной жизни.

Традиция эта очень важная. Недаром во время войны или в других ситуациях, когда люди были вынуждены покидать свои дома, они брали с собой только самые ценные вещи и среди них фотографии дорогих людей «Чтобы вспомнить, какими мы были - загляните в семейный альбом» - поётся в одной из песен.

У многих дома хранятся старинные вещи. Человека уже нет, но мы храним , а вещи, принадлежащие ему живут. Мы их храним и бережём. Это тоже наши традиции.

- Ребята, у кого дома хранится самая древняя вещь?

Почему мы храним эти вещи? Они интересны нам с исторической точки зрения как предметы старины, культуры, быта, но и они дороги как память о наших родных. Мы не должны быть «Иванами, не помнящими родства». История вещи - история человека, история семьи, история народа, история Отечества. Это - замечательная традиция многих семей.

- Одна из распространённых русских традиций - традиция застолья.

За общим столом собирались гости, пели, хозяева потчевали их каким - либо кушаньем.

Кулинарные традиции были на Руси не на последнем месте. Раньше в почёте были щи, каша, репа, редька, дичь, рыба. Из ягод - клюква, морошка, мочёная брусника. Из напитков - пиво, квас.

Всё течёт, всё изменяется - меняются вкусы людей, и другие блюда появляются на наших столах, становятся традиционными.

- Ребята, какие блюда стали традиционными за вашими семейными праздниками?

- Отмечать семейные праздники - тоже традиция.

- Какие праздники отмечают в вашей семье?

Учащиеся рассказывают, как в их семье отмечают праздники.

- Исполнение семейных обязанностей - это тоже традиция.

Семья и труд связаны исторически. Самочувствие человека, его здоровье, производительность труда впрямую зависят от качества семьи. В семье закладываются основы усердия и трудолюбия. Семья это такое место, где не надо притворятся, где тебя не обманут, где тебе спокойно и хорошо, где можно отдохнуть душой. Я надеюсь, что ваш дом теплый, солнечный, уютный.

- Чьими стараниями это достигается в ваших семья? Как распределяются обязанности в ваших семьях?

На листах бумаги заполняют обязанности.

папа

мама

дети

1.

2.

- Посмотрите внимательно и ответьте на вопрос "Кто мог бы взять на себя какую-нибудь часть маминых или папиных обязанностей?"

- Есть такая пословица "Счастье не птица - само не прилетит". Если каждый член семьи имеет свой участок работы, тогда в доме уют, тепло, гармония.

Там, где все заботы по дому лежат на одних плечах, как правило, царят раздражение и непонимание. " Дом вести - не бородой трясти", "Согласие да лад - в семье клад", " Согласную семью горе не берет".

3. Школьная семья.

- Видите как здорово, когда есть семья. А можно наш класс назвать семьей?

- У нас с вами тоже школьная семья. И впереди год совместной учебы, жизни. И как в любой семье нам тоже нужны: тепло, уважение, уют… Мы тоже будем заботиться друг о друге и помогать друг другу. А значит у каждого из нас, будут свои обязанности.
Никто за нас не придет и не наведет порядок, никто не может учиться за нас, заботиться друг о друге.
Каждый из нас может внести свой вклад, чтобы в нашей школьной семье было тепло, уютно. А для этого давайте прочитаем правила, которые лежат у вас на партах и будем по ним жить.
Мы будем:

• Называть друг друга по именам.

• Защищать наших друзей, если их обижают.

• Помогать им в беде.

• Помогать им в учебе.

Мы не будем:

• Грубить друг другу.

• Пускать в ход кулаки.

• Говорить друзьям обидные слова.

4. Пословицы о семье.

С давних времен о прочности семьи народ придумал пословицы и поговорки. Старая пословица во век не сломится. А мы с вами вспомним пословицы о семье.

Игра «Собрать пословицы».

1. "Семья в куче - не страшна и туча".

2. Дружная семья и землю превращает в золото.

3. В семье любовь да совет, так и нужды нет.

4. Семья - печка, как холодно, все к ней собираются.

5. «Встаньте все, те кто…»

А сейчас для того, чтобы узнать о ваших родственниках поближе поиграем в игру "Встаньте все те, кто…"

Встаньте, те:
- кто похож на маму?
Аплодисменты!
- кто похож на папу?
Аплодисменты!
- кто скучает по родителям, уезжая из дома?
Аплодисменты!
- в чьей семье занимаются спортом?
Аплодисменты!
- у кого нет секретов от родителей?
Аплодисменты!
- к кому приходят друзья в гости?
Аплодисменты!
-кто помогает родителям по дому?
Аплодисменты!
- кто любит свою семью, дорожит ей!
Аплодисменты!

Семьи на Руси были большие и дружные. Жили весело. Уважали старость, оберегали младость. Вокруг каждого из нас много родных (бабушек, дедушек, дядь, теть…), с ними мы связаны незримыми нитями. Ваши предки, ваши корни - ваша родословная. Родители и вы - часть, причем, верхняя часть, чудесного родословного дерева. В дальнейшем вы станете родоначальниками новых ветвей, и внуки будут гордиться такими предками, как вы.

- Наука, занимающаяся родословием, называется генеалогия. Так записано в толковом словаре Владимира Даля. Генеалогия (греч.) - наука о родословной, о родословии. Поколенная роспись лишь одного рода, родословная. Генеалогический - значит родословный.

В жизни, как в природе, все взаимосвязано. Если погибнут корни - засохнет дерево. Если мы забудем дедов и прадедов - мы истощимся духовно. Тот род силен, который предков помнит и чтит.

6. Заключение.

Лев Толстой сказал: "Счастлив тот , кто счастлив у себя дома"

Ответьте, пожалуйста, на вопрос:- Из чего складывается семейное счастье? ( 5 минут на размышление) - Ответы детей.

Рецепт счастья:

Возьмите чашу терпения, влейте в нее полное сердце любви, добавить две горсти щедрости, посыпьте добротой, плесните немного юмора и добавьте как можно больше веры. Все это хорошо перемешайте. Намажет на кусок отпущенной вам жизни и предложите каждому, кого встретите на своем пути.

Мы сегодня с вами выяснили, что "погода в доме" зависит во многом и от вас самих. Разгоним тучи над нашим домом!

Одна из заповедей Христа гласит "Почитай отца своего и мать, да будет тебе благо".

В послании Павла сказано почитай, а не люби. Чувствуете разницу? Речь идет о долге перед родителями. Любить можно безотчетно. Долг же требует осмысления и душевной работы.

Добрые дети - дому венец, худые дети - дому конец.

Видите, дети, как иного зависит от вас. Сегодня, когда придете домой, не забудьте обнять своих родных и сказать, что вы их очень любите!

Релаксация.

- "Какой был сегодня классный час?"
- Веселый, интересный, радостный, прикольный, хороший…(приз получает тот, назвавший последней характеристику кл. часа).