Обобщение по теме Однородные члены предложения

Тема: Обобщение по теме: « Однородные члены предложения»

(8 класс)

Цель урока : подготовка учащихся к контрольному диктанту

и к уроку развития речи.

Учебно-воспитательные задачи:

1. Образовательные: систематизировать и обобщить знания и

умения по теме однородные члены предложения

2. Развивающие: развивать речь, внимание, орфографическую

зоркость, логическое мышление;

3. Воспитательные: воспитание культуры взаимоотношений,

понимание значимости любви в жизни человека.

Оборудование: слайды, музыка, разноуровневые карточки

для работ, тестовый материал,

диагностическая карта.

Ход урока

Ι. Организационный момент

Психологический настрой

Слово учителя:

Каждый день мы с вами идём вперед по пути здоровья. Разные доктора помогают нам на этом пути. А какой доктор поможет нам сохранить хорошее настроение и дарить людям радость? - доктор Любовь.

Посмотрите, ребята, друг на друга.

-Обернитесь, повернитесь и друг - другу улыбнитесь!

Положите правую руку на сердце и повторяйте за мной:

Я есть любовь.

Я есть воля.

Я есть сила.

Я есть добро,

Я есть всё прекрасное.

Я человек.

Всё зависит от меня.

Всё в моих руках.

Представим, что жизнь - это река, по которой мы плывём на прекрасном корабле. Давайте возьмём в дальнее плавание по реке Жизни свою любовь. И с любовью к родному языку начнём урок.

ΙΙ Фронтальный опрос

ΙV Работа с учебником.

Упражнение 321,страница 166

Ответьте письменно на поставленные вопросы.

Показ слайда

V. Творческое задание

Ι - уровень

Написать мини - сочинение о Родине

(используя однородные члены предложения).

ΙΙ - уровень

Как я, выражая свою любовь к природе?

(при ответе использовать однородные члены предложения).

ΙΙΙ - уровень

Составить синквейн со словом мама.

Обобщение изученного.

Рефлексия. Обратная связь.

Домашнее задание

Упражнение 267,

страница 131

Оценки за урок