Эссе «Портрет современного учителя»

Государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Московский государственный областной социально-гуманитарный институт»
(ГАОУ ВПО «МГОСГИ»)

Факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Эссе на тему:

«Портрет современного учителя»

Выполнил:

слушатель гр. АИ 26-14

Точилкина Т.Б.

Проверил: к.пед.н., доцент

Яковлева Т.В.

Коломна 2014

Эссе «Портрет современного учителя»

На любой стадии обучения наши воспитанники нуждаются в наставнике, которому от бога дано предугадать, как отзовется его слово в трепетном сердце ребенка, ждущем от него понимания, заботы, поддержки.

Кто же придет на смену учителю начальной школы, к которому ребенок успел привязаться всем сердцем? Строгий, не терпящий возражений, бесчувственный ментор, монотонно рассказывающий учебный материал, или одержимый идеей сотрудничества с детьми интересный собеседник-воспитатель с добрым сердцем, несущим с собой в класс добро и свет, тепло и уверенность, рассеивающий сомнения, страхи детей, помогающий раскрыться маленькому цветку- по имени выпускник начальной школы.

Но в нашем случае мы представим себе совсем другой облик, другой «портрет» современного учителя. Это человек от 22 до 70 лет. Он опрятен, подтянут, выглядит бодро и уверенно. Взгляд ясный, широкий, проницательный. Глава добрые, голос, приятный, мягкий. Говорит ясно, доступно, выразительно. Улыбнулся. Этой улыбкой одарил всех, не только отличников, сидящих за первой партой.

«Здравствуйте, дети! Я ваш учитель. Нам предстоит с вами плыть на одном большом корабле и делать совместные, пусть и маленькие открытия. Вместе радоваться пению птиц, синим небосводом, изучать наш край, заботиться друг о друге, беречь животный и растительный мир. Нам с вами придется почитать много книг и решать интересные задачи, разбираться в нестандартных ситуациях. Человеческая жизнь непредсказуема. В ней бывают взлеты и падения. На протяжении всей жизни человек приспосабливается к окружающей среде. Книги помогут стать умными, грамотными различать добро и зло, не быть жестокими. Я ваш друг»

Пусть так начинается первый урок в новой, непривычной обстановке. Уверена твердо, что тогда, как лампочки, включатся улыбки на лицах детей, уйдут страхи, появится желание научиться искать, творить, действовать.

Современный учитель-это, прежде всего,- гуманист, с позитивным и гибким мышлением. Он призван «сеять разумное, доброе, вечное», как и сотни лет назад, так как

«от правильного воспитания зависит благосостояние всего народа» (Д. Локк).

Я считаю, что это человек с твердой жизненной позицией, сам социально активный, уважающий порядок, умеющий вести конструктивный диалог, работающий постоянно над повышением своего кругозора, формирующий научный тип мышления у своих воспитанников, развивающий творческие личностные качества детей, придающий особое значение формированию базовых умений, УУД, обеспечивающих возможность планировать свои действия, нацеленные на достижение определенного результата, формирование навыков здорового образа жизни и социального здоровья.

Это педагог, ориентирующий на принятие социальных ценностей «могу, хочу, должен», воспитание лидерских качеств человека-творца, человека-исследователя, человека-гражданина.

Современный учитель-это человек, которому верят, от которого ждут, пусть маленькое, но чудо на каждом уроке, а выходя из класса, дети говорят: «Нам было очень интересно и комфортно с вами. Спасибо за урок!»

Как хочется, чтобы все наши пожелания исполнились, и в современной школе работали такие замечательные учителя.