Игра «Знатоки родного языка»

7

Игра «Знатоки родного языка».

Внеклассное мероприятие, посвящённое

Международному дню родного языка.

Успеху обучения родному языку во многом способствует внеклассная работа по предмету. Приближается Международный день родного языка, который по инициативе ЮНЕСКО с 2000 года отмечается 21 февраля.

В рамках недели родного языка среди других мероприятий наиболее интересной и поистине праздничной представляется такая форма работы, как различные КВНы, интеллектуальные игры, конкурсы, викторины. Учеников, особенно в средних классах, более всего привлекает соревновательный дух игры, возможность проявить (или проверить) свои способности.

Предлагаемая игра «Знатоки родного языка» как раз способствует возможности раскрыть организаторские, актёрские способности учеников, даёт возможность охватить всех учащихся одного или параллельных классов и более всего подходит для 6-8 классов.

Игра «Знатоки родного языка»

Цели занятия: развивать интерес к русскому слову; воспитывать любовь и уважение к родному языку; формировать навыки речевого общения, культуры речи; совершенствовать умение работать в команде; продолжить работу по обогащению словаря учащихся.

Ход мероприятия

Ведущие: Ребята! Вы знаете, что ежегодно 21 февраля мы отмечаем Международный день родного языка.

Родной язык - богатое наследство,

Пришедшее из глубины веков.

Ты отражаешь мысли человека,

Ты помогаешь выразить любовь.

Ты создаёшь из букв стихотворенья,

Храня в запасах сотни тысяч слов.

Спустившееся к нам благословенье -

Родной язык, проникший в нашу кровь.

Ведущие представляют команды, капитанов, жюри.

1-е задание. Визитная карточка команд (5 баллов)

Здесь предлагается визитная карточка одной из команд: «Юнг» - Юные Грамотеи.

- Мы имя придумали очень простое,

Сомнения нет, что понравится всем,

В нём ветер романтики, что-то морское,

Ведь в море Грамматики наш КВН.

-Мы юнги в том море, где штормы сильнее,

Когда налетит изложения шквал,

Обрушится бурею вдруг сочиненье

Иль дрогнуть заставит диктантовый вал.

- На вахте мы, Юные Грамотеи,

Не страшны нам вихри, самум, ураган,

Задания выполнить ваши сумеем,

Надёжно ведёт нас вперёд капитан.

Песня на мотив «Экипаж - одна семья»

Нам нужны для боя быстрота и юмор,

Чтоб любой вопрос был хорошо обдуман,

Выдержка нужна для всех и нужно братство.

Юнги! В этом наше главное богатство!

Припев:

И тогда - заданье нипочём.

Гору мы - тогда шутя свернём,

И тогда - любой из нас ответит

На вопрос - хитрее всех на свете.

- Друзья и соперники! Мы будем рады,

Если встреча пройдёт так, как надо!

- Примите от нас необычный подарок.

Смысл особый в него заложить мы старались:

Коль тонуть вы начнёте от наших ударов,

За спасательный круг чтоб скорее хватались!

(вручают бублик, перевязанный ленточкой).

- А жюри кораблик дарим и эмблему отдаём,

В синтаксические дали дружно, смело мы плывём.

Наш кораблик КВНский, будь устойчив на волнах,

Пусть грамматики вопросы

Не посеют в душах страх!

- Кажется, плывём…

Наши позывные: «Плыви до берега! Ищешь Индию -

Найдёшь Америку!»

- Мы во всём берём пример с Колумба и тоже путаем части света, правила и падежи.

- Кстати, о падежах. Что плывёт там за борту?

Все: Рыбы!

-Что растёт у них во рту?

Все: Зубы!

- Это падеж именительный. А если поставить в родительный?

Все: У рыбов нет зубов!

У рыбей нет зубей!

У рыб нет зуб!

- Вот видите! Учителя нами довольны, потому что мы весёлые и находчивые! В плавание по волнам знаний мы пускаемся ежегодно 1 сентября. В этот день мы дарим учителям

Все: Море цветов!

- А 25 мая

Все: Море улыбок!

- На контрольных мы проливаем

Все: Море слёз!

- По дороге в школу съедаем

Все: Море пирожных!

- По пятницам нам

Все: Море по колено!

- Потому что впереди нас ждут два выходных, после которых почему-то всегда бывает понедельник. И наши учителя говорят, что всё, выученное за выходные, - это

Все: Капля в море…

-Наш корабль бросил якорь, чтобы сыграть в КВН!

- А как это расшифровать?

- Можно так: Куда Вас Несёт?

- А можно и так: Каникулы Всю Неделю!

- Это за что?

- За участие в КВН - дополнительная неделя каникул!

- Тогда за дело, весёлые и находчивые!

Ведущие: Будет праздник грамотеев, будут игры и затеи,

Вы припомните, ребята, что учили все когда-то!

2-е задание. Разминка.

Командам предлагается разгадать народные русские загадки (по 1 баллу за каждый правильный ответ).

1) Все его любят, а поглядят на него - так каждый морщится (солнце).

2) Все меня просят, ждут, а только появлюсь - и прятаться начнут (дождь).

3) Сестра к брату в гости идёт, а он от неё прячется (Луна и Солнце).

4) Расколи лёд - возьмёшь серебро, разрежь серебро - возьмёшь золото (яйцо).

5) В лесу родился, в лесу вырос, в дом пришёл - всех вокруг себя собрал (стол).

6) Скоро ест, мелко жуёт, сама не глотает и другим не даёт (пила).

7) У тебя есть, у меня есть, у дуба в поле, у рыбы в море (тень).

8) Четыре братца бегут, друг друга не догонят (колёса).

3-е задание. Словарный запас.

Ведущие: Теперь проверим словарный запас команд. Есть такое стихотворение: «Дама сдавала в багаж диван, чемодан, саквояж, картину, корзину, картонку…» Каждая команда по очереди называет вещь на букву «к», которую дама могла ещё сдать в багаж. Команда, которая назовёт последнюю вещь, получит 2 балла.

4-е задание. Пульс слов.

Ведущие: Вызываются по 2 человека от команды. Вам предлагается измерить пульс слов. А пульсом слова называют ударение. Ваше задание: расставить в словах ударения и правильно прочитать их:

Начал, начала, начали, арбуз, красивее, хозяева, цыган, ракушка, столяр, рассердиться, досуг, договор, сироты, баловаться, квартал.

За задание можно получить 5 баллов (по 1 баллу за 3 правильных ударения, всего 15 слов).

5-е задание. Алфавит.

Ведущие: Приглашаются ещё по 2 человека от команды. Ваша задача - расположить фамилии по алфавиту, то есть, составить список для журнала, учитывая не только первую, но и вторую букву. За задание - 3 балла.

Николаев, Огнивцев, Оборин, Пустовалов, Пыжиков, Рыбников, Симонов, Санаев, Хохлов, Шумилин.

6-е задание. Конкурс капитанов.

А) Смотри - не сломай язык!

Прочитать скороговорку:

Валерий кавалерию

Раскрасил акварелью.

Карьером кавалерия

Скачет у Валерия.

(2 балла)

Б) Заменить иностранные слова русскими синонимами:

Аргумент (доказательство), комфорт (удобство), отель (гостиница), фортуна (удача), адвокат (защитник), алфавит (азбука).

(каждому по 3 слова и по 3 балла)

7-е задание. Домашнее задание: конкурс художников.

Художникам нужно было нарисовать или создать коллаж, в котором изобразить содержание фразеологизмов в прямом смысле, а устно - объяснить в переносном.

1-я команда:

Готов сквозь землю провалиться. Гоняться за двумя зайцами.

2-я команда:

Смотреть как баран на новые ворота. Как с неба свалился.

(по 5 баллов)

8-е задание. Подбери пословицы.

А) Ведущие: Нашу речь украшают пословицы и поговорки. Но одни и те же мудрые мысли у разных народов получили разное выражение. Конкурс состоит в следующем. Мы называем пословицы и поговорки разных народов, а команды поочерёдно называют соответствующие по смыслу русские пословицы. За каждый верный ответ - 1 балл.

1. Английская: Самый верный друг - это друг в нужде (Друг познаётся в беде).

2. Вьетнамская: Тонущий хватается за водяной пузырёк (Утопающий хватается за соломинку).

3. Корейская: Рис рассыплешь - собрать можно, слово скажешь - назад не вернёшь (Слово - не воробей, вылетит - не поймаешь).

4. Болгарская: Кто набирает много дел - ни одного не выполнит (За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь).

5. Финская: Лучше день подумать, чем целую неделю впустую трудиться (Семь раз отмерь, один - отрежь).

6. Африканская: Сын леопарда тоже леопард (Яблоко от яблони недалеко падает).

Б) Ведущие: Прошу команды разобраться ещё в одном вопросе, связанном с пословицами. Недавно мы отправились в экспедицию за пословицами и вот что оттуда принесли. Вы только послушайте.

1. Старый друг лучше большого таракана.

2. Два сапога пара, да оба в воду упали.

3. У семи нянек кулаками не машут.

4. Чем хвалишься, от того и наберёшься.

5. С кем поведёшься, на том и провалишься.

6. После драки дитя без глаза.

7. Маленькая рыбка лучше новых двух.

8. Держался Авоська за Небоську и оба на левую ногу.

Пожалуйста, друзья, приведите эти пословицы в порядок. (Капитаны команд получают пословицы, написанные на бумажных лентах, которые прострочены посередине, чтобы можно было одну часть отделить от другой и правильно соединить половинки пословиц. За каждую правильную пословицу - 1 балл).

Ведущие: Остались мы довольны встречей,

Благодарим вас от души.

Для всех полезен был наш вечер,

Команды обе хороши.

Болельщики, командам дружно

Сейчас поможете в бою.

Знать свой язык всем очень нужно,

Как край свой, Родину свою.

Пока жюри подсчитывает баллы, предлагаем болельщикам угадать по описанию, какие знаки препинания зашифровал поэт.

- Бурным чувствам нет конца: пылкий нрав у молодца! (восклицательный знак).

- Вечно думал он над смыслом, изогнулся коромыслом (вопросительный знак).

- Так хотел он разъяснить - что к чему, зачем (двоеточие).

- Выйдет на дорожку, всем подставит ножку (запятая).

- Словам раскрывает объятия: ждём в гости вас, милые братья (скобки).

- Ляжет палочкой на строчку: проходите по мосточку (тире).

-Стоят три кумушки рядком, ведут беседу, но - тайком. Какими-то далёкими туманными намёками (многоточие).

Выступление жюри, подведение итогов.