КВН по сказкам Пушкина

КВН по сказкам Пушкина

Цель: обобщить и расширить знания учащихся о творчестве А. С. Пушкина.

Задачи:

выявить, насколько дети знакомы со сказками великого русского поэта;

развивать внимание, наблюдательность, любознательность;

воспитывать любовь к чтению, чувство дружбы, коллективизма.

Ход мероприятия:

Дорогие ребята, уважаемые гости, члены жюри! Наш сегодняшний КВН посвящён гениальному человеку, поэту, которого знают и любят все; малыши и взрослые. Этот человек - А. С. Пушкин. Все мы с детских лет слышали его сказки и стихи, которые читали и рассказывали нам наши мамы и бабушки, воспитатели и учителя, и смотрели замечательные фильмы, созданные по его произведениям.

Короткой была жизнь А. С. Пушкина. Но сколько написано им! С раннего детства будущий поэт был окружён заботой и вниманием своей няни. Она была мастерица петь песни, рассказывать сказки. Маленький Саша очень любил свою няню, называл её ласково мамушкой. Вы помните, как её звали?
(Арина Родионовна)

Пушкин записывал сказки няни в отдельную тетрадь и позже на их основе создал свои сказки, которые вы знаете. Удивительные сказки писал Пушкин: добрые, весёлые.

Ребята, сегодня вы вспомните то, что было уже знакомо вам, и, может быть, узнаете что-то новое из предстоящего КВНа. В нашем «Клубе весёлых и находчивых» за победу будут сражаться две команды: команда «Золотая рыбка» и команда «Золотой петушок» (зрители приветствуют команды аплодисментами).

(Обращение к командам)

В клуб пришёл - не хмурь лица,
Будь весёлым до конца.
Ты - не зритель и не гость,
А программы нашей гвоздь!
Не стесняйся, не ломайся,
Всем законам подчиняйся.

Итак, обе команды находятся в прекрасной форме и готовы к любым неожиданностям. А болельщики, конечно, заранее готовы присудить победу своей команде. Но, чтобы восторжествовала справедливость, мы пригласили компетентное жюри.

(Обращение к членам жюри)

Жюри, мы очень просим
Объективно нас судить.
И кому стать победителем -
По справедливости решить!

Сейчас команды обменяются приветствиями. Кто начинает, решит жребий. Попрошу капитанов подойти. (Капитаны подходят к ведущему. У них на глазах он скручивает две бумажки с цифрами 1 и 2, зажимает их в кулаки и прячет за спину. Первой начинает та команда, чей капитан вытянет бумажку с цифрой 1.)

Представление команд
(Максимальное количество баллов за этот конкурс - 5)

Представление команды «Золотой петушок»

Мы на нашем КВНе
Встретим множество друзей.
Всех героев сказок Пушкина
Вспоминайте побыстрей.
Петушок, Петушок,
Золотой твой гребешок!
Ты Дадона зорко охраняй!

Почему царь Дадон посадил петушка на ворота?

Петушок был задиристый. Боялся царь - вдруг птица клюнет его в макушку. А то и без глаза оставит. Не полюбит одноглазого шамаханская царица.

Не стали враги беспокоить царство. Тихо стало вокруг.»Зачем петуху на высоте сидеть? - думает царь. «Петух ты мой! Зачем сидишь на спицах? - поёт-лукавит царь-ворчун. «Сниму тебя - теперь уж всё спокойно, окорочка я так хочу!»

Мудрый старец обиделся на Дадона, оставил его ни с чем. Сбежал петушок, исчезла шамаханская царица.

Представление команды Золотая рыбка»

Эта рыбка не простая,
Эта рыбка золотая.
Вся, родимая, в чешуйках,
Так искрится вечно в струйках.

Вот закинул старик свой невод.
Помутнело синее море.

Старик долго не вытаскивал свой невод.

Не исполнила рыбка очередное желание старухи. Не стала бабка владычицей морскою!

Почему?

Не купила сварливая баба доброй рыбке шоколада.

Да от неё и жвачки не дождёшься! Ох, и жадная же старуха! Замучила несчастного старика: это ей надо, то ей подавай. Перестала рыбка исполнять её желания. Не то бабка в космос попросилась бы!

Вот мы с командами знакомы.
Жюри итоги подведёт.
Кто победит, пока неясно,
Все выступали тут прекрасно.
Пора к разминке приступать,
Итак, давайте начинать!

Разминка
(Количество баллов начисляется по количеству правильных ответов)

Вопросы задаются командам поочерёдно, если команда на вопрос ответить не может, пытается ответить другая команда. За правильный ответ команда получает лишние очки.

1. Слышала я как-то слова такие: «Кто много читает…», а вот дальше не помню. Продолжите. (…тот много знает.)

2. «Чтение - это лучшее…» А дальше забыла. (…учение.)

3. Какими словами начинается «Сказке о рыбаке и рыбке?
(Жил старик со своею старухой
У самого синего моря…)

4. Кого Балда назвал своим меньшим братом? (зайца)

5. Какую песню пела белка в «сказке о царе Салтане»? («Во саду ли, в огороде».)

6. За какую плату согласился работать Балда у попа? (За три щелчка по лбу.)

7. Сколько лет вместе прожили старик со старухой? (30 лет и 3 года)

8. Из какого материала был изготовлен гроб, в который положили царевну семь богатырей? (хрусталь)

9. К кому обращался королевич-Елисей за помощью, когда искал царевну-невесту? (К солнцу, к месяцу, к ветру.)

10. Кто подарил царю Дадону золотого петушка? (мудрец)

Закончен конкурс наш, и снова
Жюри предоставляем слово.

А пока жюри подводит итоги двух конкурсов, мы поиграем с болельщиками.

В волшебном лесу Лукоморья много разных чудес. Помните, как сказано у Пушкина: «…Там лес и дол видений полны…» Каких же видений полон лес?

(Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей…
И тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
И с ними дядька их морской…
Там ступа с бабою Ягой
Идёт, бредёт сама с собой;
Там царь Кощей над златом чахнет.)

Жюри, прошу вас. Не томите
И выступленья оцените.

Слово жюри.

Конкурс «Знаешь ли ты сказки и их героев?»

(Максимальное количество баллов за каждое задание - 2, по баллу за название сказки и за героя.)

Команды по очереди отгадывают название сказки и героя, изображённого на картинке.

Слово жюри.

Конкурс «Следы нечистой силы» (конкурс художников)
(Максимальное количество баллов за этот конкурс - 3)

Кто с детства любит рисованье?
Настал и ваш черёд блеснуть.
Есть для художников задание.
Что ж, нарисуем что-нибудь.

Вспомните строку из стихотворения Пушкина «Там на неведомых дорожках следы невиданных зверей…» Никто никогда не видел ни этих следов, ни зверей. Попробуйте нарисовать их.

Вопросы болельщикам.

Надоело царю Дадону царствовать, лёжа на боку, и решил он свой ум потренировать. Вот и шлёт вам свои вопросы, да не простые, а мудрёные.

В дорогой собольей душегрейке,
Парчовая на маковке кичка,
Жемчуга огрузили шею,
На руках золотые перстни,
на ногах красные сапожки.
Узнайте, кто это?
(Старуха из сказки «Сказка о рыбаке и рыбке»)

Соку спелого полно,
Так светло и так душисто,
Так румяно, золотисто,
Будто мёдом налилось,
Видны семечки насквозь.
О каком фрукте идёт речь и из какой сказки?
(Яблоко, «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях».)

А сейчас я буду читать сказочные объявления из газеты «Волшебные известия» Ваша задача - догадаться, кто дал объявление и из какой оно сказки.

Предлагаю свои услуги:
работаю за семерых,
могу:
- запрягать лошадь,
- топить печь,
- закупать продукты на рынке,
- печь яйца, варить кашу,
- нянчить детей.
(Балда, «Сказка о попе и работнике его Балде»)

Торговая фирма предлагает импортные товары:
соболя, чёрно-бурые песцы, донецкие жеребцы, чистое серебро, злато.
И всё это по доступным ценам!
(«Сказка о царе Салтане»)

Тем, кто интересуется жилплощадью, недорого сдаю в аренду на лето свою горницу.
в горнице имеются:
- кругом лавки, крытые ковром,
- под святыми стол дубовый,
- печь с лежанкой изразцовой.
(«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях».)

Школа целителей и экстрасенсов проводит ежемесячные платные курсы,
излечиваются такие заболевания. Как
- укусы правого и левого глаза,
- волдыри на носу.
(«Сказка о царе Салтане»)

Модники и модницы! Кто желает приобрести волшебное зеркальце, умеющее говорить? Наш адрес… Обращаться к …
(Царице-мачехе из «Сказки о мёртвой царевне»

Кто желает поменять старое корыто на новое? Или квартиру на дом?
Обращаться к …
(Золотой рыбке из «Сказки о рыбаке и рыбке»)

Я начну, а вы продолжайте:
1) Свет мой, зеркальце, скажи…
(Да всю правду доложи.
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее.)

2) С первого щелчка прыгнул поп…
(до потолка)

Со второго щелчка лишился поп…
(языка)

А с третьего щелчка вышибло…
(ум у старика)

3) Говорят, царевна есть,
Что не можно глаз отвесть.
Днём свет божий затмевает,
Ночью землю освещает -
Месяц…(под косой блестит,
А во лбу звезда горит.)

Рисунки ваши просто класс!
Жюри потом оценку даст.

Конкурс «Заморочки из бочки» (конкурс капитанов)
(Количество баллов начисляется по количеству правильных ответов) - смотрите документ.

И, как всегда, жюри даём мы слово, чтоб подвели итоги (за 2 конкурса)

Слово жюри.

Конкурс «Сказочные фрукты» - смотрите документ

Конкурс для болельщиков

Из каких сказок взяты эти предметы и кому они принадлежат: яблоко, белочка, зеркало, петушок.

Здесь находится представитель животного мира, который в одной из сказок А.С. Пушкина помогал осуществлять желания. (Золотая рыбка)

Здесь находится предмет, которым Балда морщил море. (Верёвка)
Слово жюри.

Конкурс «Кто быстрее»
(Количество баллов начисляется по количеству правильных ответов)

- Где Гвидон провёл своё детство?
(В море-океане)

- Гвидон и царевна Лебедь - городские жители или сельские?
(Остров на море лежит,
Град на острове стоит.)

- Каким средством передвижения пользовался царь Дадон?
(Колесницей)

- Сколько времени никто не беспокоил царство Дадона?
(Два года:
Год, другой проходит мирно:
Петушок сидит всё смирно.)

- Какими словами бранила старика старуха?
(Дурачина ты, простофиля.)

- Сколько просьб старика выполнила рыбка?
(4 просьбы: корыто, изба, дворянка, царица.)
- Чем угрожала злая царица Чернавке?
(Рогаткой)

- Что поймал старик в сеть, закинув невод в первый раз?
(тину)
- К кому первому обратился Елисей, ища свою невесту?
(к солнцу)

- Кто принёс царевне отравленное яблоко?
(Чернавка)

- Кто был предводителем 33 богатырей?
(Черномор)

- С чем пришёл невод во второй раз?
(С травой морскою)

Слово жюри.

Домашнее задание.
(Максимальное количество баллов - 5)

Команды читают заранее подготовленные отрывки из сказок.

Зря волновались мы вначале.
Команды нас не подкачали.
Они старались, и сейчас
Жюри свою оценку даст.

Жюри подводит итоги конкурса и называет окончательный итог. Определяется команда-победитель. Вручаются дипломы и призы.