Конспект по речевому развитию Моя семья

Образовательная деятельность для детей старшей группы по речевому развитию

Тема «Моя семья»

Цель. Формирование представлений о семье, как о людях, которые живут вместе.

Задачи:

1. Закрепить у детей понятие «семья», знание полных имен членов семьи;

2. Активизировать словарь детей на основе углубления знаний о своей семье;

3. Развивать познавательную и речевую активность, умение рассуждать и доказывать, развивать мышление;

4. Воспитывать любящее заботливое отношение к членам своей семьи, чувство гордости за свою семью.

Интеграция образовательных областей:

«Речевое развитие», «Социально-личностное развитие».

Словарная работа: семья, дедушка, бабушка, брат, сестра, тётя, дядя.

Материал: рисунки на тему «Моя семья», игра-пантомима «Дружная семья», сказка «Репка» (для фланелеграфа), презентация «Домашние животные», разноцветные лепестки цветка, аудиозапись песни «Моя семья».

Предварительная работа: чтение рассказов - Л. Квитко «Бабушкины руки», А. Яковлев «Мама», Дора Габе «Моя семья», Л. Воронкова «Как Вовка бабушек выручал», • Л. Толстой «Старый дед и внучек», • рисунки детей на тему «Моя семья», совместное обсуждение смысла пословиц о маме, о семье.

Ход занятия

Организационный момент. Сообщение темы

Дети стоят в кругу

- Собрались все дети в круг.

Я - твой друг и ты - мой друг.

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

- Здравствуйте, милые дети, вы всех прекрасней на свете. Сегодня у нас гости, давайте поздороваемся с ними.

Дети садятся на места

- Ребята, сегодня мы с вами совершим путешествие в сказку. Хотите?

Анализ загадки

Есть у деда огород -

Зелёные грядки,

Урожай он берёт,

Как всегда в достатке.

Но однажды корнеплод

Все тянули - градом пот.

Мышь мала, но всё ж она

Вырвать (репку) помогла.

Благодаря дружной работе всей семьи удалось собрать большой урожай этого овоща.

Это сказка про дружную семью. Назовите её членов. (Дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка).

Беседа-рассуждение. Рассказы детей о семье

- Как вы понимаете, что такое семья? ( Семья - это дом. Семья - это мир, где царят любовь, преданность, дружба. Семья - это самое дорогое, что есть у каждого человека).

- Репка хочет познакомить вас с семьёй, которая её растила.

- «Посадил дед репку. Выросла репка большая-пребольшая. Стал дед репку из земли тащить: тянет-потянет - вытянуть не может. Позвал дед на помощь бабку. А бабка говорит: «Я тебе обязательно помогу, но уж очень мне интересно, что это за рисунки у ребят?»

- Дети, расскажем бабке?

- Сегодня у нас открыта выставка рисунков «Моя семья». Кто хочет рассказать о своей семье?

Дети по желанию выходят к своим рисункам, рассказывают, кто изображён

- С кем ты живёшь?

- Кто самый старший в вашей семье?

- Кто самый младший?

- Как ты заботишься о членах своей семьи?

- Ты любишь своих близких? Почему?

Психогимнастика

- Покажите, какое бывает выражение лица у папы и мамы, у бабушки, когда они радуются, когда у них хорошее настроение?

- А если они хмурятся?

- Слушаем сказку Репки дальше.

- «Бабка за дедку, дедка за репку, тянут - потянут, вытянуть не могут. Позвала бабка внучку, а внучка говорит: «С удовольствием, но сначала послушаю, какие пословицы и выражения знают дети о семье».

Дети по очереди называют пословицы и выражения

1. «Вся семья вместе, так и душа на месте»;

2. «В дружной семье и в холод тепло»;

3. «В хорошей семье хорошие дети растут»;

4. «Не будет добра, коли в семье вражда».

Физминутка «Семейная зарядка»

Осенью, весною,

Летом и зимой.

Мы во двор выходим

Дружною семьёй.

Встанем в круг и по порядку

Каждый делает зарядку.

Мама руки поднимает (руки вверх и вниз).

Папа бодро приседает (приседания).

Повороты вправо-влево

Делает мой братик Сева (руки на поясе, повороты всем корпусом).

А я сам бегу трусцой

И качаю головой (бег на месте и наклоны головой в стороны).

- Сказка продолжается: «Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку. Тянут - потянут, вытянуть не могут. Крикнула внучка Жучку. Та охотно прибежала на помощь». А потом она захотела с вами поиграть. Разрешим Жучке?

Игра «Дружная семья»

-Ребята, сейчас каждый из вас выберет себе определённую роль (мамы, папы, бабушки или дедушки). При помощи движений рук и тела покажите, кто чем занимается дома.

-Чем занимается твоя мама? (Моя мама моет посуду, мой папа читает газету и т.д.)

- Понравилось Жучке вместе с вами играть, но репку надо дальше тянуть.

- Кого позвала Жучка? (Кошку).

- Правильно. Кошка Мурка заметила на экране что-то интересное.

Показ мультимедийной презентации

Воспитатель предлагает детям слайды, где изображены

домашние животные с детёнышами

- Рассмотрите иллюстрации. Как можно назвать каждую из них? (Семья кошки с котятами; семья коровы и быка с телятами).

- Можно сказать, что на каждой картине изображена семья?

- Почему? (ответы детей)

- Что чувствует кошка рядом со своими котятами? Корова и бык с телятами?

- Правильно, животные тоже испытывают чувство радости, когда находятся в окружении семьи, потому что дети радуют своих родителей тем, что они подрастают, крепнут, учатся новому в жизни. А детёныши радуются тому, что родители их согревают, защищают.

- Понравилось кошке с вами иллюстрации рассматривать, но сказка продолжается. «Кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут - потянут, вытянуть не могут. Позвала кошка мышку».

- Мышка прибежала не с пустыми руками, принесла для вас загадки.

Отгадывание загадок

Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная... (семья)

Кто милее всех на свете?

Кого любят очень дети?

На вопрос отвечу прямо:

- Всех милее наша... (мама)

Кто научит гвоздь забить,

Даст машину порулить

И подскажет, как быть смелым,

Сильным, ловким и умелым?

Все вы знаете, ребята, -

Это наш любимый... (папа)

Кто любить не устает,

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки?

Это наша... (бабушка)

Кто всю жизнь работал,

Окружал заботой

Внуков, бабушку, детей,

Уважал простых людей?

На пенсии уж много лет

Нестареющий наш... (дед)

Кто веселый карапузик -

Шустро ползает на пузе?

Удивительный мальчишка -

Это младший мой... (братишка)

Кто любит и меня, и братца,

Но больше любит наряжаться? -

Очень модная девчонка -

Моя старшая... (сестренка)

- Вот какие интересные загадки приготовила для вас мышка. Взялись они все вместе за репку и вытянули её из земли.

- Как вы думаете, почему они вытащили репку? (Тянули все вместе, дружно)

Рефлексия. Коллективная работа «Цветок добрых слов»

- Как хорошо, что у всех у вас есть семьи. Главное, чтобы в семье всегда был мир, дружба, уважение, любовь друг к другу.

Каждый из детей получает лепесток цветка

- Попробуйте сказать хорошие, тёплые слова своим родителям, а я напишу их на этих лепестках. Потом мы соединим их вместе, у нас получится цветок с самыми приятными словами для ваших родителей. Цветок вы можете повесить в группе, ваши мамы и папы прочитают эти слова.

- Посмотрите, что же это лежит в корзинке? Да там целый урожай репы. Возьмите каждый по одной репке. А репка то не простая, а с сюрпризом.

Дети достают из репки сладкое угощение