Олимпиадные задания для учеников 6 класса

ШКОЛЬНЫЙ ТУР ОЛИМПИАДЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (КЛЮЧИ)

6 класс (время выполнения - 60 минут)

1. В: чувствовать; Г: петербургский; Д: сердце; Й: пожалуйста; Л: солнце; Т: лестница; Ю: следующий

2. Данные фамилии образовались от слов, обозначающих род занятий («профессию») человека, и указывали на то, чем занимался человек.

Бортников (бортник - тот, кто занимался бортничеством, т.е. добычей меда диких пчел или лесным пчеловодством).Знахарев (знахарь - лекарь-самоучка, действующий собственными невежественными способами, якобы с помощью колдовства).Пономарев (пономарь - дьячок, в православной церкви причетник, псаломщик).Толмач - (переводчик, толкователь.)

3. Данные высказывания можно понять двояко. 1) Мать любит свою дочь или Дочь любит свою мать. 2) Физик интересуется математикой или Математик интересуется физикой.

Такая многозначность высказываний обусловлена совпадением форм слова (омонимией) и относительно свободным порядком слов в русском предложении (в частности, у подлежащего и дополнения нет обязательной позиции, они могут стоять в разных местах).

4. Б.

5. Столовая (сущ.-подлежащее) закрыта. Дайте столовую (прил.-определение) ложку. (Переход слов из одной части речи в другую)

6. Трасса-дорога, дискуссия-спор, авеню-улица, маэстро-музыкант, фиаско-поражение, шеф-начальник.

7. Заголовок - «Лесной ручей.»

Стиль - художественный

Тропы - олицетворения: душа леса; вода встречает; ручей распускает пузыри; рождаясь, пузыри мчатся; сравнение: будто сжимает мускулы; эпитеты: белопенный ком, мучительная борьба

8. «Чужаком» в данном случае является слово Водитель. Ошибка произошла потому, что в словах ВОДИТЕЛЬ и ВОДА омонимичный корень -ВОД- , имеющий разное лексическое значение.