- Преподавателю
- Русский язык и литература
- Открытый урок в 3 классе по русскому языку на тему Части речи и члены предложения
Открытый урок в 3 классе по русскому языку на тему Части речи и члены предложения
Раздел | Русский язык и Русская литература |
Класс | 3 класс |
Тип | Конспекты |
Автор | Матиенко Н.Н. |
Дата | 09.04.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Открытый урок в 3 классе
Тема : Части речи и члены предложения слайд № 1
Урок сегодня я хочу начать со стихотворения Слайд № 2
На части не делится солнце лучистое
И вечную землю нельзя разделить
Но искорку счастья луча золотистого
Ты должен ты в силах
Друзьям подарить.
Улыбнитесь друг другу. Пусть эта теплота и взаимопонимание сопровождают вас весь урок.
Сегодня урок у нас необычный. Мы с вами находимся в телестудии.
И первая передача « На Хабаре - Новости дня». Слайд № 3.
Прочитайте крылатое выражение « Красиво писать - красоту творить». Вот и мы с вами урок начнем с красивого письма. Писать нужно аккуратно, красиво, а главное разборчиво, правильно выполняя написания букв и их соединений. Запишите это крылатое выражение в тетрадь.
Следующая передача «Зимние кружева». Слайд №4
. Зима замечательное и прекрасное время года. Легкие снежинки блестят, сверкают на солнце, переливаются всеми цветами радуги. А в сказках и песнях снег служит символом всего мягкого, пушистого, нежного. « Заметает пурга белый путь - хочет в мягких снегах потонуть» - писал С, Есенин.
Сейчас и мы с вами отправимся по этому пышному царству, а в попутчики возьмем ум, внимание . сосредоточенность. Слайд № 5.
Раздаю детям снежинки. Возьмите каждый наиболее понравившуюся снежинку. На обратной стороне снежинок номера. Будем отвечать на вопросы по номерам.
Вопросы:
Назовите все части речи. Слайд № 6
Как изменяются имена существительные? Слайд №7
Какие существительные относятся к 1-му, 2-му,3-му склонению? Слайд №8
В каких падежах у существительных 1-го, 2-го, 3-го склонения окончания е и и? Слайд №9
Как проверить падежные окончания существительных?
Какова синтаксическая роль существительного в предложении?
Как изменяются имена прилагательные? Слайд № 10
Как определить род, число и падеж имен прилагательных?
В каких падежах окончания имен прилагательных мужского и среднего рода совпадают?
Как изменяются глаголы настоящего, прошедшего и будущего времени? Слайд № 11
Что такое местоимение? Слайд № 12, №13
Как изменяются местоимения? Слайд № 14
Назовите главные и второстепенные члены предложения. Слайд № 15
Что такое подлежащее? Слайд № 16
Что такое сказуемое? Слайд № 17
Что такое определение? Слайд № 18
Что такое дополнение? Слайд № 19
Что такое обстоятельство? Слайд № 20
Следующая передача « В гостях у сказки»
Где играют дружно
Отвечают умело
Там и в сказке можно
Появиться смело
Ой, что-то холодно стало, Куда мы попали? Слайд № 21
Да это же царство Снежной королевы. Звучит песня « Настоящий волшебник». Эта сказка о настоящей дружбе, преданности и верной любви. Тихонько встаньте . Шагаем на месте. Сейчас мы из класса перейдем в сказку. Садитесь. Вы уже не ученики 3-го класса, а настоящие волшебники, потому что только волшебники творят чудеса. И мы обязательно поможем Каю спасти Герду. Слайды № 22, № 23, № 24, № 25
Стук в дверь. Заносят в корзине снежные комочки из ваты. Возьмите комочки и согрейте их своим теплым дыханием. Снежные комочки волшебные, внутри задания. Найдите задания и выполняйте их в парах.
Определить число и время глаголов.
Нарисовал, дрожит, поможем, бегут.
Определить падеж и склонение существительных
Около пруда, во ржи, под коленом, топор, к дяде.
В сердце Каю попали осколки дьявольского зеркала. Слайд № 26. Чтобы его сердце снова стало живым, горячим, любящим , мы должны сделать фонетический разбор слова снежная. Один учащийся у доски выполняет самостоятельно. Пока Саша пытается растопить сердце Кая мы перейдем в следующую передачу « Умники и умницы». слайд № 27. Прочитайте предложение. В зимнем с..сновом б…ру ст…ит мя…кий зап…х. Вставьте пропущенные орфограммы. Разобрать по членам предложения. Определить род, число и падеж имен прилагательных. Молодцы, вы оказались настоящими волшебниками.
Следующая передача «Что? Где? Когда?»
Сейчас с вами будет играть телезритель из Казахстана, ученик 2-го класса Марат Алимбаев. Он прислал вам задания в конвертах. В первом конверте задание для первого ряда, во втором для второго. Самостоятельная работа с последующим объяснением.
1 ряд . Просклонять словосочетание морозная зима.
2 ряд. Просклонять словосочетание зимнее утро.
Рефлексия.
Подведение итога урока. Слайд № 28. Молодцы, ребята! Сегодня вы отлично поработали.