Урок внеклассного чтения на тему Алия (С. Жиенбаев)

Урок внеклассного чтения

Тема: С.Жиенбаев. Стихотворение «Алия».

Цель: Тема и идея стихотворения, работа над содержанием текста. Задачи:

1) Навыки выразительного чтения, умения выделять главное;

2)Развитие долговременной памяти, мышления, слухового восприятия, умение анализировать текст;

3) Воспитание патриотизма, память о героях Вов.

Оборудование: карточки, презентация,

Метод проведения: репродуктивный, аналитическая беседа

Тип урока: урок усвоения нового материала

Словарная работа: в контексте (краткая, юный твой чистый лик в мраморе повторят, подвиг, гулко стучит сердце в земле, степь красная как кровь)

Ход урока:

I.Организационный момент.

Психолого-педагогический настрой на урок.

Фонетическая зарядка:

- Дежурные звуки недели: Б - П, Д - Т. Прочитайте:

- День Победы.

- Когда будет День Победы?

II. Речевая зарядка:

- Где вы были на прогулке? - Кому посвящен памятник? - Где расположен памятник?

III. Основная часть:

Тема урока - Саги Жиенбаев «Алия»

Познакомимся с поэтом. Саги Жиенбаев родился в 1934 году в селе Оймауыт Байганинского района Актюбинской области.

Саги Жиенбаев - автор более 30 книг. Имя поэта Саги Жиенбаева присвоено Актюбинской областной юношеской библиотеке.

2. Слово учителя:

Сегодня мы познакомимся со стихотворением Саги Жиенбаева «Алия». Прежде чем прочесть стихотворение расширим свои знания об Алие, славной дочери казахского народа.

а) Биография Алии:

- Алия Молдагулова родилась в 1925 году в ауле Булак Хобдинского района Актюбинской области. Рано потеряла родителей, жила в Алма-Ате в семье дяди. В детстве отличалась упрямым и твёрдым характером.

- В 1935 году семья переехала в Москву, а затем в Ленинград- 21 декабря 1942 года Алия Молдагулова отправилась на войну.

б) Выразительное чтение стихотворения. (словарная работа с новыми словами и выражениями).

в) Вопросы по содержанию:

- Как называется стих?

- О чем стихотворение?

- В каких строчках выражена основная мысль каждого четверостишия?

«краткая жизнь твоя»

«в мраморе повторят: подвиг велик»

«сердце твое стучит»

«песни поет народ»

- Что означают эти слова?

- Какие сравнения использует автор? С чем сравнивается жизнь Алии (её подвиг, её имя)?

- Как обращается народ к Алие?

3. Как народ хранит память об Алие:

- Её именем названы улицы в Москве и Санкт-Петербурге, школы.

- В городах Москва, Алма-Ата, Астана, Актюбинск ей установлены памятники.

- В Актобе создан областной мемориальный музей.

- Роза Рымбаева исполнила песню «Алия», посвящённую героине.

(прослушивание песни)

- О подвиге Алии Молдагуловой снят художественный фильм «Снайперы».

IV. Слово учителя:

Нет, наверное, семьи, которой не коснулась бы война. Ветеранов войны становится все меньше и меньше. Ваши прадеды добыли в боях вашу мирную жизнь, вспомним их.

В этом году исполняется 70 лет великой Победе.

Вы должны помнить о героях войны, быть благодарны за мир на Земле, беречь и любить свою Родину.

V. Итоги урока:

- Сегодня мы говорили о …