2. Задания для оценки освоения умений и усвоения знаний

Задания для оценки освоения умений и знаний представляют собой тестовые вопросы.

1.Кто из критиков назвал Катерину «лучом света в темном царстве»:

А)Д.Писарев

Б)Н.Добролюбов

В)Н.Чернышевский

Г)И.Гончаров

2 . Кому из героев «Грозы» принадлежат приведенные ниже высказывания:

1) «Что! Куда воля то ведет!.. Говорила я тебе, сынок, а ты слушать не хотел.»

2) «А все у них шито да крыто - никто ничего не видит и не знает, видит только один Бог!»

3) «А по-моему : делай, что хочешь, только бы шито да крыто было»

4) «Обманывать-то я не умею, скрывать-то ничего не могу»

5) «Изо всего-то вы себе пугал наделали. Эх народ!»

3. Причина самоубийства Катерины:

А) Страх перед будущим.

Б) Желание сохранить свою душу неизменной.

В) Раскаяние в совершенном грехе.

Г) Отчаяние после расставания с возлюбленным.

4. Черты новаторства в драматургии А.Чехова:

А) Динамичность действия

Б) Открытый конфликт

В) Подводные течения

Г) Отсутствие видимого конфликта

5. Ключевой цвет в романе Ф.Достоевского «Преступление и наказание»

А) желтый

Б) красный

В) серый

Д) черный

6. Преступление Раскольникова можно назвать:

А) убийство ради наживы

Б) восстановление попранной справедливости

В) сочувствием «униженным и оскорбленным»

Г) проверка себя «сверхчеловека»

7. Кому принадлежит данное высказывание: «Мне надо было узнать тогда… вошь ли я, как все, или человек? Смогу ли я переступить или не смогу!.. Тварь ли я дрожащая или право имею..»

8. Чем «очарован» Иван Флягин в повести Н.Лескова

А)красотой земли русской

Б) природы совершенством

В)своим новым поместьем

Г) жизнью у татар в степи

9.Какие произведения ставят проблему «отцов и детей»:

А) «Отцы и дети»

Б) «Гроза»

В) «Горе от ума»

Г) «Кому на Руси жить хорошо»

10. Основной метод литературы второй половины 19 века

А) классицизм

Б) сентиментализм

В) романтизм

Г) критический реализм

11.Нравственные искания свойственны в романе «Война и мир»

А) князю Андрея В)Пьеру Безухову Д)Наташе Ростовой

Б) Николаю Ростову Г)Ваське Денисову Е)Борису Друбецкому

12. Главный герой «Севастопольских рассказов» Л.Н.Толстого - это..

А) штабные офицеры В)исторический подвиг народа во время обороны Севастополя

Б) простые солдаты Г)правда

13.Укажите ранние романтические произведения М.Горького:

А) «Старуха Изергиль»

Б) «Макар Чудра»

В) «Мать»

Г) «Челкаш»

14.Что стало для В. Маяковского наиболее ярким предметом обличения:

А) мещанство и бюрократизм

Б) политические враги революции

В) внешние враги Советской республики

Г) религии и церквовь

15.Назвать представителей футуризма:

А) В.Маяковский

Б) А.Ахматова

В) М.Цветаева

Г) А.Крученных

16.К какому литературному течению принадлежал Блок?

А) Акмеизм

Б) Символизм

В) Футуризм

17.Назвать произведения, ставящие проблемы судьбы человека в тоталитарном государстве:

А) А.Платонов

Б) А.Солженицын

В) В.Дудинцев

Г) В.Шукшин

18. Чье творчество соответствует определению «авторская песня»:

А) В.Цой

Б) Р.Рождественский

В) В.Высоцкий

Г) Б.Окуджава

19.Какие авторы главной темой творчества избрали проблемы экологии:

А В.Распутин

Б) В.Астафьев

В) В.Белов

Г) Д.Гранин

20.Кого из этих литературных героев можно назвать «альтруистом»:

А)Ларра

Б)Данко

В)Иешуа

Г)Шариков

21.Кто автор выражения «рукописи не горят»:

А)А.Фадеев В)М.Горький

Б)М.Булгаков Г)М.Зощенко

22.Произведения, понимающие тему коллективизации:

А) «Поднятая целина» В) «Белые одежды»

Б) «Страна Муравия» Г) «Собачье сердце»

23.Указать представителей «серебряного века»:

А)К.Бальмонт В)Р.Рождественский

Б)А.Майков Г)О.Мандельштам

24.Назовите своего любимого современного поэта.

25.Определите художественные средства выразительности, с помощью которых С. Есенин создаёт образ природы:

«Белая берёза

Под моим окном

Принакрылась снегом,

Точно серебром».

А) Эпитеты

Б) Сравнение

В) Метафора

Г) Метафорическое сравнение

26.Через какие произведения русской литературы проходит мотив дороги:

А) «Путешествие из Петербурга в Москву» В) «Преступление и наказание»

Б) «Мертвые души» Г) «За далью-даль»

27.За что А.Н.Островского назвали «Колумбом Замоскворечья»

А) за открытие публике Замоскворецкого района

Б) за новаторство в драматургии

В) за застройку нового района

Г) за показ купечества

28.П о принципу И.Тургенев делит свои героев на «отцов» и « детей»:

А)по возрасту В)по социальному положению

Б)по мировоззрению Г)по убеждению

29. «Мы все глядим в Наполеоны»,- кто из писателей развенчивает губительную теорию бонапартизма:

А)Ф.Достоевский В)А.Чехов

Б) Л.Толстой Г)Н.Лесков

30.Назвать авторов «русского зарубежья»:

А)Б.Зайцев В)И.Бродский

Б)И.Бунин Г)И.Бабель

31.Какие имена относятся к «периоду оттепели»:

А)Б.Окуджава В)Е.Евтушенко

Б)В.Цой Г)И.Тальков

32.Произведение О Великой Отечественной войне:

А) « Мама и убитый немцами вечер» В) «Судьба человека»

Б) «Внимание ужасам войны» Г) «Они сражались за Родину»

33.В каком произведении «державный шаг» патруля:

А) «О доблестях, о подвигах, о славе» В) «Разгром»

Б) «Во весь голос» Г) «Двенадцать»

34.Что случилось с сердцем Данко:

А)подобрали благородные люди

Б)просто угасло

В)на него наступил «осторожный человек»

Г)оно продолжает светить людям

35.Какой момент русской истории отражен в поэме А.Ахматовой «Реквием»:

А)революция 1917 года В)эпоха сталинизма

Б)Гражданская война Г)Великая Отечественная война

36.Укажите лауреатов Нобелевской премии:

А)В.Набоков Г)И.Бродский

Б)И.Бунин Д)Б.Пастернак

В)Куприн

37.Тема «браконьерства» звучит в произведении:

А) «Царь рыба»

Б) «Один день Ивана Денисовича»

В) «Прощание с матерой»

Г) «Плаха»

38. Тема Великой Отечественной войны звучит в произведении:

А) «Судьба человека»

Б) «А зори здесь тихие»

В) «Царь-рыба»

Г) «Прощание с Матерой»

39.Тема войны в творчестве Твардовского изображена в произведениях:

А) «Страна Муравия»

Б) «За далью-даль»

В) «Василий Теркин»

Г) «Дом у дороги»

40. «Чудики» - это герои писателей

А)Солженицына

Б)Распутина

В)Шукшина

Г)Астафьева

3. Комплект материалов для оценки освоенных умений

и усвоенных знаний по учебной дисциплине

В состав комплекта входят задания для обучающихся и пакет преподавателя.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Перечень учебных элементов содержания ознакомьтесь с вопросами теста и дайте ответ.

Время выполнения теста - 45 мин.

Условия выполнения задания

Практическое задание выполняется в учебном кабинете, на отдельных листах с указанием варианта.

1 Вариант

1.Кто из критиков назвал Катерину «лучом света в темном царстве»:

А)Д.Писарев

Б)Н.Добролюбов

В)Н.Чернышевский

Г)И.Гончаров

2 . Кому из героев «Грозы» принадлежат приведенные ниже высказывания:

1) «Что! Куда воля то ведет!.. Говорила я тебе, сынок, а ты слушать не хотел.»

2) «А все у них шито да крыто - никто ничего не видит и не знает, видит только один Бог!»

3) «А по-моему : делай, что хочешь, только бы шито да крыто было»

4) «Обманывать-то я не умею, скрывать-то ничего не могу»

5) «Изо всего-то вы себе пугал наделали. Эх народ!»

3. Причина самоубийства Катерины:

А) Страх перед будущим.

Б) Желание сохранить свою душу неизменной.

В) Раскаяние в совершенном грехе.

Г) Отчаяние после расставания с возлюбленным.

4. Черты новаторства в драматургии А.Чехова:

А) Динамичность действия

Б) Открытый конфликт

В) Подводные течения

Г) Отсутствие видимого конфликта

5. Ключевой цвет в романе Ф.Достоевского «Преступление и наказание»

А) желтый

Б) красный

В) серый

Д) черный

6. Преступление Раскольникова можно назвать:

А) убийство ради наживы

Б) восстановление попранной справедливости

В) сочувствием «униженным и оскорбленным»

Г) проверка себя «сверхчеловека»

7. Кому принадлежит данное высказывание: «Мне надо было узнать тогда… вошь ли я, как все, или человек? Смогу ли я переступить или не смогу!.. Тварь ли я дрожащая или право имею..»

8. Чем «очарован» Иван Флягин в повести Н.Лескова

А)красотой земли русской

Б) природы совершенством

В)своим новым поместьем

Г) жизнью у татар в степи

9.Какие произведения ставят проблему «отцов и детей»:

А) «Отцы и дети»

Б) «Гроза»

В) «Горе от ума»

Г) «Кому на Руси жить хорошо»

10. Основной метод литературы второй половины 19 века

А) классицизм

Б) сентиментализм

В) романтизм

Г) критический реализм

11.Нравственные искания свойственны в романе «Война и мир»

А) князю Андрея В)Пьеру Безухову Д)Наташе Ростовой

Б) Николаю Ростову Г)Ваське Денисову Е)Борису Друбецкому

12. Главный герой «Севастопольских рассказов» Л.Н.Толстого - это..

А) штабные офицеры В)исторический подвиг народа во время обороны Севастополя

Б) простые солдаты Г)правда

13.Укажите ранние романтические произведения М.Горького:

А) «Старуха Изергиль»

Б) «Макар Чудра»

В) «Мать»

Г) «Челкаш»

14.Что стало для В. Маяковского наиболее ярким предметом обличения:

А) мещанство и бюрократизм

Б) политические враги революции

В) внешние враги Советской республики

Г) религии и церквовь

15.Назвать представителей футуризма:

А) В.Маяковский

Б) А.Ахматова

В) М.Цветаева

Г) А.Крученных

16.К какому литературному течению принадлежал Блок?

А) Акмеизм

Б) Символизм

В) Футуризм

17.Назвать произведения, ставящие проблемы судьбы человека в тоталитарном государстве:

А) А.Платонов

Б) А.Солженицын

В) В.Дудинцев

Г) В.Шукшин

18. Чье творчество соответствует определению «авторская песня»:

А) В.Цой

Б) Р.Рождественский

В) В.Высоцкий

Г) Б.Окуджава

19.Какие авторы главной темой творчества избрали проблемы экологии:

А В.Распутин

Б) В.Астафьев

В) В.Белов

Г) Д.Гранин

20.Кого из этих литературных героев можно назвать «альтруистом»:

А)Ларра

Б)Данко

В)Иешуа

Г)Шариков

2 Вариант

1.Кто автор выражения «рукописи не горят»:

А)А.Фадеев В)М.Горький

Б)М.Булгаков Г)М.Зощенко

2.Произведения, понимающие тему коллективизации:

А) «Поднятая целина» В) «Белые одежды»

Б) «Страна Муравия» Г) «Собачье сердце»

3.Указать представителей «серебряного века»:

А)К.Бальмонт В)Р.Рождественский

Б)А.Майков Г)О.Мандельштам

4.Назовите своего любимого современного поэта.

5.Определите художественные средства выразительности, с помощью которых С. Есенин создаёт образ природы:

«Белая берёза

Под моим окном

Принакрылась снегом,

Точно серебром».

А) Эпитеты

Б) Сравнение

В) Метафора

Г) Метафорическое сравнение

6.Через какие произведения русской литературы проходит мотив дороги:

А) «Путешествие из Петербурга в Москву» В) «Преступление и наказание»

Б) «Мертвые души» Г) «За далью-даль»

7.За что А.Н.Островского назвали «Колумбом Замоскворечья»

А)за открытие публике Замоскворецкого района

Б)за новаторство в драматургии

В)за застройку нового района

Г) за показ купечества

8.По принципу И.Тургенев делит свои героев на «отцов» и « детей»:

А)по возрасту В)по социальному положению

Б)по мировоззрению Г)по убеждению

9. «Мы все глядим в Наполеоны»,- кто из писателей развенчивает губительную теорию бонапартизма:

А)Ф.Достоевский В)А.Чехов

Б) Л.Толстой Г)Н.Лесков

10.Назвать авторов «русского зарубежья»:

А)Б.Зайцев В)И.Бродский

Б)И.Бунин Г)И.Бабель

11.Какие имена относятся к «периоду оттепели»:

А)Б.Окуджава В)Е.Евтушенко

Б)В.Цой Г)И.Тальков

12.Произведение О Великой Отечественной войне:

А) « Мама и убитый немцами вечер» В) «Судьба человека»

Б) «Внимание ужасам войны» Г) «Они сражались за Родину»

13.В каком произведении «державный шаг» патруля:

А) «О доблестях, о подвигах, о славе» В) «Разгром»

Б) «Во весь голос» Г) «Двенадцать»

14.Что случилось с сердцем Данко:

А)подобрали благородные люди

Б)просто угасло

В)на него наступил «осторожный человек»

Г)оно продолжает светить людям

15.Какой момент русской истории отражен в поэме А.Ахматовой «Реквием»:

А)революция 1917 года В)эпоха сталинизма

Б)Гражданская война Г)Великая Отечественная война

16.Укажите лауреатов Нобелевской премии:

А)В.Набоков Г)И.Бродский

Б)И.Бунин Д)Б.Пастернак

В)Куприн

17.Тема «браконьерства» звучит в произведении:

А) «Царь рыба»

Б) «Один день Ивана Денисовича»

В) «Прощание с матерой»

Г) «Плаха»

18. Тема Великой Отечественной войны звучит в произведении:

А) «Судьба человека»

Б) «А зори здесь тихие»

В) «Царь-рыба»

Г) «Прощание с Матерой»

19.Тема войны в творчестве Твардовского изображена в произведениях:

А) «Страна Муравия»

Б) «За далью-даль»

В) «Василий Теркин»

Г) «Дом у дороги»

20. «Чудики» - это герои писателей

А)Солженицына

Б)Распутина

В)Шукшина

Г)Астафьева

Количество вариантов (пакетов) заданий для экзаменующихся: 2

Вариант № 1 - 15 вариантов

Вариант № 2 - 15 вариантов

Время выполнения: 45 мин.

Условия выполнения заданий

Литература для обучающихся:

Учебники и учебные пособия

1.Агеносов В.В. и др. Русская литература ХХ в. (ч. 1, 2). 11кл. - М., 2005.

2.Русская литература XIX в. (ч. 1, 2 ). 10 кл. - М., 2005

3.Русская литература XIX в. Учебник-практикум (ч. 1, 2, 3). 11 кл./ Под ред. Ю.И. Лысого. - М., 2003.

4.Русская литература ХХ в. (ч. 1, 2). 11 кл. / Под ред. В.П. Журавлева.

5.Литература (ч. 1, 2). 11 кл. / Программа под ред. В.Г. Маранцман. - М., 2002.

6.Лебедев Ю.В. Русская литература XIX в. (ч. 1, 2). 10 кл. - М., 2003.

7.Маранцман В.Г. и д. Литературе. Программа (ч. 1, 2). 10 кл. - М., 2005.

10