Рабочая программа по факультативному курсу Журналистика и русский язык 10 кл

Пояснительная записка

Программа элективного курса «Журналистика и русский язык» предлагается учащимся 10 классов общеобразовательных и профильных школ. Она направлена на углубление и расширение знаний, умений и навыков по русскому языку. Программа ориентирует учащихся на выбор профиля обучения, предусматривает знакомство с профессией журналиста. Курс рассчитан на 35 часов.

Основная цель элективного курса - формирование мотивации к выбору класса гуманитарного (филологического) профиля, профессиональная ориентация и ознакомление с особенностями журналистских произведений.

Задачи:

- углубление знаний по статистике, а также знаний жанров и особенностей текстов публицистического стиля;

-формирование умения работать с публицистическими текстами, приобретение учащимися способности анализировать публицистические тексты;

-ознакомление с основными требованиями к написанию текстов публицистического стиля и формирование навыков составления текстов разных жанров, развитие творческого потенциала учащихся;

-развитие умения ориентироваться в потоке поступающей информации;

-формирование профессионально-ориентированных умений, которые помогут в выборе профессии.

В основу создания образовательной программы положена работа с текстами публицистического стиля (из периодических изданий). Предлагаемых курс ориентирован на углубление знаний раздела «Стилистика».

Программа курса имеет блочно-модульную структуру. Содержание модулей основано на линейной структуре. Составным элементом каждого занятия является работа по обогащению активного словарного запаса учащихся (расширение лексикона и работа по орфоэпии). Вопросы и задания к текстам разработаны в соответствии с программой развития речи в старших классах и требованиями, предъявляемыми на ЕГЭ.

РАЗДЕЛЫ ПРОГРАММЫ:

Блок 1. Введение. Значение журналистики в современной жизни. СМИ- это целый мир. Психология журналистского труда и творчества.

Журналист и аудитория. Из истории журналистики. Прошлое, настоящее , будущее. Интернет.

Блок 2. Работа с текстом публицистического стиля. Экология речи. Речевой этикет.

Блок 3.Жанры журналистики. Композиция журналистских произведений.

Блок 4. Язык СМИ.

Блок 5. Тексты для анализа. Тесты.

Итоговые знания, умения, навыки.

В ходе изучения данного курса учащиеся должны достигнуть следующих результатов:

-определить свои способности и осознать собственные возможности в выборе гуманитарного профиля обучения;

-повысить уровень общих и специальных знаний, умений и навыков по русскому языку;

-понимать важную роль СМИ в современной жизни и ориентироваться в огромной массе периодических изданий, отличать качественный журналистский текст от непрофессионального;

- уметь оценивать актуальность темы, высказывать свою точку зрения и грамотно ее защищать;

-знать основные жанры журналистских текстов и их особенности, уметь определять жанр публицистического произведения;

1

-уметь анализировать журналистские тексты;

-характеризовать композицию и сюжет публицистического произведения;

-уметь анализировать речевые средства, использование в публицистическом произведении;

-уметь выполнять разного вида исследовательские работы;

-уметь выполнять творческие работы разных жанров.

Календарно- тематическое планирование

Всего: 35 часов

Оценка знаний, умений, навыков

Достижение учащимися планируемых результатов выявляется в следующих формах:

1. собеседование по изученным темам;

2. защита практических работ;

3. комплексный анализ текста;

4. защита творческих работ разных жанров, защита проектов, ведение портфолио;

5. тестирование.

Литература

Бессарабова Н. Д. Оценка языка СМИ с точки зрения этических норм.

Журналистика и культура русской речи. 2002.№4

Богданов Н.Г., Вяземский Б. А. Справочник журналиста .Л., 1971 г.

Введенская Л. А. Словарь ударений для дикторов радио и телевидения . М.- Р.н/Д., 2004.

Виноградов С.И. Язык газеты в аспекте культуры речи // Культура русской речи и эффективность общения. М. 1996.

Гуревич С.М. Репортаж в газете. М., 1963.

Зарва М. В. Русское словесное ударение : словарь , М., 2001.