Групповая работа на уроке по теме: «Колумб Замоскворечья» (жизнь и творчество А. Н. Островского, своеобразие его драматургии)»

Групповая работа

на уроке по теме:

«Колумб Замоскворечья» (жизнь и творчество А.Н. Островского, своеобразие его драматургии)».

1. Работа над заданиями по видеофильму.

1-2 группы

1. Составить вопросы по видеолекции по следующей структуре:

1. Кто (кого, кому, кем …) _________________________________?

2. Что (чего, чем, о чём…) _________________________________?

3. Где (куда, откуда) ______________________________________?

4. Когда (как долго, с (до) каких пор) ________________________?

5. Зачем _________________________________________________?

6. Почему ________________________________________________?

2. Предложить данные вопросы другим группам.

5-6 группы

Ответить на вопросы по видеолекции:

1. Откуда А.Н. Островский брал сюжеты для своих пьес?

2. Кто такие славянофилы? В чём их взгляды расходились с суждениями Островского?

3. С чем связана популярность драматурга?

4. Что отличает ранние пьесы А.Н. Островского?

5. Какова театральная традиция, связанная с постановкой пьес Островского?

6. Какова тематика пьес великого русского драматурга?

7. Назвать периодизацию творчества А.Н. Островского.

4. группы

1. Оценить правильность, точность, полноту ответов на предложенные группами и учителем вопросы по видеолекции.

2. Прокомментировать поурочный балл групп и отдельных учащихся, используя буклет «Критериальное оценивание деятельности обучающихся» по форме «Три звезды и одно желание».

2. Работа по структурной карте урока.

1. Проанализировать теоретический материал. Составить план-конспект «Особенности пьес и стиля А.Н. Островского».

2. Прочитать об истории создания пьесы. Проанализаровать её название и афишу.

3. Домашнее задание: прочитать 2 действие пьесы; проанализировать сцену «Ключ от калитки».