Конкурс чтецов (фрагмент) «Не молкнет память жизни. .. »

«Не молкнет память жизни…»

КОНКУРС ЧТЕЦОВ,

ПОСВЯЩЕННЫЙ 70-ЛЕТИЮ ПОБЕДЫ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ.

(фрагмент мероприятия)

Цель конкурса: формирование у студентов знаний о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., о защитниках и их подвигах.

Задачи:

- воспитывать у детей чувства гордости за наш народ, за героев войны;

- способствовать нравственно-патриотическому воспитанию учащихся;

-воспитывать любовь и уважение к своему народу, к истории своей страны.

Ход конкурса:

Слово учителя: Сегодня мы проводим конкурс чтецов, который посвящается всем тем, кто пережил дни ВОВ и тем, кто помнит о ней.

Невозможно представить себе полноценную личность, не обладающую такими качествами, как любовь к Родине, гражданственность, патриотизм. Воспитывать эти качества можно и нужно на самых ярких примерах мужества, героизма, стойкости истории Великой Отечественной войны.

К сожалению, современное поколение очень мало знает о событиях, перестали быть популярны книги, кинофильмы о войне, а герои триллеров и боевиков вытеснили из нашего сознания героев Великой Отечественной войны… Но стихи… Стихи любим мы все!

Яркие образы, сочетание слова и рифмы, все это позволяет воспринимать нам в эмоциональной сфере вспомнить героев того времени, подключить к пониманию душевные силы.

Я знаю, что среди выбранных вами стихов имеются стихи и Юлии Друниной, о которой я хотела бы сказать немного. Судьбу Юлии Друниной можно назвать одновременно и счастливой и трагической. Трагической - потому что ее юные годы черной полосой перечеркнула война, счастливой - потому что ей удалось выжить и даже стать известной поэтессой, чьи стихи поистине «взрывают время» и показывают нам, поколению совершенно далекому от событий Великой Отечественной войны, тяготы военного лихолетья…

Стихотворение: «Зинка»

Автор: Юлия Друнина

Читает студентка 1 А группы Джатдоева Фарида 1 место.

Мы легли у разбитой ели,

Ждем, когда же начнет светлеть.

Под шинелью вдвоем теплее

На продрогшей, сырой земле.

- Знаешь, Юлька, я против грусти,

Но сегодня она не в счет.

Дома, в яблочном захолустье,

Мама, мамка моя живет.

У тебя есть друзья, любимый.

У меня лишь она одна.

Пахнет в хате квашней и дымом,

За порогом бурлит весна.

Старой кажется: каждый кустик

Беспокойную дочку ждет

Знаешь, Юлька, я против грусти,

Но сегодня она не в счет.

Отогрелись мы еле-еле,

Вдруг приказ: 'Выступать вперед!'

Снова рядом в сырой шинели

Светлокосый солдат идет.

2. С каждым днем становилось горше.

Шли без митингов и знамен.

В окруженье попал под Оршей

Наш потрепанный батальон.

Зинка нас повела в атаку.

Мы пробились по черной ржи,

По воронкам и буеракам,

Через смертные рубежи.

Мы не ждали посмертной славы,

Мы со славой хотели жить.

Почему же в бинтах кровавых

Светлокосый солдат лежит

Ее тело своей шинелью

Укрывала я, зубы сжав.

Белорусские хаты пели

О рязанских глухих садах.

3. Знаешь, Зинка, я против грусти,

Но сегодня она не в счет.

Дома, в яблочном захолустье

Мама, мамка твоя живет.

У меня есть друзья, любимый

У нее ты была одна.

Пахнет в хате квашней и дымом,

За порогом бурлит весна.

И старушка в цветастом платье

У иконы свечу зажгла

Я не знаю, как написать ей,

Чтоб она тебя не ждала.

Стихотворение: «Уж отгремел последний бой...»

Автор:

Читает студент 104 группы Батчаев Алий-Мухаммад 1 место

Уж отгремел последний бой когда-то,

И отыграл горнист войне отбой.

Но весь народ об этом помнит свято,

И вам обязаны мы этой тишиной!

Нет, не забыть нам, дорогие ветераны,

Ваш подвиг ратный на истерзанной земле.

Хоть мы сражались, глядя на экраны.

Внимали с гордостью рассказам о войне!

Как вы все эти годы воевали,

Стояли сутками под пулями в воде,

Зимой суровою на поле замерзали,

Под солнцем умирали на земле.

Под шквалом непрерывного огня,

В атаку, зубы стиснув, вы бежали,

И плакали, фашиста матеря,

Когда еще в начале отступали!

Плененные, с достоинством держались,

И выстояли, мужество храня.

И как могли, друг другу помогали,

Хоть не прошеные, но Родину любя!

В Америке, в Европе все узнали,

Как побеждать умеет наш народ.

Как губы полумертвые шептали:

«За Родину! За Сталина! Вперед!»

Как наш народ умеет ненавидеть,

Как может сильно Родину любить!

И там пусть не стараются забыть,

Как всей Европе помогли мы выжить!

В стране теперь большие перемены.

Порою трудно логику понять,

Что называли прежде вы изменой,

Теперь за это можно награждать!

Обида вдруг не прошеной слезою,

Из мудрых глаз невольно заструиться,

И грустно нынче нашему герою,

Душа болит и по ночам не спиться.

И все больней болят, наверно, раны.

У тех кто до сих пор еще в строю.

Стихотворение: «Ты должна!»

Автор: Юлия Друнина

Читает студентка 2 МК группы Аминат Борлакова, 2 место.

Побледнев,
Стиснув зубы до хруста,
От родного окопа. Одна
Ты должна оторваться,
И бруствер
Проскочить под обстрелом
Должна.
Ты должна.
Хоть вернешься едва ли,
Хоть "Не смей!"
Повторяет комбат.
Даже танки
(Они же из стали!)
В трех шагах от окопа
Горят.
Ты должна.
Ведь нельзя притворяться
Перед собой,
Что не слышишь в ночи,
Как почти безнадежно
"Сестрица!"
Кто-то там,
Под обстрелом, кричит...

Стихотворение: «Помню»

Автор: Р. Казакова.

Читает студентка 1 П группы Сарыева Шерифат 2место.

На фотографии в газете

нечетко изображены

бойцы, еще почти что дети,

герои мировой войны.

Они снимались перед боем -

в обнимку, четверо у рва.

И было небо голубое,

была зеленая трава.

Никто не знает их фамилий,

о них ни песен нет, ни книг.

Здесь чей-то сын и чей-то милый

и чей-то первый ученик.

Они легли на поле боя,-

жить начинавшие едва.

И было небо голубое,

была зеленая трава.

Забыть тот горький год неблизкий

мы никогда бы не смогли.

По всей России обелиски,

как души, рвутся из земли.

...Они прикрыли жизнь собою,-

жить начинавшие едва,

чтоб было небо голубое,

была зеленая трава.

Стихотворение: «Прости, малыш!..»

Автор: Ахмат Кубанов. Перевод с карачаевского языка: Н. Мордовиной

Читает студентка 1 МК группы Текеева Айшат 3 место.

Когда по небу голубому

Развился солнечный прибой,

Пошел я к берегу морскому,

Малышку - брата взяв с собой.

Братишка любопытен слишком:

Вопросы - словно камни с гор…

И откровенен я с мальчишкой -

Идет серьезный разговор.

Вот, словно в сказке, перед нами

Из моря вышел великан,

Таща могучими ногами

Громадный волн кипящий клан.

Шел человек легко и прямо,

Улыбку глаз, неся земле,

И на груди чернели шрамы,

Как глубина пещер в скале.

С крутого лба седые пряди

Он левой отводил рукой…

И вскрикнул вдруг малыш:

«У дяди одна рука… А что с другой?

Кто откусил ее - акула?

Кто ей позволил? Почем?»

И жалость, как волна, плеснула -

В глаза братишке моему

Пляж гомонил, светилось лето,

А я, от скорби став сутул,

Шептал: «Да… Да… Акула это,

На свете злее нет акул…

А дядя - он сражался с нею,

Спасая нас… тебя… страну…»

Немели губы, не умея,

Ребенку объяснить войну.

Прости, малыш… Расти для счастья.

Для радости людской расти.

Пусть никогда «акулы» пасти

Не встанут на твоем пути!

Стихотворение: «Голос Родины»

Автор: Р. Рождественский

Читает студентка 2 МК группы Марьям Бостанова 3 место.

В суровый год мы сами стали строже,

Как темный лес, притихший от дождя,

И, как ни странно, кажется, моложе,

Все, потеряв и сызнова найдя.

Средь сероглазых, крепкоплечих, ловких,

С душой как Волга в половодный час,

Мы подружились с говором винтовки,

Запомнив милой Родины наказ.

Нас девушки не песней провожали,

А долгим взглядом, от тоски сухим,

Нас жены крепко к сердцу прижимали,

И мы им обещали: отстоим!

Да, отстоим родимые березы,

Сады и песни дедовской страны,

Чтоб этот снег, впитавший кровь и слезы,

Сгорел в лучах невиданной весны.

Как отдыха душа бы ни хотела,

Как жаждой ни томились бы сердца,

Суровое, мужское наше дело

Мы доведем - и с честью - до конца!

Стихотворение: «На Минском шоссе»

Автор: А. Кулешов

Читает студентка 1 Д группы Мадина Нагаева 3 место.

Идти устали маленькие ноги,
Но он послушно продолжает путь.
Еще вчера хотелось близ дороги
Ему в ромашках полевых уснуть.

И мать несла его, теряя силы,
В пути минуты длились, словно дни.
Все время сыну непонятно было,
Зачем свой дом покинули они.

Что значат взрывы, плачь, дорога эта?
И чем он хуже остальных ребят,
Что на траве зеленой у кювета,
Раскинув руки, рядом с мамой спят?

Как тяжело выслушивать вопросы…
Могла ли малышу ответить мать,
Что этим детям, спящим у березы,
Что этим мамам никогда не встать?

Но сын вопросы задавал упрямо,
И кто-то объяснил ему в пути,
Что это спали неживые мамы,
От бомбы не успевшие уйти.

И он задумался под лязг машин железных,
Как будто горе взрослых понял вдруг, -
В его глазах, недавно безмятежных,
Уже блуждал осознанный испуг.

Так детство кончилось. Он прежним больше не был.
Он шел и шел. И чтобы мать спасти,
Следил ревниво за июньским небом
Малыш, седой от пыли, лет шести.