Контрольная работа по теме Глагол

1. Перепишите, вставляя пропущенные буквы:

Мечта…т, обид…шь, бре…т, ослаб…шь, кол…т (дрова), отключ…т, зате…л, дыш…шь, зижд…тся, се…л (рожь), вил…л, переоден…шься, барахта…тся, ож…г руку, ож…г руки.

2. Перепишите, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы:

Надо гордит…ся подвигом, излечивает…ся от болезни, не плач… малыш…, ат…естует…ся на пять, видиш… мыш…, колышет…ся камыш…, плач… царевны, переодеват…ся.

3. Найдите лишнее и графически объясните свой выбор:

Выт…реть - бл…стать - подж…гать.

Заст…лить - зам…рить - подб…рать.

Постара…тся - советовать - пробудился.

Словосоч…тание - соч…тать - проч…тать.

4. Придумайте по 1 глаголу прошедшего, настоящего и будущего времени. Составьте с ними распространённые предложения. Сделайте морфологический разбор каждого глагола.

5. Запишите видовую пару к глаголам:

Расст…лает -

Зам…рить -

Уб…рает -

6. Образуйте формы простого и сложного будущего времени глаголов: бороться, побеждать, смеяться.

7. Найдите инфинитив:

• смеюсь;

• смеяться;

• смеются;

• смеялись.

8. Укажите, какое утверждение верно:

• написала - глагол, прошедшее время, женский род;

• пахуч - глагол, настоящее время;

• написать - глагол, несовершенный вид;

• стелить - глагол, 2 спряжение.

9. Укажите окончание глагола 2 спряжения:

• - ут;

• - им;

• -ате;

• -ешь.

10. Глаголы изменяются по:

• родам, числам и падежам;

• родам и числам;

• временам, лицам, числам и родам.