Тестовая работа по биографии и повести Т. Керашева Дочь шапсугов (9 класс)

Зачетная работа по биографии и повести

Тембота Керашева «Дочь шапсугов»

1. Тембот Керашев родился 16 августа 1902г в ауле:

а) Кошехабль; б) Габукай; в) Пчегатлукай.

2. Кто в детстве привил интерес к книгам и знаниям Темботу Керашеву?

а) мать; б) отец; в) первая учительница.

3. Т.Керашев начал учебу в ауле Хатажукай в частной школе. С кем он здесь познакомился, а затем вместе учился в Уфе?

а) с Ахмедом Хатковым; б) с Муратом Парануком; в) с Цугом Теучежем.

4. С какого произведения началась литературная деятельность Т.Керашева?

а) «Одинокий всадник»; б) «Интернационал»; в) «Абрек».

5. Какие места, памятники носят имя Тембота Керашева в повседневной жизни? Дайте свой вариант ответа.

6. Где и при каких обстоятельствах познакомились Хатхе Мхамет и Анчок в повести «Дочь шапсугов»? Дайте свой вариант ответа.

7. Что вам известно о семье Анчока? Дайте свой вариант ответа.

8. Почему Анчок и Гулез знали друг друга с детства? Как сложилась судьба этих героев после смерти Моса? Дайте свой вариант ответа.

9. Кто способствовал решению Гулез объявить о состязании среди мужчин шапсугского племени?

а) Шеотлуко; б) Болотоков; в) Гучипс.

10. Что связало Гучипса и Анчока в произведении? Дайте свой вариант ответа.

11. Как проходила подготовка Анчока и коня к состязаниям? Дайте свой вариант ответа.

12. Чем занимался Анчок в тайне от жителей своего аула в предгорьях, где проходят главные дороги к торговым пунктам на берегу моря? Дайте свой вариант ответа.

13. Что произошло в лесу, когда Гулез в сопровождении Камбулета и Аледжука отправилась на похороны своего дяди в один из предгорных аулов? Дайте свой вариант ответа.

14. Почему Анчок не повез Гулез после освобождения в свой дом, а в дом Гучипса? Дайте свой вариант ответа.

15. Как сложилась жизнь, судьба к концу повести таких героев как:

а) Анчока; б) Гулез; в) Камбулета; г) Шеотлуко; д) Болотокова.

Дайте кратко свои варианты ответов.