Викторина по сказкам

В материале приводятся задания на повторение волшебных сказочных предметов, на подбор постоянных эпитетов, на объяснение фразеологизмов, встречающихся в сказках. Я использовала это задание на уроке-защите проекта по сказкам «Что за прелесть эти сказки...» Задание АНАГРАММА оказалось очень интересным детям. Данный материал может быть использован и на обобщающем уроке в 5 классе по теме «Сказки» В рамках реализации ФГОС при выполнении этого задания происходит и групповая, и индивидуальная работа...

Раздел	Русский язык и Русская литература
Класс	-
Тип	Другие методич. материалы
Автор	Шалаева Л.В.
Дата	16.02.2014
Формат	docx
Изображения	Нет

Поделитесь с коллегами:

Викторина

«Волшебный предмет»

- Назовите волшебный предмет, встречающийся в какой-либо сказке, и расскажите о его предназначении

(Ковер-самолёт, скатерть-самобранка, волшебная палочка, сапоги-скороходы, шапка-невидимка, волшебное зеркало…)

«Постоянный эпитет»

- Подберите постоянные эпитеты к словам

Терем Двор Дворец

Стол Скатерть Палаты

Сокол Волк Конь

Солнце Свет Ветер

Мороз Поле Лес

Высокий широкий белокаменный

Дубовый самобраная расписные

Ясный серый добрый

Красное белый буйный

Трескучий чистое дремучий

«Объяснялки»

- Встречаются в сказках такие выражения, которые мы в нашей речи практически не используем. Объясните, что значат эти выражения

- откуда ни возьмись - словно в воду канул - видимо - невидимо

- ниже плеч голову повесил - не покладая рук - чужедальняя сторона

«Числа в названиях сказок»

- Назовите сказки, в названиях которых есть числительные

«Анаграмма»

- За 3 минуты составьте как можно больше слов из букв слова СНЕГУРОЧКА

загрузить