Планирование Программа Одарённые дети

Программа развития одаренных детей

учителя русского языка и литературы

МОУ ООШ села Верхний Кушум Ершовского района

Саратовской области

Анниной Галины Сергеевны

на 2014-2015 учебный год

Цели программы:

• Создание системы деятельности по развитию интеллектуальных и творческих способностей детей, развитию одаренности;

• достижение максимального уровня развития способностей детей;

• выявление и выращивание интеллектуального потенциала учащихся школы.

Задачи программы:

• реализация принципа личностно-ориентированного подхода в обучении учащихся с высоким уровнем обучаемости, вплоть до составления индивидуальной программы обучению по предмету;

• организация разнообразной творческой и научной деятельности, способствующей самореализации личности школьника, совершенствование практического мышления;

• выявление и развитие природных задатков и творческого потенциала каждого ребенка, реализация его склонностей и возможностей.

• интеграция урочной и внеурочной деятельности учащихся;

• организация проектной деятельности;

• забота о сохранении физического и психического здоровья учащихся, сохранение высокой самооценки, формирование умения учиться как базисной способности саморазвития;

• Использование инновационных педагогических и информационных технологий на уроках русского языка и литературы с целью достижения максимального уровня развития детей.

Организация работы с одаренными детьми

№

Направление работы

класс

Время проведения

1

Организация и проведение диагностики по русскому языку и литературе

5-9

ежемесячно

2

Неделя русского языка и литературы

3-9

октябрь

3

Неделя детской книги

3-9

март

4

Проектная деятельность:

1)Проект «Календарные песни»

2)Творческий проект «Жива ли басня?»

3)Творческий проект «Фантастические образы в произведениях Н.В.Гоголя»

4) )Информационно-творческий проект «История и значение фамилий жителей нашего села»

5

6

9

6

сентябрь

январь-март

февраль

март

5

Исследовательская деятельность по предмету, проведение уроков-исследований

5-9

в течение года

6

Исследовательская деятельность в рамках злективного курса «Ключи к сокровищнице под названием «текст»»

9

в течение года

7

Исследовательская деятельность в рамках работы кружка «Коварные знаки препинания»

8-9

в течение года

8

Участие в олимпиадах и районных конкурсах

5-9

в течение года

9

Дополнительные занятия с одаренными детьми на сайтах Интернет он-лайн

5-9

согласно расписанию

10

Дополнительные занятия с одаренными детьми с различными интерактивными тренажерами в классе

5-9

согласно расписанию

11

Вовлечение всех учащихся в лингвистическую игру «Медвежонок»

5-9

октябрь-ноябрь

12

Подготовка к предметным олимпиадам (школьный и муниципальный уровни), олимпиадам он-лайн

5-9

сентябрь-декабрь