Эссе Меняется время - меняемся мы

Коровина Анна Владимировна

Карасуский район

Люблинская средняя школа

Учитель русского языка и литературы

Эссе.

Меняется мир - меняемся мы.

Меняется жизнь, меняются люди, изменилось само время. Общество прогрессирует, если иметь в виду различные технические ноу-хау. Да, в наш век современных технологий педагог, бесспорно, должен обладать рядом знаний и умений, необходимость которых продиктована реалиями дня. Требования к учителю с каждым днём возрастают, школу хотят видеть в новом статусе. Но неизменным в обучении и в XXI веке в центре стоит личность ученика, которая и является целью образования. Размышляя о своей миссии в школе, я вспомнила притчу: «Однажды путешественник увидел трех рабочих, которые толкали тачку и спросил у каждого, что они делают?

Первый ответил: - Толкаю эту тачку, будь она проклята!

Второй сказал: - Зарабатываю на хлеб для своей семьи.

А третий бодро произнес: - Строю прекрасный храм!»

Я думаю, что счастье человека во многом зависит от того, какой смысл он вкладывает в свой труд, в свою работу. Я мечтаю, чтобы современная школа была храмом приобретения знаний и воплощения в жизнь лучшей мировой практики.

Педагогический процесс в условиях меняющегося мира имеет ориентацию на индивидуальный подход к каждому ученику, который имеет свои способности. И педагогу нужно найти в каждом ученике его лучшие качества, учитывать особенности его личности, стимулировать «к учению с увлечением», повышать качество образования. Обучаясь на курсах первого уровня, я убедилась в необходимости в новой модели обучения, построенной на основе ключевых компетенций и внедрения семи модулей. В дальнейшем я смогу внести свой вклад в преобразования своей школы. Этому будут способствовать коуч-семинары, процесс менторинга, работа с одаренными детьми, взаимодействие в сетевом сообществе и мои лидерские качества. Моя задача собрать вокруг себя группу единомышленников, которые, так же как и я, не равнодушны к изменениям, происходящим в образовании.

Дело, которое делаем мы, должно быть действительно необходимо ученикам и единомышленникам. А работа, которую производят они, должна быть действительно значима для нас и окружающих.