Сценарий классного часа Гоголь - Шевченко - Украина

ПОДГОТОВИЛА УЧИТЕЛЬ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ШКОЛЫ I - III СТУПЕНЕЙ № 11 им. АРТЁМА

С ПРОФИЛЬНЫМ ОБУЧЕНИЕМ

г. АРТЁМОВСКА ДОНЕЦКОЙ области

Нечаева Надежда Николаевна

Цели и задачи: показать великую любовь к родной земле; преданность Украине двух её великих сынов Т. Г. Шевченко и Н. В. Гоголя; развивать познавательные интересы школьников; способствовать формированию информационной, социальной, саморазвивающей и креативной компетенций учащихся; содействовать воспитанию любви к родному краю, его истории, формированию гражданственности и патриотизма у современных школьников.

1. Ученик изображающий Гоголя:

-- Не могу я жить без песен

(напевает любую козацкую песню)

Ой ходив чумак

Сiм рiк по Дону,

Та не було пригодоньки

Нiколи йому.

Продолжает говорить:

- Песни для Малороссии все: и поэзия, и история, и отцовская могила.

1 ведущий:

- Как вы думаете, кто из писателей мог так проникновенно сказать об Украине в сером чиновничьем Петербурге?

2 ведущий:

- Да, вы не ошиблись. Это Николай Васильевич Гоголь. Он родился и созрел на Украинской земле и стал русским писателем украинского происхождения.

Гоголь и Украина в жизни, в творчестве были вместе и обогащали друг друга.

Влюбленность в украинскую природу, украинцев, их обычаи и обряды стали той силой, которая дала возможность создать литературные шедевры.

1ведущий:

-- Николай Васильевич Гоголь - украинец, волею судьбы ставший русским писателем, несомненно переживал драму раздвоения национального сознания. «Сам не знаю, какая у меня душа: «хохлацкая» или русская? Знаю только одно, что никогда не отдам предпочтения ни малороссиянам перед русскими, ни русским перед малороссиянами».

1 чтец:

-- Живя в Петербурге, Гоголь вспоминал родную землю. «… Как упочтелен, как роскошен летний день в Малороссии! Как томительно жарки те часы, когда полдень блещет в тишине и зное и голубой неизмеримый океан, сладострастным куполом нагнувшийся над землею, кажется, заснул, весь потонувши в неге… Все как будто умерло; вверху только, в небесной глубине дрожит жаворонок, и серебряные песни летят по воздушным ступеням на влюбленную землю…»

2 ведущий:

-- Тоскуя по милым сердцу краям, Гоголь решил обратиться с просьбой к матери.

Ученик, изображающий Гоголя:

(На экране портрет Гоголя)

Садится за стол, задумчиво берет перо, макает в чернила, и пишет:

«Почтеннейшая маменька, мой добрый ангел-хранитель, теперь вас прошу… сделать для меня величайшее из одолжений. В следующем письме я ожидаю от вас описания полного наряда сельского дьячка… равным образом название ленты… Еще несколько слов о колядках, об Иване Купале, о русалках…

Множество носится между простым народом поверий, страшных сказаний, преданий… Все это будет для меня чрезвычайно занимательно…»

(Гоголь как бы вспоминает рождественские вечера). В это время на сцене появляются колядующие и исполняют колядки, щедривки. (звучит песня Н. Май «Як у нас на Украiнi»)

Звучит мелодия песни «Думи моi, думи моi» на слова Т. Г. Шевченко.

С другой стороны выходит ученик, исполняющий роль Т. Г. Шевченко:

Думи мої, думи мої,

Ви мої єдині,

Не кидайте хоч ви мене

При лихій годині.

О думи моi! О слава злая!

За тебе марно я в чужому краю

Караюсь, мучуся… але не каюсь

(Задумывается)

Украiно! Украiно!

Серце моє, ненько!

Як згадаю твою долю,

Заплаче серденько…

2 ведущий:

-- Гоголь и Шевченко два гения, которые своими произведениями создали великий пантеон духовности и бессмертия нашего народа.

(Звучит песня «Чом, чом, земле моя!» на слова Т. Г. Шевченко)

1 ведущий:

-- Одна матушка-земля вырастила их, наполнила ум и сердце любовью, красотою, мудростью.

Исполняется песня

1. «Стоiть тополя»

Вiршi В. Крищенка. Музика О. Осадчого

Стоiть тополя, наче доля,

Яка зросла у родовiд.

Гiлками синє, небо коле,

Збирає горлиць у полiт.

Стоiть тополя на роздоллi -

Легенда пам 'ятi жива -

I листям промовля по волi

Святi Шевченковi слова

Приспiв:

Тополя, тополя - глибоке корiння,

Полiт журавлиний її верховiть.

Тополя, тополя, -

Задума осiння

В очах мого серця,

Як матiр, стоїть.

2.Стоїть тополя - день свiтає

В її потрiсканiй корi.

Стоїть, як ненько, виглядає

Своїх синiв з крутих дорiг.

Стоїть тополя, не старiє,

Її обходить часу плин.

А я втiшаюсь i радiю,

Що корiнь з нею в нас один.

Приспiв:

2 ведущий.

Родина предстаёт перед ними в равных ипостасях. Свои горячие сыновьи чувства к Украине они высказывают в самых прекрасных картинах родной природы.

(

на экране вид степи)

2 чтец:

-- Степь чем далее, тем становилось прекраснее. Тогда весь юг, все то пространство, которое составляет нынешнюю Новороссию, до самого Чёрного моря, девственною пустынею. Никогда плуг не проходило неизмеримым волнам диких растений. Ничто в природе не могло быть лучше них. Вся поверхность земли представлялась зелено-золотым океаном, по которому брызнули миллионы разных цветов. Сквозь тонкие, высокие стебли травы сквозили голубые, синие и лиловые волошки; жёлтый дрок выскакивал вверх своею пирамидальною верхушкою; белая кашка зонтикообразными шапками пестрела на поверхности; занесенный Бог знает откуда колос пшеницы наливался гуще. Под тонкими их корнями шныряли куропатки, вытянув свои шеи. Воздух был напоен тысячью разных птичьих свистов…

Черт вас возьми, степи, как вы хороши!

3 чтец

-- С большой любовью описывает родную землю Е. Г. Шевченко в поэме «Сон»:

4 чтец

Летим. Дивлюся, аж світає,

Край неба палає,

Соловейко в темнім гаї

Сонце зострічає.

Тихесенько вітер віє,

Степи, лани мріють,

Меж ярами над ставами

Верби зеленіють.

Сади рясні похилились,

Тополі по волі

Стоять собі, мов сторожа,

Розмовляють з полем.

І все-то те, вся країна

Повита красою,

Зеленіє, вмивається

Дрібною росою.

(На экране виды Украины)

1ведущий:

-- Далеко от родного края (в Петербурге) тужат они по Украине и она приходит к ним в образе могучей реки. (На экране вид Днепра).

4чтец:

-- Чуден Днепр при тихой погоде, когда вольно и плавно мчит сквозь леса и горы полные воды свои. Ни зашелохнет, ни прогремит. Глядишь, и не знаешь: идет или не идет его величавая ширина, и чудится, будто весь вылит из стекла, и будто голубая зеркальная дорога, без меры в ширину, без конца в длину реет по зеленому миру. Любо тогда и жаркому солнцу оглядеться с вышины и погрузить лучи в холод стеклянных вод, и прибрежным лесам ярко осветиться в водах.

Зеленокудрые, они толпятся вместе с полевыми цветами к водам и, наклонившись, глядят в них и не наглядятся, и не налюбуются светлым своим зраком, и усмехаются к нему, и приветствуют его, кивая ветвями. В середину же Днепра они не смеют глянуть: никто, кроме солнца и голубого неба, не глянет в него. Редкая птица долетит до середины Днепра. Пышный, нет ему равной реки в мире!

2 ведущий:

-- Образ Днепра у Гоголя разрастается до символа мировой реки, а у Шевченко - до образа непокоренного борца - народа.

(Звучит песня «Реве та стогне Днiпр широкий» на слова Е. Г. Шевченко).

Выходит ученик , изображающий Т. Г. Шевченко и говорит:

-- Здається, кращого нема нiчого в Бога,

Як Днiпро та наша славная країна.

1 ведущий:

-- Но не только природа, красота родного края тревожит ум и сердце великих сынов Украины.

Мысли уводят Гоголя в далекое прошлое - в XVI - XVII века, в Запорожье, куда часто убегали от своих господ и князей люди. Здесь росла слава казачества; « из этого славного гнезда вылетали» гордые и крепкие, как львы, воины, которые храбро защищали свои земли от иноземных захватчиков, боролись с татарскими и турецкими полчищами, с польскими панами, помещиками. (Кадры из фильма «Тарас Бульба» приезд на Сечь).

2 ведущий

-- Н. В. Гоголь создаёт настоящую героическую эпопею. Небольшая повесть «Тарас Бульба» воскрешает дух козачества, дух товарищества (кадры из фильма: Тарас Бульба произносит речь о товариществе).

1 ведущий:

- Дух казачества. Яркими его выразителями были Т. Шевченко и Н. Гоголь. Н. В. Гоголь был наследником хмельничанина Остапа Гоголя, полковника брацлавского, а дед Шевченко (Иван Грушевский) был свидетелем и, очевидно, участником Колиивщины. (На экране - кадры из фильма «Тарас Бульба» изображающие сцены сражения казаков за свободу Украины).

Выходит ученик, изображающий Шевченко:

-- Наша дума, наша пiсня

Не вмре, не загине…

От де, люди, наша слава,

Слава України!

2 ведущий:

--^{При жизни Шевченко и Гоголю так и не довелось увидеться, но судьба их соединила на путях вечности - на страницах мировой литературы. И в самую тяжелую минуту своей жизни Т. Г. Шевченко пишет: «О Гоголь, наш несравненный Гоголь», не считая его «москалем», а называя «братом».}

А еще их сердца объединила великая любовь к Отчизне, имя которой - Украина! И, наверное, не случайно сама природа подарила эти два имени миру в прекрасную весеннюю пору-время пробуждения, воскрешения жизни и духа. (Звучит песня Н. Май «На нащiй Українi»).