Урок русского языка по теме Морфология

Русский язык 9 класс Урок № 4 Дата ________

Тема: МОРФОЛОГИЯ. НАРЕЧИЕ И СЛОВА КАТЕГОРИИ СОСТОЯНИЯ. СЛИТНОЕ, РАЗДЕЛЬНОЕ, ДЕФИСНОЕ ПРАВОПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ. МЕЖДОМЕТИЯ. ПРАВОПИСАНИЕ СЛУЖЕБНЫХ ЧАСТЕЙ РЕЧИ.

Цели: образовательная: повторить общие сведения о морфологии и систематизировать их;

развивающая: развивать умение определять частеречную принадлежность слов, образовывать их формы в соответствии с типами словоизменения в русском языке и использовать словоформы с учетом их сочетаемости и синтаксического употребления; повторить правописание частей речи;

воспитательная: воспитывать самостоятельность, внимательность и аккуратность при выполнении упражнений.

Тип урока: повторение

Методы: словесный, репродуктивный, практический

Оборудование: таблицы: «Части речи»

«Морфологический разбор»

ПЛАН УРОКА

I. Организационный момент

Приветствие. Концентрация внимания учащихся.

II. Проверка домашнего задания

Правила . Упражнение 38, 37.

III. Подготовка к изучению темы

Объявление темы, целей, задач урока. Оформление тетрадей. Ознакомление с планом работы.

IV. Повторение

- Сколько частей речи в русском языке?

- Чем отличаются служебные части речи от самостоятельных?

- Чем отличаются имена от глаголов?

- Чем отличается наречие от других самостоятельных частей речи?

V. Закрепление знаний

1. Упражнение 32

подобрать к наречиям соответствующие глаголы и записать их.

Без ведома взять , без оглядки бежать, без отказа жить.

2. Упражнение 36

перепишите, раскрывая скобки.

Где-то когда-то жил кое-кто.

3. Упражнение 39.

Работа с предложениями. Внести исправления.

Вторая альтернатива.( одно из двух)

4. Упражнение 30 ( устно)

5. Упражнение 29

переписать словосочетания, раскрывая скобки.

Поступить согласно обстановке, вопреки нашему ожиданию, грущу по тебе.

VI. Итог урока

- Сколько частей речи в русском языке?

- Чем отличаются служебные части речи от самостоятельных?

IX. Домашнее задание

Упражнение 28 ( задание учебника).