Конспект на тему Каким должен быть современный учитель

Эссе «Каким должен быть современный учитель?»

Одной из центральных фигур образовательного процесса в современной школе был и остается учитель.Именно на него возложена миссия реализации целей и задач обучения и воспитания подрастающего поколения.Он является организатором учебно -познавательной , трудовой, общественной и эстетической деятельности учащихся.В современных условиях обновления общества роль и значение учителя сложно переоценить.В значительной мере от его труда и усердия зависит образование народа, культурное и нравственное развитие общества,а также пути дальнейшего развития страны. Я считаю ,что для современного учителя его профессия - это возможность самореализации,источник удовлетворения и признания.Учитель наших дней -человек ,способный улыбаться и интересоваться всем тем , что его окружает, ведь школа жива,пока учитель в ней интересен ребенку.Хочется вспомнить слова Л.Н.Толстого: «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель.Если учитель имеет только любовь к ученику,как отец и мать,-он б удет лучше того учителя,который прочел все книги , но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам,он-совершенный учитель».Действительно ,учитель -это человек ,который стоит между наукой и маленькой личностью.Он эрудирован и образован,знающий свой предмет :только багаж знаний дает право учить других. Учитель сегодняшнего дня-это человек преданный своему делу и своим ученикам. Основная цель учителя -помочь каждому ребенку сформироваться как личности,развить желание и стремление в преодолении жизненных трудностей ,умение правильно оценивать свои поступки ,результаты своего труда.На мой взгляд ,современный учитель должен руководствоваться принципами три «всегда» и три «никогда»:

-учитель всегда должен быть настроен на восприятие психологического состояния ученика и вовремя прийти ему на помощь;

-учитель всегда должен уважать мнение ученика,создавая тем самым условия для его самоутверждения и самореализации;

-учитель всегда должен вселять и поддерживать оптимистическое отношение к событиям;

-учитель никогда не должен быть равнодушным к состоянию,поступкам и высказываниям детей;

-учитель никогда не должен допускать ощущения превосходства учителя над школьником, одного ученика над другим;

-учитель никогда не должен оставлять ученика в состоянии безысходности и беспомощности.

Труд учителя неимоверно тяжел ,но столь же интересен ,он дает возможности безграничного творчества.Быть учителем трудно-но возможно.Я считаю,что несмотря ни на что учителям надо учиться быть счастливыми .Ведь несчастный учитель никогда не воспитает счастливого ученика.У счастливого педагога ученики в школе испытывают состояние счастья:они действуют, творят ,ощущают,что их любят и желают им добра.

Еще Сократ более двух тысяч лет назад сказал : «В каждом человеке солнце,только дайте ему светить».Каждый из нас может подарить частичку своего тепла ,любви другим.

Я придумала формулу успеха для учителя,которая представляет собой сумму следующих составляющих:

Любовь к своему делу+ вдохновение+компететность+дальновидность.

Но главная формула успеха -это признание,когда видишь отражение того.что хотелось получить ,в результате проведенной работы,в глазах учеников,родителей,коллег.окружающих.

Для современного учителя очень важно никогда не останавливаться на достигнутом,а обязательно идти вперед.

Учитель Тукешева И.Ж.