Контрольная работа №1. Однородные члены предложения, связанные повторяющимися союзами И, ДА, ИЛИ

Контрольная работа №1.

Однородные члены предложения,

связанные повторяющимися союзами И, ДА, ИЛИ.

1. Объяснить наличие или отсутствие запятой перед союзами.

И чист, и тих, и ясен свод небес. (А. Толстой.)

И видишь ты синий свод неба, да солнце, да лес…(Н. Некрасов.)

Солнце сверкает на стёклах и окнах изб и жёлтых соломенных крышах.

Хотелось застать медведя за едой где-нибудь на полянке, или за рыбной ловлей, или на отдыхе. (М. Пришвин.)

Этот край очень богат лесами и торфом, сеном и картофелем, молоком и ягодами. (К. Паустовский.)

2. Определить значение союза ДА в первом и втором предложениях.

Объяснить наличие запятых в обоих случаях.

Там шла куча лип, хотела было образовать аллею, да вдруг ушла в лес и братски перепуталось с ельником, березняком. (И. Гончаров.)

Дом весь был окружён этими видами, этим воздухом, да полями, да садами. (И. Гончаров.)

3. Пропустить в первом предложении один союз ИЛИ, а во втором - добавьте этот союз.

Объяснить возможные изменения в знаках препинания.

Известно, что цветы лучше всего собирать или утром, или перед вечером. (К. Паустовский.)

Кое - где по дороге попадается угрюмая ракита или молодая берёзка с мелкими клейкими листьями. (Л. Толстой.)

4. Определить виды предложений и объяснить постановку запятой.

Объяснить, как изменится вид предложения, если добавить или снять одну запятую перед союзом ДА.

Мох да вереск, да граниты - чуть шумит сосновый бор. (В. Брюсов.)

И под звёздами балканскими вспоминаем неспроста ярославские, да брянские, да смоленские места. (М. Исаковский.)

5. Подчеркнуть в отрывке из былины однородные члены предложения.

Объяснить знаки препинания.

День с утра ехал до вечера.

Да не мог ратая в поле наехати.

А орёт в поле ратай, понукивает,

С края в край бороздки помётывает.

То коренья, каменья вывёртывает,

Да великие он каменья вси в борозду валит.

2