Сабақты етістік пен салт етістік 6 сынып

Пәні:

Қазақ тілі

Сыныбы:

6- сынып

Уақыты:

Сабақтың тақырыбы:

Сабақты етістік пен салт етістік

а) Ақпараттық:

Етістіктің сабақты және салт етістік түрлерін табыс септігімен байланыстыра отырып меңгерту

ә) Коммуникативтік:

Тақырып бойынша алған білімдерін ауызша, жазбаша тілде пайдалану дағдысын қалыптастыру.

б) Проблеманы шешу:

Тақырыпқа байланысты тапсырмалар беру арқылы өз бетімен жұмыстануға дағдыландыру.

Сабақтың түрі:

Аралас сабақ

Сабақтың әдісі:

Сөздік, практикалық, көрнекілік, морфологиялық талдау әдісі

Сабақта қолданылатын жаңа педагогикалық технологиялар:

АКТ, дамыта оқыту

Көрнекілігі:

Интерактивті тақта,кестелер.

Пәнаралық байланыс:

Әдебиет

Сабақтың барысы:

Мұғалімнің қызметі

Оқушының қызметі

Күтілетін нәтиже

І.Ұйымдастыру бөлімі:

-Амандасу;

-Сынып тазалығын тексеру;

-Түгендеу.

Мұғаліммен амандасу, сабақта кімнің жоқ екенін айту, сабақ құралдарын дайындау.

Сәлемдесу арқылы мұғалім мен оқушы арасында ынтымақтастық қатынас орнайды.

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру:

1. 232-жаттығу. Өлең жолдарындағы етістіктің мағынасын анықтап , болымсыз етістіктердің қалай жасалып тұрғанын айтыңдар.

2. "Қазақ тыйым сөздерінің мәні" ойтолғау

232-жаттығу.

Мақтанба - жұрнақ арқылы, баптанба - жұрнақ арқылы, ұқсап бақ - көсемшенің жұрнағы арқылы, айтпа - жұрнақ арқылы, жанбай - жұрнақ арқылы, көрме - жұрнақ арқылы, ерме - жұрнақ арқылы, алма - жұрнақ арқылы, алмай - жұрнақ арқылы, құр қалма- жұрнақ арқылы.

Оқушылардың болымды және болымсыз етістіктер туралы алған білімдері үйге берілген тапсырманы тексеру барысында бағаланады. Тыйым сөздердің мәнін ашу арқылы оқушылар танымдарын кеңейтіп, ойларын еркін жеткізе білуге дағдыланады.

ІІІ. Жаңа білімді меңгерту.

Баламды медресеге біл деп бердім. (Абай )

Бердім - (кімді бердім?) сабақты етістік.

Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін. (Абай)

Жазбаймын - (нені жазбаймын?) сабақты етістік.

Талапты ерге нұр жауар.

Жауар - (кімге жауар?) салт етістік.

Жоқтыққа жүйрік жетпейді.

Жетпейді - (неге жетпейді?) салт етістік.

Оқушылар сабақты және салт етістіктердің ережесімен, мысалдармен танысады.

IV. Жаңа материалды бекітуді ұйымдастыру

V. Үйге тапсырма.

ҮІ. Қорытынды:

1-тапсырма:

3-тапсырма:

1. 234-жаттығу:

2. «Салтын сүйген - елін сүйер» ойтолғау

Мұғалім оқушыларды сабаққа қатысуларына қарай бағалап, қортындылайды.

233-жаттығу:

1. Жігіттің жұмсаған күшін сұрама,

Бітірген ісін сұра.

Сұрама- нені сұрама? - сабақты етістік.

Сұра - нені сұра? - сабақты етістік.

2. Аға алдында пейіліңді көрсет,

Іні алдында мейіріңді көрсет.

Көрсет - нені көрсет? -сабақты етістік.

3.Отты үрлей берсең өшірерсің,

Көршіңді күндей берсең, көшірерсің.

Өшірерсің - нені өшірерсің? - сабақты етістік.

Көшірерсің - нені көшірерсің? - сабақты етістік.

235-жаттығу.

1.Талапты ерге нұр жауар.

2.Болат қайнауда шынығады,

Батыр майданда шынығады.

3.Жақсы кісі өлмесін,

Жамандықты көрмесін.

4.Жаманға сырыңды айтпа,

Сырыңды айтсаң да, шыныңды айтпа.

1-тапсырма:

Сабақты етістік

Салт етістік

Өлеңді жазбаймын,адамгершілікті сақта, кітапты әпер, адамгершілікті сақта.

Дәптерге жаз, ауылға қайт,автобуспен кел, салмақтылыққа үйрен.