Правописание –Н-и –НН-в суффиксах имён прилагательных

Правописание -Н- и -НН- в суффиксах имён прилагательных

Цели: повторение и обобщение знаний учащихся о правописании -Н- и -НН- в суффиксах имён прилагательных; совершенствование орфографических навыков учащихся;

Ход урока

1.Оргмомент.

Цели…

2. Работа над темой урока.

§39 (стр.136)

Упр.213, 214

Правописание -Н- и -НН- в суффиксах имён прилагательных

-н-

-нн-

1 Прилагательные, не образованные от других частей речи:

юный, синий, рьяный.

2 Прилагательные с суффиксами -ан-, -ян-, -ин-:

кожаный, серебряный, глиняный, куриный.

3 Прилагательные, образованные от бесприставочных глаголов несов. вида с суффиксами -н-, -ен- и не имеющие зависимых слов:

Гружёные вагоны, вязаная кофта, жареные караси.

Исключения: желанный, священный, негаданный, данный, неслыханный.

1 Прилагательные, образованные от существительных с основой на -н- с помощью суффикса -н-:

лимонный (лимон+н), машинный(машин+н).

2 Прилагательные с суффиксами -енн-, -онн-: клюквенный, революционный.

Исключение: ветреный.

3 При наличии приставок: безветренный.

В кратких прилагательных -н- ,-нн- пишутся в соответствии с полной формой:

Травы зелены(зелёный)

Дорога длинна(длинный)

З а п о м н и т ь

1.Клюквенный, тыквенный, соломенный (обозначает «сделанный из материала», но образовано с помощью суффикса -ЕНН-.)

2.Ветряная мельница, ветряной двигатель (в отличие от ветреный день)

3.Старинный, картинный, былинный, целинный ( имеют два суффикса

-ИН- и -Н-)

Запомните первообразные прилагательные: РУМЯНый, ЮНый, ПЬЯНый, РЬЯНый,

БУЛАНый, РДЯНый и БАГРЯНый,

ПОГАНый, ПРЯНый и СВИНой,

ЕДИНый - с буквой Н одной!

В первообразных в КОРЕНЬ

зри, ненужной буквы не бери.

Или

1. Образуйте прилагательные от существительных

и выделите словообразовательные суффиксы:

сон

станция

солома

утка

песок

нефть

2. Выпишите прилагательные, у которых в суффиксе одно н,

а потом прилагательные с двумя н в суффиксе.

Революцио…ый, орли…ый, восторже…ый, овся…ый, шерстя…ой, обеде…ый, оловя…ый, кожа…ый, деревя…ый, звери…ый, торфя…ой, экскурсио…ый, письме…ый, стекля…ый, авиацио…ый, песча…ый, костя…ной, обыкнове…ый.

3. Объясни написание пропущенных букв

Стоит ветре…ая погода.

Ледя…ой ветер проносится над головой.

Как за каме… ой стеной.

Тот исти… ый друг, кто честен и прям.

Я почувствовал пря…ый запах.

Старшина Пономарёв сидел на земля…ом полу.

Тает в небе журавли…ый крик.

4. Объясни написание пропущенных букв

1. Роняет лес багря…ый свой убор. чугу…ая решётка

2. ветре…ый день

3. багря…ые закаты

4. гуси…ые лапки

5. маши…ое отделение

6. болезне…ое чувство

7. лебеди…ая песня

8. величестве...ая колонна

8. стари…ые часы

9. ю…ое лицо

10. ледя…ая гора

11. холсти…ый мешок

12. петуши…ые бои

13. жестя…ая коробочка

14. жизне…ая драма

Словарный диктант

Клюквенный морс, старинная картина, глиняный сосуд, пламенная речь, безветренная погода, юный художник, голубиная стая, песчаный берег, серебряный кубок, торжественное событие, ветреный день, змеиная кожа, земляной орех, петушиный гребень, льняная ткань, осенний лес, диковинный случай, орлиный взгляд, карманный фонарь, ржаной хлеб, лавинная опасность, полынный запах, длинный шарф, звериный рев, даль туманна, берестяная грамота. работа временна, дорога длинна, искусная резьба, искусственный шелк.

Выборочный диктант

Запишите словосочетания в две колонки: 1) с одним Н; 2) с двумя Н.

Кожаный портфель, бесчисленные стаи, жизненный вопрос, лимонный напиток, жестяная кружка, мысленный взор, тыквенное семя, царственный жест, торфяные болота, мышиный писк, песчаный берег, экранное пособие, туманный день, стеклянный шар, гортанный звук, кочанная капуста, берестяной ковш, глиняная ваза, былинный герой, полотняный фартук, голубиное семейство, истинный факт, утиный выводок, глубинные бомбы, ледяной взгляд, витаминный набор, овчинный тулуп, окраинный район, перочинный ножик, машинное масло, ветреный день, витринное стекло, блинная мука, пчелиный улей, львиное семейство, тополиный пух, травяной покров, ржаной хлеб, беспричинный смех, таинственный шорох.

3. Домашнее задание:

§39, упр.216