М. М. Пришвин Кладовая солнца. Нравственная суть взаимоотношений Насти и Митраши

Этот урок литературы построен на основе дифференцированного обучения. Анализируется эпическое произведение, продолжена работа с текстом сказки-были М.Пришвина "Кладовая солнца".Задачами урока являются: научить раскрывать характеры героев через их поступки, видеть отношение автора;излагать свою точку зрения, убедительно ее доказывать.  В центре внимания главные герои произведения-Настя и Митраша.Они разные.Говоря об авторском отношении к героям, мы отмечали, с помощью каких средств оно передается...