ТУРНИР по русскому языку

Турнир знатоков русского языка

Цель: расширить знания учащихся по русскому языку, полученные на уроках, способствовать лучшему усвоению программного материала.

Задачи:
• совершенствовать знания учащихся по русскому языку, учить решать проблемные вопросы, чувствовать слово;

• активизировать мыслительную деятельность уч-ся: развитие интеллекта, внимания, памяти, воображения, развивать лингвистические способности детей;
• способствовать формированию положительной мотивации изучения предмета, расширить общий кругозор учащихся, воспитание чувства товарищества, взаимопомощи, ответственности.

Оборудование: карточки, интерактивная доска (презентация) , раздаточные материалы

Ход мероприятия:

Учитель: Добрый день, дорогие ребята ! Я рада приветствовать всех на интеллектуальном турнире знатоков русского языка

Мой юный друг !

Сегодня ты пришёл вот в этот зал,

Чтоб посидеть, подумать, отдохнуть,

Умом своим, конечно же, блеснуть.

И сейчас давайте поприветствуем участников нашего турнира - учащихся

6-9 - х классов.

Турнир сейчас начнется - работа и для счётной комиссии найдётся.

(Представление членов счётной комиссии)

1 тур нашего турнира - разминка. Прозвучит вопрос, нужно найти как можно быстрее ответ на это задание-вопрос. За каждое правильно выполненное задание , ребята, вы будете получать по одному баллу.
Вопросы для команд (8 кл.)
1.Как называются звуки, состоящие только из голоса? (гласные)
2.Есть ли буква "фэ"? (нет)
3.Перед союзом а (ставится запятая)
4.Как каплю превратить в цаплю? (поменять 1-ю букву)
5.Прямая речь выделяется (кавычками)
6. [ж] звонкий или глухой? (звонкий)
7.Волнистой линией подчёркивается (определение)
8.Главные члены предложения - это (подлежащее и сказуемое)
9.Какое окончание состоит из первой и последней букв алфавита? (ая)
10.В конце вопросительного предложения ставится (?)
Вопросы для команд (7)
1.Назовите третью букву алфавита (в)
2. Фонетика изучает (звуки)
3. За окном кружился снег. Это предложение или словосочетание? (предложение)
4.Дополнение это… (второстепенный член предложения)
5. Сколько слогов в слове да? (1)
6. Гласных букв в русском языке -10, а гласных звуков - (6)
7. Чем кончается день и ночь? (ь)
8. В начале слова буква я обозначает ( 2 звука - [й`а] )
9. Заглянуть. В корне слова пишется гласная (я)
10. Если в предложении есть второстепенные члены, то… (оно распространенное)
«Да - Нет» Каждой команде дается по 10 вопросов, на которые необходимо ответить
«Да» или «Нет». Отвечает первый игрок до ошибки, затем продолжает следующий. /Максимальное количество баллов 10/
Вопросы первой команды:
1.Существительное отвечает на вопросы КТО? ЧТО? /ДА/
2.И.С. Тургенев родился в 1818 году. /ДА/
3.Деепричастие имеет признаки прилагательного и глагола. /НЕТ/
4.Автор комедии «Ревизор» - Горький. /НЕТ/
5.А.С. Пушкин учился в лицее в Царском селе. /ДА/
6.Местоимения бывают качественные, относительные и притяжательные. /НЕТ/
7.Глагол обижаться совершенного вида. /НЕТ/
8.Похолодало. - Это предложение неопределенно-личное. /НЕТ/
9.Отцом русского сентиментализма считают Карамзина. /ДА/
10.«Смерть поэта» написал А.С. Пушкин. /НЕТ/
Вопросы второй команды:
1.Стихотворение «Я помню чудное мгновение…» посвящено Н. Гончаровой. /НЕТ/
2.Свой - это возвратное местоимение. /НЕТ/
3.В русском языке 42 звука. /ДА/
4.«Старуху Изергиль» написал С. Есенин. /НЕТ/
5.Глагол дышать 2 спряжения. /ДА/
6.Начались холода. - Это предложение односоставное. /НЕТ/
7.Маяковский был представителем футуризма. /ДА/
8.Слова в словосочетании гулять по парку связаны по способу примыкания. /НЕТ/
9.Есенин родился в селе Константиново. /ДА/
10.В слове уб…ру пропущена буква Е. /ДА/

2 тур. Собрать пословицу. Составить предложение.

Составьте предложение, выполнив предварительные действия:

1. Из предложения «Стеной стоят желтые колосья пшеницы» возьмите определение.

2. Прибавьте подлежащее из предложения «Листья падают».

3. Из предложения «Пушкин очень любил осень» возьмите дополнение.

4. Добавьте обстоятельство из предложения «Осенью щедро одаривает леса краской».

5. Добавьте сказуемое из предложения «Весна выстлала на лугу разноцветный ковер».

6. Из предложения «Куда ведете нас, дороги?» возьмите существительное, которое является обращением.
Ответ: Желтыми листьями осень щедро выстлала дороги.

Пословицы:

Деньги пропали - наживешь, время пропало - не вернешь.

Худой мир лучше доброй драки.

Готовь сани летом, а телегу зимой

Не дорог подарок, дорога любовь

Третий тур. Шифровка.
Русский - точная наука. Это каждый знает. И это сей предмет с математикой сближает.
Перед вами небольшой текст. Зная порядковый номер каждой буквы (а алфавит у вас перед глазами), за 3 минуту расшифруйте закодированные предложения. Максимальное количество баллов 3. Время пошло.

17,18,10,23,16,5,10 12,16 14,15,6 3 4,16,19,20,10. 2,21,5,6,14 6,19,20,30 17,10,18,16,4. 14,1,26,1.

(слайд ) (Приходи ко мне в гости. Будем есть пирог. Маша.)

4 тур- разделы русского языка. Перед вами листочки с заданием. Время на его выполнение ровно 3 минуты. Успеха вам, время пошло.

9 класс

Решите пропорции:

1. дом/крыша - человек/ (?) шляпа

2. пустыня/кактусы - море/ (?) водоросли

3. женщина/мышь - (?) пешеход/машина

4. лицо/портрет- природа/ (?) пейзаж

5. музыка/плеер - море/ (?) раковина

.Допишите окончания имён прилагательных и причастий (ед. ч. ) в словосочетаниях :

сочн… фейхоа (ая)

грозн… цунами (ое)

взбит… суфле (ое)

выигранн… пари (ое)

хохлат… какаду (ый)

спел… кольраби (ая)

свеж… салями (ая)

8 класс

1. Заполните словарик перифраз с цветовыми прилагательными:

белое золото - …. . (хлопок)

зелёная аптека - …. . (лекарственные растения)

рыжая плутовка - …. . (лиса)

люди в белых халатах - …. . (врачи)

чёрный континент - …. . (Африка)

белый утренник - …. . (первые осенние заморозки)

голубой экран - …. . (телевизор)

серый санитар - …. . (волк)

2. Решите пропорции:

1. тигр/кошка - тигр/ (?) волк/собака

2. ластик/карандаш - время/ (?)

3. пол/потолок - стена/ (?) стена

4. пожарный/вода - дворник/ (?) метла

5. тигр/4 - паук/ (?) 8

7 класс

1. Найдите подлежащие во фразах:

Тореро надел сомбреро

Сомбреро надел тореро.

. В обеих фразах подлежащим является слово «тореро».

2. Образовать существительное общего рода от слов:

выскочить - выскочка

задираться - задира

ломаться - ломака

не посидеть - непоседа

размазать - размазня

трудиться - трудяга

6 класс

1. Исправьте ошибки, допущенные Лентяйкиным в диктанте:

Сестра любит братца за любую работу. (браться)

Ей сегодня не спица. (спится)

Выходной переносица на пятницу. (переносится)

2. В каких из приведенных предложений выделенные слова являются числительными?

а) Прошло около четверти часа

б) Ровно в четверть восьмого меня разбудили.

в) Сейчас половина четвертого .

г) Отрежь от арбуза половину и дай мне.

4. Фразеологический тур. Отвечает команда, быстрее других поднявшая флажок.
Что это?
• Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь не в своё дело. (Нос.)
• Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают, если чего - то не понимают; не бельё, а их развешивают. (Уши).
Определите род занятий людей по следующим выражениям:
• направление главного удара, стать в строй, из ряда вон выходящий, взять на мушку, вызвать огонь на себя; (военный)

• войти в роль, потерпеть фиаско, под занавес, этот номер не пройдет; (актер)
• разделать под орех, без сучка и задоринки, бить баклуши, топорная работа; (столяр)
• шито белыми нитками, с иголочки, на живую нитку; (портной)
• через час по чайной ложке, позолотить пилюлю; (аптекарь)

• стричь под одну гребенку; (парикмахер)
• сбоку припеку; (пекарь)
• мертвая хватка. (охотник)

Итак, следующий 5 тур - раздел русского языка, изучающий части речи (морфология).

Вы должны представить свою часть речи так. Чтобы мы сразу поняли, какими особенностями или признаками они обладают. Представление может быть в форме рисунка, стихотворения, пантомимы - это на ваше усмотрение и творчество. Желаю успеха!

6 тур - конкурс капитанов.

1. Какое личное местоимение следует добавить к другому личному местоимению, чтобы получить много крупных плодов ?

( Ты к вы = тыквы)

2. Как перечислить 5 дней недели, не называя при этом ни числа, ни названия дня ?

(Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)

3. Придумай 5 слов с удвоенными согласными.

(Аллея, баллада, вилла, гамма, грамматика, коралл , доллар, колледж, сессия, теннис, шоссе, фонограмма, хоккей, хобби, эффект и др. )

4. Какое наречие «предлагает» кусок ткани на пальто или костюм?

(Наотрез)

5. Название славянской азбуки, созданной учёными - монахами Кириллом и Мефодием. (Кириллица)

«Переводчик».
Пословицы:
1. Без труда не вытащишь и …из пруда. /рыбка, балық, fish/
2. Кто старое помянет, тому … вон. /глаз, көз, еуе/
3. Не убив …, шкуры не продавай. /медведь, аю, bear/
4. Большому … большое плавание /корабль, кеме, ship/
5. Слово - серебро, молчание - … . /золото, алтын, gold/

- Все ребята молодцы! Вы очень хорошо справились с заданиями, даже не знаю, что такое придумать, чтобы вас озадачить. А-а! Придумала!

7 тур. Подведение итогов турнира. Жюри подводит итоги и награждает победителей. Команды высказывают свое мнение по поводу проведенной игры.

Турнир знатоков русского языка

класс

1 тур

2 тур

3 тур

4 тур

5 тур

6 тур

итоги

6 класс

7 класс

8 класс

9 а класс

9 б класс

Деньги пропали -

наживешь, время

пропало - не вернешь.

Худой мир лучше

доброй драки.

Готовь сани летом,

а телегу зимой

Не дорог подарок,

дорога любовь

9 класс

Решите пропорции:

1. дом/крыша - человек/ (?)

2. пустыня/кактусы - море/ (?)

3. женщина/мышь - (?) /машина

4. лицо/портрет- природа/ (?)

5. музыка/плеер - море/ (?)

.Допишите окончания имён прилагательных и причастий (ед. ч. ) в словосочетаниях :

сочн… фейхоа

грозн… цунами

взбит… суфле

выигранн… пари

хохлат… какаду

спел… кольраби

свеж… салями

8 класс

1. Заполните словарик перифраз с цветовыми прилагательными:

белое золото - …. .

зелёная аптека - …. .

рыжая плутовка - …. .

люди в белых халатах - …. .

чёрный континент - …. .

белый утренник - …. .

голубой экран - …. .

серый санитар - …. .

2. Решите пропорции:

1. тигр/кошка - тигр/ (?) /собака

2. ластик/карандаш - время/ (?)

3. пол/потолок - стена/ (?)

4. пожарный/вода - дворник/ (?)

5. тигр/4 - паук/ (?)

7 класс

1. Найдите подлежащие во фразах:

Тореро надел сомбреро

Сомбреро надел тореро.

2. Образовать существительное общего рода от слов:

выскочить -

задираться -

ломаться -

не посидеть -

размазать -

трудиться -

6 класс

1. Исправьте ошибки, допущенные Лентяйкиным в диктанте:

Сестра любит братца за любую работу.

Ей сегодня не спица.

Выходной переносица на пятницу.

2. В каких из приведенных предложений выделенные слова являются числительными?

а) Прошло около четверти часа

б) Ровно в четверть восьмого меня разбудили.

в) Сейчас половина четвертого .

г) Отрежь от арбуза половину и дай мне.

Средняя школа №43

Турнир знатоков русского языка

среди 6-9 классов

Провела: Саттыбаева К.К.

Астана - 2014

Средняя школа №43

Открытый урок по русскому языку

"Сложноподчиненные предложения с придаточными причины"

Провела: Саттыбаева К.К.

Астана - 2014