Внеклассное мероприятие по русскому языку на тему КВН

Цели урока-КВНа:

Уметь отличать звуки от букв, соблюдать нормы правильного произношения, расширить словарный запас у учащихся, научить правильно определять лексическое значение слова, углубить знания о роли логического ударения. познакомить детей с богатством русского языка,

расширить словарный запас, прививать любовь к родному языку; развивать логическое мышление, речь, умение работать в группах;

повысить интерес к учению;

сформировать навыки учебной деятельности ,глубокие знания по предмету;

воспитывать чувство ответственности, взаимопомощи ,сопереживание

Девиз КВН-а: Учите русский- годы к ряду,

С душой, с усердием, с умом!

Вас ждет великая награда,

И та награда - в нем самом!

Ход мероприятия

Учитель: Язык, на котором мы говорим, красив. Он не похож ни на один другой, могучий и великий. Ему посвящено много красивых строк, и сегодня мы будем много говорить о нашем русском языке. Итак, мы начинаем КВН.

Команды готовы,
Жюри в ожидании,
Призы заготовлены -
Начинаем состязание!

Мы начинаем КВН!

Пусть будут интересны всем

Словесной битвы результаты.

Удачи всем! Вперёд, ребята!

1 конкурс «Визитка команд»

( команды представляют своё название, эмблему)

Представление команд

1. Мы команда «Знатоки»,

Быть в хвосте нам не с руки.

Мы должны дружнее быть,

Чтоб в КВНе победить!

2. У «Лингвистов» нет проблем,

Пусть начнётся КВН,

И мы сможем доказать,

Что нас трудно обыграть!

2 конкурс Как правильно сказать?

1/ У рыбов нет зубов

2/ У рыб нет зубьев

3/ У рыбей нет зубей

4/ У рыб нет зубов

3 конкурс «Стишок»

(ученики каждой команды должны прочитать стишок выразительно,соблюдая знаки препинании,ударении и интонации)

Раз, два, три, четыре, пять,
Целый месяц под дождем
Кошка учится считать.
Мокнет крыша, мокнет дом,
Мокнут лужи и поля.
Потихоньку, понемножку
Мокнет мокрая земля.

4 конкурс "Веселые картинки"

Какие фразеологизмы изображены на рисунках?

Что они обозначают?

Как курица лапой (писать некрасиво, неразборчиво, иметь плохой почерк)

Брать быка за рога (смело, энергично, начинать с самого главного, важного)

Сесть в лужу (оказаться в глупом положении, потерпеть неудачу)

Заметать следы (ловко скрывать то, что может служить уликой)

Учитель:

Внимание! Внимание!
Ждёт вас новое испытание.
Ох, и трудное предстоит вам задание!
Пассивных сейчас быть не должно-
Помните: "Один за всех, и все за одного!"

5 конкурс «Блиц-опрос»

(Команда отвечает быстро и правильно на вопросы)

Вопросы:

Вопросы:

№1. 1. Может ли слог состоять из одного согласного звука? (нет)

2. Два или несколько предложений, связанных между собой по смыслу (текст)

Как пишутся предлоги с другими словами? (раздельно)

Как называется слово, которое отвечает на вопрос: кто? что?

Какое время глагола мы знаем?

№2. 1. Сколько букв в русском алфавите? (33)

2.Сколько слогов в слове МАШИНА? (три)

3.Как пишутся имена собственные?

, 4.Как называется слово. которое обозначает действие?

5.Какая буква не обозначает звука?

№3. 1. Как пишется первое слово в предложении? (с заглавной буквы)

2. Что такое алфавит? (все буквы, расположенные по порядку)

3. Главный член предложения, который обозначает действие

( что делает ?) называется…(сказуемым)

4. Какие знаки препинания ставятся в конце предложения?

5 .Как переносятся слова с двойными согласными?

№4.1.Сколько слогов с слове ПЕРЕМЕНА?(4)

2.Как пишутся названия городов?

3.Если в конце предложения вопрос ,то это…….предложение

4.Часть речи, обозначает признак предмета, называется……

5.Что такое грам. основа?

№5. 1.Наука, изучающая подлежащее ,сказуемое и др. члены предложения, это…

2.Назовите звук, который всегда мягкий и звонкий?

3.Сколько слогов в слове МАТЕМАТИКА?5

4.Не с глаголами пишется……

6 конкурс «Знаете ли вы пословицы?»

А теперь, ребята, такое задание: я буду называть пословицу, а вы будете должны ее продолжить.

1. Кто не работает - тот не ест.

2. Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

1. Кончил дело - гуляй смело.

2. Поспешишь - людей насмешишь.

1. Каши маслом не испортишь.

2. После драки кулаками не машут.

Учитель:

Закончен КВН.…

Пришла пора итоги подвести:
Все баллы подсчитать.

И лидеров назвать.

Вердикт жюри

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех,

За азарт соревнованья,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь:

Говорим мы: до свиданья,

До счастливых новых встреч!

Итог игры. Капитаны жмут друг другу руки, участники читают стихи

И, соревнуясь, все же с вами

Мы останемся друзьями.

Пусть борьба кипит сильней

И наша дружба крепнет с ней!

Мы- веселые ребята,

И не любим мы скучать.

С удовольствие мы с вами

Будем в КВН играть!