Лингвистический КВН по русскому языкуу

КГУ «Агротехнический колледж №5»

Лингвистический КВН

Подготовила: Кайленова С.Р.

2014 год

Цели урока:

1. Научить применять на практике имеющиеся знания, работать в команде.

2. Развивать мышление , наблюдательность, речь, расширение кругозора.

3. Воспитывать любознательность, интерес к предмету.

Ход урока:

1. Оргмомент

2. Постановка цели урока:

- Сегодня на уроке мы сыграем в лингвистический КВН, проверим ваши знания, научимся работать в группе.

3. Приветствие.

Обращение команд друг к другу, болельщикам или жюри.

3. Разминка. Конкурс теоретических знаний.

Вопросы 1 команде.

1. Раздел науки о языке, изучающий часть речи? (морфология)

2. Каких звуков больше в русском языке? (согласных)

3. Как называется разговор двух или более лиц? (диалог)

4. Как еще называют главные члены предложения? (грамматическая основа)

5. Как называются слова, пришедшие в русский язык из других языков?

6. Фамилия известного автора - составителя словарей? (Даль В.И.)

7. Вид работы по русскому языку, в котором учащийся имеет возможность изложить свое мнение? (сочинение)

8. В каком глаголе «нет» слышится сто раз? (стонет)

9. Какую часть слова можно найти в земле? (корень)

Вопросы 2 команде.

1. В каком времени года не живет буква «е»? (зима)

2. Сколько букв в русском алфавите? (33)

3. Как называется служебная часть речи, служащая для соединения слов в предложении? (предлог)

4. Какой звук обозначают «ь» и «ъ» знаки? (не обозначают)

5. Сколько склонений в русском языке? (три)

6. Какое слово принадлежит только тебе, а употребляется чаще другими, чем тобой? (твое имя)

7. Как называют человека, непохожего на других? (белая ворона)

8. Как называются друг к другу слова «слабый», «сильный» по отношению? (антонимы)

9. Раздел науки о языке, изучающий слово и его лексическое значение? (лексика)

Я думаю, что в каждой команде много знающих, находчивых и остроумных любителей русского языка.

О каких знаках препинания идёт речь?

1. Когда слова гремели и блистали, я в моде был, я был на пьедестале! Однако время новое настало - оно меня и свергло с пьедестала (восклицательный знак).

2. Выйдет на дорожку - всем подставит ножку (запятая).

3. Что о себе сказать могу? Согнула жизнь меня в дугу. За свой характер я плачу - за то, что много знать хочу (вопросительный знак).

4. Загораживает путь, предлагает отдохнуть (точка).

5. Какие 2 буквы могут мгновенно превратить бегущего лыжника в камень? (Б и У).

6. Какая буква, попав в икру, делает её пожароопасной? (буква С).

7. В каком учебном заведении круглые сутки без перерыва гимн звучит? (гимназии).

Конкурс практических знаний.

1. Разберите слова по составу: подводный, водоросли.

2. Запишите слова, объяснив их правописание:

Ра…бить, ра…пилить, изве…ный, р…сток, отр…стали, выр…щенный, к…снулся, пол…жить, выб…рать.

Конкурс «Глухой телефон».

Скороговорки:

1-ой команде: «Жук жужжит над абажуром».

2-ой команде: «Уже и ужи в луже».

Ведущий передает листочек со скороговоркой капитану. Он читает и по сигналу ведущего шёпотом передает её второму, и далее - по цепочке.

Последний, получив «телефонограмму», должен встать и громко, внятно произнести скороговорку. Выигрывает та команда, которая быстрее передаст скороговорку по цепи и точно произнесет её вслух.

Конкурс на сообразительность.

Шёл по дороге старик, а навстречу ему боец. «Здравствуй, отец, « - говорит боец. А старик ему отвечает: «Здорово служивый! Только зовут меня не отец, а так, что с любого конца Читой - все значение одинаковое. И живу в таком домике, что можно как угодно читать. А имя у моей бабки с таким же свойством».

Задумался боец. Помогите ему отгадать эти слова.

(Дед, шалаш, Анна)

Конкурс «Назови пару».

1 команда. 2 команда.

Бык - (корова) Курица - (петух)

Козёл - (коза) Муха - (муха)

Осёл - (ослица) Баран - (овца)

Волк - (волчица) Слон - (слониха)

Лев - (львица) Кот - (кошка)

Стрекоза - (стрекоза) Медведь - (медведица)

Конкурс «Разгадывание кроссворда».

1

в

2

е

3

л

4

о

5

с

6

и

7

п

8

е

9

д

Конкурс капитанов.

Фонетический разбор слов: день - ночь.

Конкурс «Ты - мне, я - тебе».

Ведущие программ: Что необходимо ученику?

Леонид Якубович тетрадь

Андрей Малахов пенал

Евгений Петросян дневник

Елена Малышева оценка

Тимур Камашев форма

Братья Пономаренко портфель

А. Цекало и И. Ургант альбом

Алексей Пиманов карандаш

Максим Галкин ластик

Юрий Николаев циркуль

Растительный мир. В мире животных.

Ель Ворона

Берёза жираф

Сирень кот

Роза волк

Алоэ лиса

Ромашка медведь

Кактус заяц

Тополь курица

Дуб слон

Одуванчик лев