Работа детского объединения ТЮЗ

Анализ работы детского объединения

«Театр юного зрителя» за 1 полугодие 2013-2014 учебного года

Детское объединение: «ТЮЗ»

Руководитель: Душеева Мадина Абдылхаметовна

Количество учащихся:

На начало учебного года: 31 человек

Из них: 21 девочка, 10 мальчиков.

Цель работы детского объединения:

помочь учащимся приобрести необходимые знания, творческие навыки, практические умения в некоторых видах искусства,

развитие общей и эстетической культуры обучающихся, художественных способностей и склонностей.

Задачи, которые применяются для решения этих целей:

1. Создание условий для воспитания и творческой самореализации раскованного, общительного ребенка, владеющего своим телом и словом, слышащего и понимающего партнера во взаимодействии.

2. Воспитание и развитие внутренней (воля, память, мышление, внимание, воображение, подлинность в ощущениях) и внешней (чувства ритма, темпа, чувства пространства и времени, вера в предлагаемые обстоятельства) техники актера в каждом ребенке.

3.Совершенствование игровых навыков и творческой самостоятельности детей через постановку музыкальных, театральных сказок, игр-драматизаций, упражнений актерского тренинга.

5. Знакомство с историей и развитием театрального искусства: развитие познавательных интересов через расширение представлений о видах театрального искусства.

Для реализации перечисленных задач использовались следующие формы работы:

теоретические и практические занятия (групповые, индивидуальные и сводные), а также показательные выступления на всевозможных праздниках - День учителя, День пожилого человека, День матери).

Программой предусмотрены использование различных методов, технологий, все это изложено в основных положениях программы детского объединения.

Младшая группа знакомится с основами мастерства, средняя и старшая группы продолжают работать над умением вести себя на сцене. Один из творческих методов, наиболее активно внедряемый в последнее время - творческие разминки, позволяющие обучающимся снять чувство зажатости, ускоряют процесс перевоплощения.

Интересным оказался эксперимент режиссерской работы старшей группы 10 класса. Члены этой группы, получив задание и сценарий, самостоятельно придумали свою постановку и реализовали на праздниках ко Дню учителя и Дню матери. Это говорит о развитии ответственности, взаимопомощи, и здесь по-настоящему раскрывается творческий потенциал юных актеров.

Во втором полугодии нужно продолжить реализацию намеченных задач и внедрение технологий, изложенных в программе детского объединения.

Телешоу «Давай поучимся» (старшая группа) - День учителя

Сценка «Страдания молодых учителей»

Застольная работа (средняя группа)

Репетиция

Разминки перед репетицией (средняя группа)