Научно-исследовательская работа по литературе на тему К 95-летию Бориса Заходера

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Кощаковская средняя общеобразовательная школа Пестречинского района Республики Татарстан

Исследовательская работа

К 95-летию Бориса Владимировича Заходера.

Выполнила: ученица 9А класса

Вуколова Оксана Валерьевна

Руководитель: Шмелева Галина Александровна, учитель русского языка и литературы

2013 год

Писатели-юбиляры. Среди них - Борис Владимирович Заходер. Ему исполнилось бы 95 лет. Но бывают люди, на века остающиеся молодыми. Именно таким и является мой любимый писатель. Среди его произведений и стихи, и сказки, и переводы, признанные во всём мире. Герои его произведений стали добрыми спутниками нашей жизни.

В чём же секрет такого успеха? Почему не «стареет» мир героев известного писателя? Почему современные дети, воспитанные на «компьютерных технологиях» с удовольствием читают и перечитывают «Алису в стране чудес» и «Винни-Пуха», знают наизусть «Мартышкино завтра».

В этих вопросах я постаралась разобраться, изучая воспоминания о Борисе Владимировиче Заходере, перечитывая его произведения. Кроме того, соприкасаясь с творчеством мастера, невольно начинаешь пробовать свои силы: а я смогу? Это очень интересно. Конечно, настоящие стихи - это вершина айсберга, и до неё добраться очень трудно. Кажущаяся лёгкость и простота обманчивы. Но так велико желание! А вдруг получится?

В мире героев Бориса Заходера.

В. В. Маяковский в стихотворении «Кем быть» рассуждал над проблемой, которая волнует в определённый момент каждого человека:

У меня растут года

Будет и семнадцать,

Где работать мне тогда,

Чем заниматься ?

Волновал этот вопрос и Бориса Владимировича Заходера, выпускника московской образцовой школы № 25 1935 года. Выбор жизненного пути был сделан не в один день: ученик токаря на заводе, студент Московского авиационного института, биологический факультет Казанского университета, Литературный институт им. М. Горького, технические переводы, разведение аквариумных рыбок…И все-таки мир литературы оказался сильнее:

В моей Вообразилии,

В моей Вообразилии.

Там царствует фантазия

Во всём своём всесилии.

Там все мечты сбываются,

А наши огорчения

Сейчас же превращаются

В смешные приключения!

Если вы хотите весело посмеяться и при этом узнать очень много полезного - почитайте произведения замечательного писателя, переводчика и поэта Бориса Владимировича Заходера.

Родился он в Молдавии и назвали его в честь деда. Его дед - Бо́рух Бер-За́лманович Заходер (1848-1905), был первым казённым раввином Нижнего Новгорода (1874). Это очень хорошо, когда в честь дедов называют внуков, потому что вместе с именем к внукам переходит все самое хорошее, что было у дедов. Родители писателя тоже были людьми замечательными. Военные события Первой мировой войны стали причиной их встречи: тяжелораненый вольноопределяющийся Владимир Борисович Заходер встретил в госпитале свою будущую жену- сестру милосердия Полину Наумовну Герценштейн. В городе Кагуле 9 сентября 1918 года родился у них сын Борис. Родители будущего писателя были людьми образованными: отец работал юрисконсультом, любил русскую литературу, сам писал стихи; мать знала несколько языков, занималась техническими переводами, работала в Центральном Аэрогидродинамическом институте. С раннего детства прививали они сыну любовь к поэзии, музыке, языкам, естественным наукам. Будущий писатель поражал своих сверстников прекрасной памятью, запоминал целые станицы текста, придумывал сказки и загадки, всерьёз занимался философией.

Как детский поэт Заходер дебютировал лишь в 1947 году, опубликовав в журнале «Затейник» весёлое стихотворение «Морской бой»:

Что за шум на задней парте?

Ничего нельзя понять!

Кто-то там шипит в азарте:

-Е- один!

-А- шесть.

-К- пять!...

За плечами писателя были уже две войны: советско-финская и Великая Отечественная, Литературный институт и трудные годы выживания, когда его упорно не хотели печатать. Несмотря ни на что Борис Владимирович Заходер всю жизнь умел радоваться каждому дню и дарил эту радость людям. В стихотворении «Товарищам детям» он признаётся:

Хочу, чтобы вы,

Дорогие читатели,

Недаром

За чтением время потратили…

А если захочется вам

Посмеяться,

То этого тоже

Не надо бояться.

Ведь если смеются

Товарищи дети,

Становится сразу

Светлее на свете!

Невозможно без улыбки читать «Мартышкино завтра» (1956 год), и в то же время стихотворение очень поучительное. Писатель посвятил его своему сыну. Сначала нам мартышку очень жалко, потому что она, бедолажка, мокнет и мерзнет ночью под проливным дождем:

Плохо, очень плохо

Маленькой Мартышке!

Ручки посиневшие

Спрятала под мышки,

Съежилась на ветке,

Кашляет, чихает...

Правда, Мартышка быстро соображает, что она похожа на людей, поэтому ей нужен дом. Мы-то, наивные, верим, что бедная мартышка, наученная горьким опытом, обязательно обзаведется своим жильем, да и сама она мечтает об этом:

До чего же хочется

Жить в своей квартире!

Руки так и чешутся,

Сразу все четыре.

Но не тут-то было! Лишь только пригрело солнце, беды мартышки ушли в прошлое. Следует заметить, она целый день успокаивала себя, что дом строить будет. Даже гостей к «полшестого…на завтра» пригласила. Гости у нее избранные, только те, кто не кусается. Но наступает «завтра», а наша героиня беззаботно отдыхает, посмеивается над мышатами, которые строят свой домик. Гости мартышки, так же, как мы, поверили обманщице, и пришли на новоселье. Мартышка осталась мартышкой, вместо того, чтобы извиниться, она еще и смеется над ними:

До чего я ловко

Всех перехитрила!

При-и-ходите за-а-автра,

Я же говори-и-ла-а! …

Это стихотворение не только детям интересно читать, но и взрослым полезно бы вспомнить. К сожалению, многие взрослые, как и дети, любят откладывать на завтра то, что можно сделать сегодня, а потом и вовсе забывают свои обещания. Запоминаются финальные строчки:

Посвящаю книжку

Своему сынишке,

Чтобы он поменьше,

Подражал Мартышке!

Стихотворение «Кошка Вьюшка» похоже на весёлую сказку. В зачине присутствуют почти все кошки и коты, которые живут в литературе с незапамятных времён:

...Кот, Который Наплакал...

...Кот Ученый... Чеширский Кот...

...Кошка из Кошкина дома...

...Первая Кошка (Которая

Бродила Сама по Себе)...

Кошки Древнего Египта, Кот в Сапогах

Но кошка Вьюшка не похожа ни на кого. Она особенная: спит там, где просто немыслимо спать.

Нет места в нашей квартире,

Где бы она не спала -

От А (бажура)

До Я (щика письменного стола).

Мы понимаем, что это преувеличение, но все равно читаем про проказницу. Просто почти все люди любят котят и кошек, ведь они такие ласковые, веселые, пушистые. Они живут рядом с нами, намурлыкивают нам свои сказки. Я тоже попробовала сочинить про свою кошку стишок. Конечно, я не поэт, но очень старалась:

«Глупая кошка»

Дождик с крыши

Кап, да кап-

Сыро для кошачьих лап.

Надо бы сапожки

Смастерить для кошки.

Я взяла пакетики,

Пришила к ним резиночки,

Стала кошку обувать,

Чтоб ей лапки не марать.

А она, махнув хвостом,

Убежала босиком!

… Настоящие поэты и писатели знают очень много. Например, Борис Владимирович Заходер серьезно увлекался биологией. Он учился и в Московском, и в Казанском университете: Поэтому его сказки похожи на учебники. Мне такой показалась сказка «Жил-был Фип» (1977 г.). Из нее мы узнаем не только историю, которая произошла с главным героем, но и то, где и как живут, чем питаются, чем отличаются друг от друга насекомые, птицы, пресмыкающиеся, животные. Кроме того автор учит правильно произносить очень трудные слова: « Вместе с тысячами - если тебя интересуют цифры, могу сказать точно: вместе с 39312 (знаешь, как это произносится? С тридцатью девятью тысячами тремястами двенадцатью) - братьями и сестрами он появился на свет…» Маленький Фип разгадывает очень трудную загадку: не птица, а летает; не птица, а поёт; не птица, а строит гнездо… . Такую загадку и взрослому отгадать трудно, а Фипу всего 3 дня, он «желтый пушистый комочек»,который выпал из коробки. Но у этого «комочка» очень большая сила воли. Он не умер с голода, не отчаялся, не потерял веру в добро. Фип упорно шёл к своей заветной цели - и нашёл своих: «Лучше этого Фип еще ничего не слыхал в своей богатой приключениями жизни. И лучше этой картины он не видел: совсем неподалеку на лужок вышла птица - большая, красивая, пестрая, а за ней, весело попискивая, поспевала целая дюжина таких же желтых пушистых комочков, как сам Фип».Как тут не поверить мудрой поговорке: кто ищет, тот всегда найдёт.

В стихотворении «Волчок» происходит удивительное превращение: злой и сердитый волчок, который всегда воет, кусается превращается в детскую игрушку, которую мы почему-то называем «волчок». Если его раскрутить, то действительно получается звук, отдалённо напоминающий волчий вой, но уже затихающий. Осмелюсь рассказать об этом стихотворением, которое сочинила прямо сейчас:

Раскрутила я волчок и любуюсь,

Словно радуга бочок:

-Вью-усь, вью-усь…

Вьётся кругом, ловко так,

Не ухватишь…

Почему же ты волчок?

Что ты значишь?

Только вдруг, сделав круг,

На бочок лёг волчок -

И молчок.

Стихотворение «Кит и кот» посвящается К. Чуковскому. Построено оно на игре: измени одну букву- и вместо огромной рыбы увидишь хитрую усатую морду и хвост трубой. Когда мы делаем ошибки, то злимся: «Подумаешь, одна буква!» Б. Заходер с улыбкой объясняет, что и одна ошибка может вызвать большой переполох. Видимо, писателю на всю жизнь запомнилась записка, написанная им в шестилетнем возрасте, когда он решил убежать из дома. Отец прочитал её гостям: «Сиводня я ухажу навсигда». Смех гостей был страшнее всякого наказания. С тех пор, как признавался сам писатель, он старался «писать получше - без ошибок».

В 1958 году Заходер был принят в Союз писателей и в этом же году появился у него «приёмный сын»: «Наша встреча произошла в библиотеке, - вспоминал писатель,- где я просматривал английскую детскую энциклопедию. Это была любовь с первого взгляда: я увидел изображение этого симпатичного медвежонка, прочитал несколько стихотворных цитат - и бросился искать книжку. Так наступил один из счастливейших периодов моей жизни- дни работы над «Пухом». Наверно, нет ни одного человека, прочитавшего «Винни - Пуха…» и не полюбившего его героев. Считалось, что книга А .А. Милна «непереводима», поэтому Борис Заходер «решил сперва выучить Винни и его друзей объясняться по-русски». Книга, которая в результате получилась, стала настолько русской, что переводчика стали считать настоящим соавтором. Сам Борис Заходер говорил, что старался писать так, как «писал бы автор, если бы он писал на языке перевода»:

-Не знаю сам,

Своими ли словами

Я излагаю

Сказанное вами

Или-

Ещё не сказанное вами

Я выражаю

Вашими словами.

Винни-Пух, Пятачок, Кролик, Ослик давно уже вышли за пределы доброй, весёлой и поучительной сказки. О них сняты мультфильмы, поставлены пьесы, про них сочиняют смешные истории и анекдоты. Сказочные герои очень похожи на людей. Они ходят друг к другу в гостит, совершают открытия , сочиняют «вопилки» и «пыхтелки», мечтают…Их мир очень добрый, поэтому им всегда светит солнце, а печаль и грусть не могут быть долгими. Многие фразы из этой замечательной книги стали крылатыми: «Кто ходит в гости по утрам, тот поступает мудро», «Не будем говорить кто, хотя это Кролик»…

Мир произведений Б. В. Заходера удивительный: он открыт и для детей, и для взрослых, и для бабушек и дедушек. Писатель обращается к каждому из нас:

Ты-

Вдохновенный и озарённый,

Ты, мой читатель,

Душой одарённый , -

Ты мне нужнее, чем сердце в груди,

Жду. Приходи. И мы приходим в этот мир. Приходим и становимся верными друзьями «старого товарища Бориса Заходера», как он сам себя называл.

Литература.

1. Заходер Борис Владимирович. Русские писатели хх век. Библиографический словарь. М.:Просвещение, 1998.

2. Заходер Борис Владимирович. Очерки о детских писателях. Справочник для учителей начальных классов. «Свободный ум». М. Баласс,1999.

3. Андреева М., Короткова М. «Товарищам детям!» Литературная игра по произведениям Б. В. Заходера. Читаем, учимся, играем. М.-2003 -№ 7

4. Мои стихи: «Глупая кошка», «Загадка волчка».