Конспект Знатоки русского языка

Тема : Интелектуальная игра «Знатоки русского языка»

Цель мероприятия:

• расширить кругозор учащихся,проверить знание;

• развивать творческие способности учащихся,память,мышление,речь,внимание;

• воспитывать познавательный интерес к русскому языку,чувство коллективизма и взаимовыручки.

Ход мероприятия:

Вступительное слово

Добрый день,дорогие ученики! Сегодня мы побываем в стране знаний. Давайте обратимся к эпиграфу - это изречение китайского философа Конфуция:

«Дорога в тысячу миль начинается с первого шага».

Т.е. , чтобы стать образованным человеком,нужно получать максимум знаний на каждом этапе учебы,при каждом шаге по дороге познания.

Чтение стихотворений

Послушайте ,стихи Ибрая Алтынсарина на казахском и русском языках.

Кел балалар оқылық Дитя,когда учиться станешь ты,

Оқығанды көңілге То знания средь полнойтемноты

Ықыласпен тоқылық Светлее ламп осветит путь тебе,

Оқысаңыз ,балалар, И станут явью все твои мечты.

Шамнан шырақ жағылар. Давайте же, дети,учиться начнем

Тілегенің алдыңнан И знания светлые нити навек

Іздемей-ақ табылар В свою благородную память вплетем!

І тур. «Самые умные»

1.По признанию Жамбыла,сравнившего его алмазом и рубином, он «поэзии русской могучий акын».Кто он?(А.С.Пушкин)

2.Абай сделал вольный перевод его знаменитого стихотворения из 12 строк:

Жалғыз жалау жалтылдап,

Тұманды теңіз өрінде...

Жат жерде жүр не тыңдап?

Несі бар туған жерінде? Назовите поэта. (М.Ю.Лермонтов)

3. С красотой какого цветка сравнили дочь родители,дав имя Қызғалдақ? (Тюльпан)

4.Он бывает русским и казахским,но не бывает американским и югаславским.Он может довести куда угодно.Есть экстремальные ситуации,когда его показывают. (Язык) Язык до Киева доведет.

5. Олжас Сулейменов часто испльзует две свои любимые казахские пословицы.Я прочту их начало,а вы завершите их.

«Если бьют камнем- ... (угощением)

«Если встретишь человека-обрадуй его: может быть ,ты видишь его... (в последний раз)

6.Переведите на русский язык пословицу:»Жылқы - малдың патшасы».(«Конь-царь домашних животных»).

7.Переведите на каз. язык: «Ужеребенка,которого лягнула мать,ничего не заболит»

«Енесі тепкен құлынның еті ауырмайды».

8.Л.Н.Толстой сказал: « Ты можешь стать умнее тремя путями:путем опыта- это самый горький путь,путем подражания - это самый легкий путь».А какой путь самый благородный? (Путь размышления).

9. Кому принадлежат слова: «В человеке все должно быть прекрасно:и лицо,и одежда,и душа, и мысли»? (А.П.Чехов)

10. Кому принадлежат слова: «Знать русски йязык - значит открыть глаза на

мир»? (Абай)

ІІ тур. Опишите берёзу. Составьте кластер

Нет на свете дерева красивее березы! Тонкая ажурная бледно- зеленая листва над молочно -белым стволом удивительно хорошо сочетается с небом,всегда пробуждает

В анс нежное и доброе чувство,ощущение необыкновенной радости,легкости,простора и полнота жизни.

Стволы белые ,сам вся зеленая, растет прямо, ветки крепкие,полезная.Она лечит,она и кормит.А какую посуду из березы мастера делают!Полезен тем из него веник для бани можно делать,полезен от болезни желудка,чай можно заварит и настои делать,сок выживать,укреплят волосы,почки вылечивать можно,чесотку лечит и от берез легко дышится.

ІІІ тур. «Конкурс телефонистов»

Учитель сообщает скороговорку на ухо ученику.По сигналу они передают скороговорку на ухо своим соседям.Последний должен сказать перданную им «по телефону» скороговорку.

1 команда

Кукушка кукушонку купила капюшон.Надел кукушонку капюшон - в капюшоне кукушонок смешон.

2 команда

Турка курит трубку.

Курка клюет крупку.

Не кури,турка,трубку!

Не клюй,курка,крупку!

ІҮ тур. «Загадки-шутки»

-Что можно видеть с закрытыми глазами?(сон)

- Ты за ней,она от тебя,ты от нее,она за тобой (тень)

- Чем больше ьерешь,тем больше она становится (яма)

- Кто говорит на всех языках (эхо)

- Чему на свете нет ни меры,ни веса,ни цены? (огню)

-Какие ноты растут в огороде? (Фасоль)

- Из названия каких двух буквможно приготовить еду? (ка-ша)

- Какое слово состоит из трех одинаковых букв? ( три-о)

- Какие местоимения мешают автотранспорту ? (Я-мы)

- Что находится между берегом и реки ? ( Буква И)

Ү тур. «Подбери пословицу»

Задача: Я называю помсловицу и поговорки иной страны. Вы подберите русс. пословицу или поговорку по смыслу.

1. В закрытый рот муха не залетит. (итал.послов.) Слово-не воробей,вылеит- непоймаешь.

2. Тот не заблудится ,кто спрашивает.(финск.послов.) Язык до Киева доведет.

3. Ранняя птичка съедает червячка.(англ.посл.) Кто рано встает,тому бог дает.

4. Не учи рыбу плавать.(англ.посл.) Не учи ученого.

5. Похвала не пудинг.(англ.посл.) « Спасибом» сыт не будешь

Заключительное слово учителя

Четкие,образные слова и выражения,с которыми мы сегодня познакомились,-это всего лишь капля в море слов.Но,возможно,эта капля приведет вас к огромному океану слов русского языка,и вы сможете по достоинству оценить его красоту и многообразие.

Один умный человек назвал образные выражения «мудростью в портативной форме».Другой заметил: «Мудростью нужно уметь пользоваться». И поэтому,уж если полез за словом в карман мудрых людей, делай это с умом.