Оценочные материалы по литературному краеведению для 7 класса

Оценочные материалы по литературному краеведению

7 класс 1 вариант

Контрольная работа №1. Из Оренбургского фольклора

1.Дайте понятие предания. Расскажите, почему гору под Бузулуком назвали Атаманской.

2.Опишите, кого напоминает и как выглядит гора.

3.Чем занимались молодцы атамана Ваньки Монаха?

4.Где разбойники прятали добро?

5.Как выглядит гора изнутри?

6. Почему «в старину народ не решался войти в кладовую»?

Контрольная работа №2. Из прошлого Оренбургского края.

1.Расскажите о главной героине Маше из рассказа В.И.Даля «Осколок льду»?

2.Кто забрал Машу в плен?

3.Что случилось с ней в плену?

4.Для чего хану нужен был лед? Как относились к Маше в плену?

5.Как Маша достала для хана осколок льда?

6.Что помогло Маше вернуться домой?

7.Как изменилась Маша после освобождения?

8.Почему рассказ называется «Осколок льду»?

Контрольная работа №3.Природа, жизнь, традиционные занятия жителей Оренбуржья.

1.Как называется произведение Валериана Павловича Правдухина?

2. Почему казаки взбунтовались, отказываясь идти на царскую службу?

3.Расскажите о семье яицких казаков Алаторцевых.

4.Каковы художественные особенности романа?

5.Почему Правдухин избирает предметом художественного исследования казачью общину, ее старинный быт и уклад.

6.Какова роль лирических отступлений, поэтических описаний природы, особенностей народного языка.

Контрольная работа №4. Природа, жизнь, традиционные занятия жителей Оренбуржья.

1.О чем рассказ « Шатохи»?

2.Почему события разворачиваются на улице небольшого села, среди людей - взрослых и детей?

3.Почему собаки оказались на улице?

4. Что вас больше всего потрясло в рассказе? Судьба какой собаки взволновала больше всего?

5. Как вы понимаете значение слова « шатохи»? Какую эмоциональную окраску имеет это слово?

6.Докажите, что именно люди виноваты в печальной участи бездомных собак.

7. Почему Гришук хочет уйти от людей?

8. Почему зло все- таки побеждает?

Оценочные материалы по литературному краеведению

7 класс 2 вариант

Контрольная работа №1. Из Оренбургского фольклора

1.Расскажите об изображениях в преданиях и песнях набегов на оренбургские земли киргиз-кайсаков, оренбуржцев в плену, походов ради освобождения русских людей и защиты оренбургских земель.

2.Расскажите о предании «Пугачёв в станице Татищевской».

3.Как народ относится к Пугачёву?

4.Совпадает ли ваше представление о Пугачёве с тем, что вы узнали о нём на уроках истории?

Контрольная работа №2. Из прошлого Оренбургского края.

1.Как называется произведение Валериана Павловича Правдухина?

2. Почему казаки взбунтовались, отказываясь идти на царскую службу?

3.Расскажите о семье яицких казаков Алаторцевых.

4.Каковы художественные особенности романа?

5.Почему Правдухин избирает предметом художественного исследования казачью общину, ее старинный быт и уклад.

6.Какова роль лирических отступлений, поэтических описаний природы, особенностей народного языка.

Контрольная работа №3.Природа, жизнь, традиционные занятия жителей Оренбуржья.

1.Понравился ли вам рассказ В.И.Даля «Охота на волков»? Чем именно понравился?

2. В какой местности происходила охота, описанная в данном рассказе?

3.Как собирались на охотники на отъезжее место?

4.На сколько этапов делилась охота?

5. О каких особенностях охоты на тетеревов вы узнали?

6.Про повадки каких двух зайцев рассказывает автор?

7.Чем интересны взаимоотношения охотников?

8. Какие мысли и чувства хотел автор нам передать?

9. Каким способом ему удается это сделать?

Контрольная работа №4. Природа, жизнь, традиционные занятия жителей Оренбуржья.

1.С чего начинается рассказ «Шатохи»?

2. Почему собаки напали на ребёнка?

3. Происходит страшная расправа над собаками-шатохами. Кто виноват в этом?

4. Можно ли было не допустить этого, избежать?

5.Проследите судьбу Лютого. Почему у него такая кличка? Как вы понимаете лексическое значение этого слова?

6.Почему Лютый убежал от Анисия? Кто из них более благороден?

7.Каково отношение к Лютому жителей села? Как это характеризует людей? Вспомнили ли жители, что Лютый спас мальчика от одичавшей стаи собак?

8. Как ведут себя большинство людей во время расправы над собаками? Впервые ли в селе происходит такая облава?

9.Почему зло все- таки побеждает?