Урок литературного чтения на тему Ю. Яковлев Где начинается небо?

Тема урока: Ю.Я. Яковлев «Где начинается небо»

Цели урока:

1. познакомить учащихся с рассказом Ю. Яковлева;

2. развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать устную и письменную речь, выразительное чтение, логическое мышление;

3.воспитывать у учащихся мужество, веру в мечту, желание её исполнить.

Тип урока: изучение нового материала

Дидактическое обеспечение урока: интерактивная доска, учебное пособие

Ход урока:

1.Организационный момент.

2.Опрос домашнего задания.

-вен-диаграмма образы учителей

-эссе «Моя первая учительница»

3.Изучение нового материала

Психологический настрой-продолжи фразу

Я хочу стать----------

*Комментированное чтение текста, стр. 137

*Словарная работа: стропы, купол, критический взгляд

4. Закрепление нового материала

* Вопросы анализа текста и по содержанию:

-От чьего имени ведётся повествование?

-Каким вы себе представляете мальчика?

-Какие черты характера вы можете у него отметить?

-Как вы думаете, помогут ли они ему в будущем?

-Почему автор разговаривал с ним на равных и даже ощущал его превосходство?

-Дает ли автор ответ на вопрос «Где начинается небо?

-А вы как думаете, где начинается небо?

-Что, по-вашему, главное в рассказе?» Определение темы и идеи рассказа

Составление тонких и толстых вопросов

5. Домашнее задание

стр. 137-139,прочтитать и пересказать

образ мальчика

6. Подведение итогов занятий