Сценарий конкурса История ислама в Крыму

Сценарий открытого районного Конкурса «История исламского мира и Ислама в Крыму» в Красногвардейском районе Республики Крым посвященный мусульманскому празднику Курбан- байрам.

(Звучит торжественная музыка)

Ведущий: В священный праздник Курбан - Байрам распахни для гостей не только двери своего дома, но и своё сердце!

(На фоне восточной лирической мелодии)

Ведущий : Селям Алейкум, сайгъылы мусафирлер!

Бизим мектебимизге хош кельдинъиз !

Здравствуйте уважаемые гости, мы рады приветствовать Вас в стенах нашей гимназии!

Сегодня наше мероприятие посвящено великому празднику всех мусульман не только Крыма, но и всего мира. Праздник Курбан - Байрам!

Вед. С 4 по 7 октября, мусульмане отмечали праздник Курбан-байрам. Этот праздник жертвоприношения, является завершающей частью хаджа - ежегодного паломничества последователей ислама в Мекку. Курбан-байрам отмечают через 70 дней после праздника Ураза-байрам в память жертвоприношения пророка Ибрагима(мир ему). Согласно Корану: желая подвергнуть испытанию одного из своих пророков - великого Ибрагима (мир ему), Аллах приказал тому принести в жертву любимого сына Исмаила. Пророк проявил высшую покорность, и Аллах сохранил жизнь Исмаилу, отдав в жертву вместо него животное.

Аллах постоянно проверяет нас. У Ибрагима было свое испытание, у нас свои. Аллах видит, знает, что мы делаем, что думаем. И если мы ведем себя правильно, то Всевышний дает нам награду.

Праздник Курбан-байрам сближает и показывает родство с иудаизмом и христианством, так как родоначальник обряда жертвоприношения - библейский пророк Авраам, а по священному Корану-Ибрагим (мир ему).

25 июня 2014 года Госсовет Республики Крым одобрил проект закона «О праздничных и памятных днях, профессиональных праздниках и иных знаменательных датах в Республике Крым». Согласно документу, четыре праздника - мусульманские Ураза-байрам и Курбан-байрам и православные Пасха и Троица - объявлены выходными днями. Крымская власть, объявив мусульманские праздники выходными днями, тем самым продемонстрировала свое уважение к мусульманам Крыма.

(музыка становится тише)

Наш сегодняшний конкурс «История исламского мира и Ислама в Крыму» проводится по инициативе Общественной Организацией Крымского Республиканского Объединения «Культурный центр «Созидание», Общественной Организацией Крымского Республиканского Объединения «Истинный путь», по рекомендации Министерства образования, науки и молодёжи Республики Крым и при поддержке муфтията духовного управления мусульман Крыма.

Напоминаю, что в нашем Конкурсе принимают участие учащиеся различных вероисповеданий. Это учащиеся 7,8,9,10,11-х классов общеобразовательных школ Красногвардейского района.

Дорогие друзья, давайте аплодисментами поддержим наших участников, а их сегодня в нашем зале ______человек.

(звучат приветственные фанфары)

Я думаю, что все участники сейчас объединят свои усилия для того, чтобы поприветствовать наших гостей:

1. Заместитель министра образования республики Крым- Аблятифов Айдер Серверович.

2.Председатель культурного центра «Созидание» доктор - Али Мухаммат Таха.

3. Начальник инфрамационно-издательского отдела духовного управления мусульман Крыма - Умеров Эмирасан Сабриеевич.

4. Начальник управления образования молодёжи и спорта -

Забавка Наталья Адамовна.

5. Методист Красногвардейского Методического центра -

Абсеутова Эдие Эминовна.

6. __________________________________________________________

7.___________________________________________________________

8.___________________________________________________________

9.___________________________________________________________

10.____________________________________________________________

11.____________________________________________________________

Слова для добрых напутствий предоставляется :_____________________________________________________________________________________________________________

(Асманов Решат Расулович зачитывает условия конкурса)

Так же призами и грамотами будут награждены и наши зрители.

А открывает наше сегодняшнее мероприятие ансамбль скрипачей Октябрьской музыкальной школы. Руководитель - Алиева Лаура Идрисовна.

(музыкальный номер)

(звучат фанфары для начала 1 тура)

Пожелаем нашим участникам удачи! И приглашаем занять свои места…

Наше жюри засекает время, напоминаем, что на I конкурс мы отводим 10 минут

(ведущий проводит викторину со зрителями)

Вед. История Ислама тесно связана с наукой и образованием. С момента ниспослания первого стиха Господом нашим Пророку Мухаммеду(мир ему), наука начинает все быстрее входить и укореняться в жизни мусульман.

Особое отношение Ислам имеет к учителю. Учитель пользуется глубоким почтением, т.к. он передает добро и свет будущим поколениям.

Пока наши участники думают и отвечают на поставленные вопросы, Вам, уважаемые зрители, предстоит дать ответы на три вопроса, которые касаются темы нашего сегодняшнего мероприятия. Итак,

1.Сколько сыновей было у пророка Ибрагима(мир ему)?(2 сына)

2.Как называется месяц обязательного поста у мусульман? (9 -й месяц лунного календаря- месяц Рамазан)

3.Кто из женщин первой приняла Ислам?(жена пророка - Хатиджа)

(вопросы для зрителей: 1. В процессе подготовки к конкурсу кто помогал вам, родители, учитель?2. Были ли трудности в поиске ответов на вопросы?3. При изучении вопросов и в процессе ответов на них, открыли ли вы для себя что-то новое? 4. Как вы считаете, нужна ли человеку вера?)

(Награждение грамотами и призами участников викторины)

Вед. Пришёл момент для подведения итогов первого тура. Я попрошу сдать свои экзаменационные тесты…

Я слышу тихий взмах крыла,

Как ночь легка, как день смела.

И плавных линий миг волна ,

О, как она танцует…

А на сцену я приглашаю Халилову Эльмаз с крымскотатарским

танцем - «Мисхор». Встречайте!

(музыкальная пауза для подведения итогов 1 тура)

Жюри готово огласить результаты 1 тура

(слово жюри)

Вед. Когда осенний листок падает сверху,

Падает капля дождя.

Тихо дрожит струна моей скрипки,

Скрипка - душа…

(муз номер - ансамбль скрипачей муз. школы)

(звучат фанфары)

И мы начинаем 2 тур нашего конкурса

Пока наши участники думают, мы продолжим с вами отвечать на вопросы, и самые активные участники получат призы. Итак,

1.Сколько глав в Коране?(114)

2.Как звали старшего сына Ибрагима? (Исмаил)

3. Как переводится слово «иншаллах»? (Если пожелает Аллах)

Так же , мы хотели бы вручить грамоты Культурного центра «Созидание»

(вручение грамот и призов активным участникам)

Вед. Время на подготовку подходит к концу, и я попрошу участников сдать свои тесты жюри и пройти в кабинет на брейк-кофе (20 минут)

(звучит крымскотатарская музыка и песни)

Вед. Итак, все собрались и жюри готово уже огласить результаты 2 тура нашего конкурса…(слово жюри)

Вед. Петь надо так, что б вместе со словами

Душа и сердце пели заодно,

И что б слова не разошлись с делами,

И всё сливалось в целое одно.

Встречаейте, Сосновская Элина с песней ________________________

Вед. Мы приступаем к 3 туру нашего конкурса , наши конкурсанты получают задание и присаживаются на свои места, у вас ровно 10 минут

Ну, а по традиции я проведу блиц-опрос со зрителями, но на этот раз вопросов будет четыре. Внимание! вопрос:

1.Как называется у мусульман приумножение блага по воле Господа? (Баракъят)

2. Как называется в Христьянстве священное писание ниспосланное пророку Иисусу,(мир ему)Аллахом? (Инджиль)

3. Как называется глава из Карана? (сура)

4. Как называется обязательный годовой взнос, который богатые должны отдавать бедным?( Закят)

(жюри вручает грамоты самым активным участникам среди зрителей)

Конечно, мы не должны забывать, что у нас сегодня праздник и какой же праздник без песен, танцев и веселья.

(танец «Къаленинъ тюбюнде»)

Вед. Ну, вот и наступила долгожданная минута, когда мы узнаем, кто же станет лучшим знатоком Ислама на нашем конкурсе…

Я приглашаю жюри объявить 10 самых эрудированных ребят сегодняшнего конкурса.

(слово для подведения итого жюри)

(звучит торжественная музыка)

Вед. Я попрошу под бурные аплодисменты участников подняться на сцену. Итак, мы начинаем 4 - финальный тур - аукцион. Вопросы будут задаваться одновременно для всех финалистов, конкурсант, поднявший первый руку по определению председателя жюри, отвечает на поставленный вопрос, в случае неправильного ответа, право ответа передается второму конкурсанту. За каждый правильный ответ конкурсант получит один балл, который добавляется в индивидуальную сумму баллов предыдущих трех туров, если конкурсант неправильно ответит на вопрос, то у него один балл снимается из суммы набранных баллов.

Итак, мы начинаем 4 тур конкурса!

(проводится 4 тур)

Вед. Кто же победил, кому же сегодня бурные аплодисменты и теплые улыбки зрителей, дипломы и ценные подарки?!Конечно же мы узнаем после выступления участницы нашего конкурса

Джеппаровой Севиле
(песня)

Ведущий: Для награждения победителей на сцену приглашается председатель жюри: ____________________________________________________________________________________________________________________________

(звучат фанфары)

Награждение участников конкурса

(Слова благодарности, пожелания)

Вед. Какой же праздник без подарков. На нашем сегодняшнем конкурсе все получили призы, грамоты, ценные пожелания. И в заключении мне бы хотелось пожелать Вам Мира, Добра, Процветания, Благосостояния, Веры, почитать традиции своего народа и помнить, что Аллах Всемогущ.

Наш праздник продолжается и вас пришёл поздравить лауреат районных песенных конкурсов Мустафин Радион (песня)________________________________________________________

Всех гостей мы приглашаем на праздничный обед, приготовленный в честь великого мусульманского праздника «Курбан-байрам»!

(праздничный плов)

(звучит праздничная музыка)