Тест по обществознанию Духовная сфера

Принцип одной детской организации гласит: «Ни одного дня без доброго дела!» Этот принцип выражает

1)

норму права

2)

научный закон

3)

политическое требование

4)

норму морали

Начало формы

5-летний Максим посещает детский сад. Бабушка водит Максима на занятия в хоровую студию. На какой ступени образования находится Максим?

1)

дошкольное образование

2)

начальное общее образование

3)

основное общее образование

4)

среднее общее образование

Конец формы

Начало формы

Верны ли следующие суждения о роли науки в современном мире?

А. Наука помогает человеку систематизировать знания об окружающем мире.

Б. Наука стремится к достоверности получаемых результатов.

1)

верно только А

2)

верно только Б

3)

верны оба суждения

4)

оба суждения неверны

Конец формы

4D2DD7

Начало формы

Верны ли следующие суждения о морали?

А. Исполнение человеком моральных норм в определённой мере зависит от отношения общества к этим нормам и их нарушению.

Б. Моральные нормы отражают представления общества о прекрасном и безобразном.

1)

верно только А

2)

верно только Б

3)

верны оба суждения

4)

оба суждения неверны

Конец формы

0A5402

Начало формы

Известен жизненный девиз выдающегося россиянина, «святого доктора» Ф.П. Гааза: «Спешите делать добро». Эти слова выражают принцип

1)

искусства

2)

морали

3)

политики

4)

экономики

Конец формы

Что отличает науку от других областей (форм) духовной культуры?

1)

формирование представлений о прекрасном

2)

многообразие художественных стилей

3)

вера в существование сверхъестественных сил

4)

получение объективных знаний о природе и обществе

Верны ли следующие суждения о возможности получения образования в РФ?

А. Получение основного общего образования даёт возможность поступления в вуз.

Б. После окончания средней школы можно продолжить обучение в учреждении среднего профессионального образования.

1)

верно только А

2)

верно только Б

3)

верны оба суждения

4)

оба суждения неверны

Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого обозначено буквой.

(А) Борис Александрович 20 лет работает учителем обществознания. (Б) Он регулярно посещает курсы повышения квалификации, осваивает новые компьютерные программы, отслеживает изменения в методике преподавания. (В) Борис Александрович правильно поступает: в современном, постоянно развивающемся обществе работнику необходимо заниматься самообразованием, чтобы быть конкурентоспособным в профессиональной сфере.

Определите, какие положения текста

Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений.

Установите соответствие между признаками и формами (областями) культуры: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Начало формы

Основным институтом современного образования является школа. От других форм обучения она отличается многообразием подготовки учащихся, а также особыми технологиями, используемыми в процессе занятий. Выполняя «заказ» общества, школа, наряду с другими учебными заведениями, осуществляет подготовку квалифицированных кадров для различных сфер человеческой деятельности.

Требования общества к образованию выражаются в системе принципов государственной образовательной политики. В настоящее время образовательная политика в РФ строится на следующих принципах: гуманистический характер образования; приоритет общечеловеческих ценностей; право личности на свободное развитие; общедоступность образования; внимание системы образования к потребностям обучаемых; светский характер образования в государственных учреждениях.

Эти принципы определяют основные направления образовательной политики, а также характер образования в нашей стране.

Стремительное развитие науки и связанных с ней технологий производства поставили на повестку дня вопрос о реформировании как структуры, так и содержания образования. Среди основных направлений проводящейся реформы можно выделить: демократизацию системы обучения и воспитания; гуманитаризацию и гуманизацию, компьютеризацию, интернационализацию процесса образования.

Сегодня по-настоящему эффективной может быть названа только такая модель образования, в рамках которой происходит отход от авторитарного стиля поведения педагога, снижение его роли в качестве источника информации и повышение роли обучаемого в процессе освоения получаемой им информации. По-иному подходят к выработке критериев оценки эффективности результатов образования - это не только полученные обучаемым знания, но и уровень творческого и нравственного развития его личности.

(По материалам интернет-издания)

Конец формы

Начало формы

В своих выступлениях Президент РФ неоднократно подчёркивал, что доступность качественного образования - залог процветания нашей страны. Приведите два объяснения (аргумента) в поддержку этой идеи.

Конец формы

Начало формы

Какие два отличия современной школы от других форм обучения названы в тексте? Используя текст и знания курса, объясните смысл фразы: «Школа выполняет "заказ" общества».

Конец формы

Начало формы

Какую модель образования автор считает эффективной? Предположите почему. Используя знания курса, объясните, какая иная модель образования может считаться эффективной.

Конец формы

Начало формы

Используя текст, назовите любые четыре принципа современной образовательной политики в РФ. Объясните один любой из них.

Конец формы

Начало формы

В тексте говорится о том, что развитие образования связано с развитием экономики, науки и техники. Привлекая обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите два объяснения этой связи.

Конец формы